La estructura independiente se utiliza principalmente en la escritura descriptiva. Su función es equivalente a una cláusula adverbial, que a menudo se utiliza para expresar tiempo, motivo, condición, comportamiento o situaciones que lo acompañan. Por ejemplo:
1) Indica la hora.
Después de la reunión, todos nos fuimos a casa. Después de la reunión todos nos fuimos a casa.
Después de terminar su trabajo, se sentó y tomó una taza de té. Terminó su trabajo y se sentó a tomar té.
2) Condiciones expresas
Si las condiciones son posibles, podrá tener éxito. Si las condiciones son favorables, puede tener éxito.
3) Indica el motivo
No hay taxi, por lo que tenemos que caminar. No había taxis así que tuvimos que caminar.
La noche era oscura y fría, por lo que la envolvió con cuidado. La noche era oscura y fría, así que la envolvió.
4) Explica la situación que lo acompaña
Casi todos los metales son buenos conductores y la plata es el mejor. Casi todos los metales son buenos conductores y la plata es el mejor conductor. Casi todos los metales son buenos conductores y la plata es el mejor. )
Las estructuras absolutas comunes son las siguientes:
1. Sustantivo/pronombre nominativo + participio presente. Relación sujeto-predicado entre sustantivo/pronombre nominativo y participio presente. Por ejemplo:
La niña lo miró fijamente y él no supo qué decir. La niña lo miró y él no supo qué decir.
Si el tiempo lo permite, mañana saldremos de excursión. Si el tiempo lo permite, mañana saldremos de excursión.
2. Sustantivo/pronombre nominativo + participio pasado. Relación verbo-objeto entre sustantivo/pronombre nominativo y participio pasado. Por ejemplo:
Se soluciona el problema y se mejora la calidad. A medida que se resuelven los problemas, la calidad mejora.
Tenía las gafas rotas y no podía ver las palabras en la pizarra. Como tenía las gafas rotas, no podía ver las palabras en la pizarra.
3. Sustantivo/pronombre nominativo + infinitivo. Existe una relación sujeto-predicado entre el sustantivo/pronombre nominativo y el infinitivo, que enfatiza una acción específica. Por ejemplo:
Planea usar algunas piezas viejas para hacer un modelo de avión. Con la ayuda de algunas piezas viejas quería construir un modelo de avión.
Se despidieron, uno se fue a su casa y el otro a la librería. Después de despedirse, uno se fue a su casa y el otro fue a la librería.
4. Sustantivo/pronombre nominativo + adjetivo. Por ejemplo:
El avión se estrelló y nadie sobrevivió. El avión se estrelló y no hubo supervivientes.
Faltó tanta gente que la reunión tuvo que ser cancelada. Faltó tanta gente que la reunión tuvo que ser cancelada.
5. Sustantivo/pronombre nominativo + adverbio. Por ejemplo:
Se puso el suéter al revés. Se puso el suéter al revés.
Tan pronto como terminó la reunión, todos se fueron a casa.
6. Pronombre sustantivo/nominativo + frase preposicional. Por ejemplo:
El niño fue al salón de clases con un libro en la mano. El niño entró al salón de clases con un libro en la mano.
Mary estaba sentada junto al fuego, de espaldas a la puerta. Mary estaba sentada junto al fuego, de espaldas a la puerta.
7. Hay + sustantivo (pronombre), como por ejemplo:
Como no había nada más que hacer, nos fuimos a casa. No había nada más que hacer, así que nos fuimos a casa.
Sin nada más que hacer, doy por terminada la reunión. No queda nada que discutir, por lo que declaro cerrada la reunión.
8. siendo + sustantivo (pronombre), como por ejemplo:
Por ser Navidad, las oficinas gubernamentales están cerradas. Debido a la Navidad, todas las oficinas gubernamentales están cerradas.
Por ser festivo, todos los comercios están cerrados. Como hoy es festivo, todas las tiendas están cerradas.
Características de las estructuras absolutas:
1) El sujeto lógico de una construcción absoluta es diferente del sujeto de la oración y existe de forma independiente.
2) El sustantivo o pronombre tiene una relación sujeto-predicado con los siguientes participios, adjetivos, adverbios, infinitivos y preposiciones.
3) Las estructuras absolutas generalmente están separadas de la cláusula principal por una coma.
Por ejemplo:
Se acaba el examen y empezamos nuestras vacaciones.
Después del examen, nos fuimos de vacaciones.
Se acabó el examen y estamos de vacaciones.
El presidente fue asesinado y el país entero quedó sumergido en el dolor.
Tras el asesinato del presidente, el país entero quedó sumergido en el dolor.
El presidente fue asesinado y el país estaba de luto.
Si el tiempo lo permite, te visitaremos mañana.
Si el tiempo lo permite, te visitaremos mañana.
Después de terminar esto, nos fuimos a casa.
No volvimos a casa hasta que terminamos el trabajo.
La reunión ha terminado y todos quieren irse temprano a casa.
Después de la reunión, todos querían irse temprano a casa.
Entró en la habitación, con las orejas rojas por el frío.
Cuando regresó a la casa, tenía los oídos congelados.
Salió de la biblioteca con un grueso libro bajo el brazo.
Salió de la biblioteca con un grueso libro bajo el brazo.
Nota: Las estructuras independientes a veces pueden ir precedidas de la preposición with.
No duermas con las ventanas abiertas. No duermas con las ventanas abiertas.
Estaba acostado en la cama con toda la ropa puesta. Estaba acostado en la cama completamente vestido.
Entró con un libro en la mano. Entró con un libro en la mano.
Se quedó dormido con la lámpara encendida. Se quedó dormido sin apagar la luz.
No puedo irme de vacaciones porque mi madre está enferma. No puedo irme de vacaciones porque mi madre está enferma.
Se sentó allí con los ojos cerrados. Se sentó allí con los ojos cerrados.
Trabajó con la puerta cerrada toda la tarde. Trabajó en su habitación toda la tarde con la puerta cerrada.
Hay tanta ropa que lavar que no puedo salir. No puedo salir a lavar esta ropa.