En la vida, la gente se da cuenta gradualmente de la importancia de los informes y toda la información mencionada en los informes debe ser precisa. Creo que a muchos amigos les preocupa escribir informes. El siguiente es un informe de encuesta sobre chino compilado por mí para su referencia. Espero que sea útil para los amigos necesitados.
Informe de la encuesta sobre el idioma chino 1 Como materia antigua, la especialización en idioma y literatura chinos es una herramienta utilizada por la nación china para comprender la historia china, estudiar la cultura china y mejorar su propia calidad. Importancia humanística y social para el desarrollo social. Debido a esto, según las encuestas, casi el 80% de los colegios y universidades han ofrecido especialidades en lengua y literatura chinas desde su creación, y reclutan nuevos estudiantes a un ritmo estable cada año. Un número considerable de personas eligen la especialidad de lengua y literatura china como dirección de estudio después de ingresar a colegios y universidades. En la actualidad, más del 90% de la gente cree que la especialización en lengua y literatura chinas en las universidades normales tiene un mayor potencial de desarrollo, lo cual es reconocido por la sociedad. Una encuesta realizada por la Red de Exámenes de Ingreso a la Universidad de Bei'an muestra que en XX, la profesión docente se ha convertido en una de las profesiones más populares. Una es la estabilidad y autonomía del trabajo y la otra es el aumento continuo de los salarios de los docentes en. últimos años, que ha experimentado cambios gratificantes. En XX, la demanda de estudiantes universitarios normales sigue siendo muy alta. Las estadísticas muestran que entre las especialidades de las universidades normales, las especialidades con gran demanda incluyen lengua y literatura chinas, educación, educación especial, tecnología educativa, matemáticas, inglés, japonés, física, informática, etc. Las especialidades con una demanda relativamente baja incluyen principalmente biología. geografía, educación infantil, gestión económica, geografía económica y planificación urbana y rural, y ciencias ambientales. Entre ellos, la especialidad de lengua y literatura chinas ocupa el primer lugar. Los cursos principales incluyen Introducción a la Lingüística, Chino Moderno, Chino Antiguo, Literatura, Historia de la Literatura China, Historia de la Lingüística China, Lingüística Computacional, Historia del Chino, Estudio de los Dialectos Chinos, Lógica, Lingüística Europea y Americana, Fonética Experimental, Información China. Procesamiento, etc. Las perspectivas de empleo se centran principalmente en trabajos prácticos como la enseñanza del chino, la investigación, la enseñanza del chino como lengua extranjera, la gestión del idioma y la aplicación del idioma en departamentos pertinentes de universidades, instituciones y agencias de investigación científica, empresas e instituciones. XX, un estudiante universitario recién graduado en lengua y literatura china, debería estar básicamente satisfecho con un trabajo con un salario mensual de 1.500 yuanes, pero después de tres o cuatro años, será un fuerte "stock potencial". Según las encuestas, en las zonas urbanas, el salario medio de los profesores de secundaria que han trabajado durante tres o cuatro años oscila entre XX yuanes y 3.000 yuanes. En algunas escuelas gestionadas por empresas, el salario medio de los profesores clave alcanza más de 5.000 yuanes.
Además, el alcance laboral de los estudiantes de lengua y literatura chinas en universidades normales supera con creces el de otras especialidades. Además de enseñar e investigar la lengua y la literatura chinas en el campo de la educación, esta especialización también es una excelente manera de participar en la crítica literaria, la cultura, la publicidad y otros trabajos en periodismo, departamentos de publicaciones literarias y de arte, universidades, instituciones de investigación científica y agencias e instituciones gubernamentales.
También es extremadamente necesario mirar la carrera de lengua y literatura china desde una perspectiva a largo plazo. Durante la universidad, acumularé una base sólida, mejoraré mi capacidad de expresión lingüística y mi temperamento literario, y estaré completamente preparado para ingresar a la sociedad. Al comunicarse con los estudiantes, los profesores de la Universidad de Nacionalidades de Yunnan también dieron algunas sugerencias específicas: "Actitud positiva, habilidades necesarias, amplios conocimientos, buenas conexiones..." son las cualidades básicas de un estudiante universitario competitivo. El objetivo es cultivar talentos integrales de alta calidad dedicados a la enseñanza, la investigación, la promoción cultural, la prensa y las publicaciones, el trabajo de secretaría y la gestión administrativa de la lengua y la literatura chinas. Los graduados son bienvenidos por la sociedad debido a su amplia gama de aplicaciones y su gran adaptabilidad, y su tasa de empleo a lo largo de los años ha sido promedio. Clasificado a la vanguardia de las carreras de artes liberales.
Como tercer grupo de universidades de pregrado aprobadas por el Ministerio de Educación, la Universidad Normal de Tianjin Jingu College tiene un estilo académico excelente, profesores sólidos y una alta calidad de enseñanza. Basado en las necesidades del desarrollo de la educación moderna y las leyes inherentes de la lengua y la literatura chinas, esta especialización cultiva talentos aplicados con un desarrollo moral, intelectual y físico integral que pueden cultivar ciertas teorías, conocimientos y habilidades básicos de la lengua y la literatura chinas para el país. y son competentes en educación china de secundaria, enseñanza, promoción cultural y trabajo de secretaría. Los graduados pueden dedicarse a la enseñanza, publicidad, edición, trabajos de secretaría, planificación, gestión, etc. en escuelas secundarias, unidades de prensa y publicaciones, agencias gubernamentales y del partido, empresas e instituciones chinas y extranjeras; también pueden dedicarse a trabajos relacionados con la información china; tratamiento. A nivel de posgrado, existen grandes oportunidades para continuar estudios debido al completo sistema educativo y de enseñanza de la Universidad Normal de Tianjin y a la oferta de títulos de maestría y doctorado en lengua y literatura chinas.
En general, el establecimiento de la especialidad en lengua y literatura chinas tiene muchos significados. Desde una perspectiva práctica, la alta tasa de empleo y los ricos beneficios laborales de las carreras de lengua y literatura chinas son suficientes para permitir que un número considerable de personas vivan una vida relativamente próspera. Al mismo tiempo, los trabajadores del frente educativo trabajaron arduamente para eliminar una gran parte de los factores de inestabilidad social en la sociedad.
Desde una perspectiva de desarrollo, debido a la fuerte atmósfera de la cultura china y la fuerte atracción del espíritu nacional, la especialización en lengua y literatura chinas ha ido mejorando y desarrollándose gradualmente a pasos agigantados desde sus inicios. Y debido a esta influencia, los chinos. La especialización en lengua y literatura, en particular, la especialización en lengua y literatura chinas en las universidades normales sin duda creará un espacio más amplio para que los estudiantes se desarrollen en un entorno social cada vez más diversificado.
Informe de inspección del chino 2 El chino es reconocido como uno de los idiomas más difíciles de aprender del mundo, ya sea en términos de tono, combinación de palabras o la integridad y precisión de la expresión del significado. Es uno de los idiomas más difíciles del mundo. No hay mucho lenguaje escrito. También es el idioma más hablado del mundo, con 1.400 millones de personas. El uso del chino por escrito es mucho mayor que el de otros idiomas. Poemas rimados específicos, coplas y modismos con estructuras estrictas y simples y significados amplios son expresiones únicas de este idioma. El idioma chino es en gran parte la razón por la que la nación china puede destacarse entre las naciones del mundo. Sin embargo, debido a su profundo conocimiento, no es fácil aprender bien el chino.
La mayoría de los estudiantes consideran el chino como un curso pasivo y restringido en el que no pueden obtener calificaciones. No importa si su expresión lingüística en la vida es apropiada o perfecta, siempre piensan eso siempre que no afecte la vida normal. Hermosas palabras y frases llenas de talento literario son las características de los niños introvertidos, muy sensibles y melancólicos y preocupados por las matemáticas. No precisamente. Las personas que dominan el chino han ido acumulando conocimientos literarios desde la infancia. No nacen con preferencia por los chinos. Entonces, ¿qué posición ocupan los chinos en el corazón de la gente? Nos adentramos en la sociedad y realizamos investigaciones en profundidad con este fin.
1. Objetivos y métodos específicos de la encuesta
1. El propósito de la encuesta es comprender la actitud de las personas que estudian lengua y literatura chinas hacia el idioma al que están expuestos. a todo el día. y cómo nuestra lengua materna se incorpora y se utiliza en la vida diaria.
2. Público objetivo: desde estudiantes de primaria hasta adultos de 40 años. Creemos que dichos grupos de encuesta cubren básicamente a personas de todos los ámbitos de la vida, lo que se refleja en diferentes ocupaciones, edades, personalidades y niveles educativos.
3. Ubicación de la encuesta: el condado de Zhongyang, donde estoy ubicado, es relativamente abierto y la población está relativamente bien educada.
4. Aprovechamos los días festivos y fines de semana para realizar encuestas durante todo el día. Como son profesores de escuela primaria, la mayoría de los entrevistados se muestran bastante cooperativos.
2. Proceso de investigación
En marzo, en la biblioteca del condado de Zhongyang, entrevisté al azar a una estudiante de segundo año de secundaria de 17 años. Ella está en una escuela secundaria ordinaria. Cuando le preguntamos sobre su amor por los chinos, sonrió tímidamente y dijo que como era mala en ciencias, tenía que concentrarse en artes liberales. Aunque no le gustaba mucho escribir, era mejor que estudiar ciencias. Cuando le preguntamos sobre algunos acontecimientos políticos e históricos que se pueden utilizar en la vida diaria pero que no se pueden aprender en los libros de texto de la escuela secundaria, parecía impotente. Algunas noticias, noticias internacionales y eventos de los libros de historia son muy desconocidos para este estudiante de secundaria.
Entrevistamos al azar a otro chico del último año. Pertenece a otra escuela secundaria ordinaria y también estudia artes liberales. Tampoco le gusta mucho escribir. Nos dijo que debido a que hay demasiados conceptos políticos, es necesario memorizar geografía e historia y practicar el conocimiento científico, es difícil para él o sus compañeros tener tiempo para leer algunos libros extracurriculares, y solo tienen la mitad. un día libre los fines de semana. Como había mucha gente en casa, tuvo que venir a la biblioteca. Tal vez sea porque no desarrolló un buen hábito de lectura desde que era niño. Sintió que su vocabulario era pobre y sus palabras eran de mal gusto. Al leer, expresé claramente lo que experimenté, pero el maestro siempre lo dijo mal. Se quejó un poco: "Leer y escribir son tus propios sentimientos, pero debes tener una respuesta unificada. Esto realmente está más allá de tu capacidad". Cuando mencionamos que necesitamos leer más libros o diccionarios para aumentar nuestro vocabulario, uno de sus compañeros de clase. Dijo que las matemáticas eran difíciles, y mucho menos leer.
En un restaurante de comida rápida, una mujer de mediana edad y un niño que parecía tener sólo cinco o seis años aceptaron alegremente nuestra entrevista. Ella es profesora de chino y nos dijo que la razón por la que la mayoría de los estudiantes no pueden obtener puntuaciones altas en los exámenes de chino es porque su vocabulario es demasiado pobre, pero el significado simple es que no se pueden resumir en palabras. La composición es muy discreta y profundamente sentida, o tiene un estilo de escritura tan infantil que hace que la gente no tenga idea de lo que están hablando. Ésta es la razón por la cual los estudiantes comunes y corrientes no pueden obtener puntuaciones altas en los exámenes de idioma chino. De hecho, las cosas mencionadas en los conocimientos básicos son muy escasas y siempre hay las mismas pocas cosas. Aun así, muchos estudiantes no lo memorizan y mucho menos acumulan nada por escrito. Pero en realidad hay demasiados temas. La educación china actual se basa en gran medida en exámenes y la verdadera literatura está lejos de aprenderse en el aula.
Frente al mostrador del profesor auxiliar, un hombre de mediana edad, 34 años, aceptó nuestra entrevista. Como editor asistente, dijo con una sonrisa que no entendía lo que pensaban los escritores de libros de texto actuales. Los textos de los libros de texto de la escuela primaria son muy profundos, mientras que los textos de los libros de texto de la escuela secundaria son muy simples. Curiosamente, el conocimiento de la gramática se ha eliminado en gran medida en las escuelas secundarias. Mi sobrino va a tomar el examen de ingreso a la universidad el próximo año e incluso ahora todavía no comprende completamente qué son sujeto, predicado y objeto. Sin embargo, su hija solo está en la escuela primaria, pero siempre hay algunas cosas gramaticales. los textos, lo cual es increíble. Los libros de texto actuales de la escuela secundaria no pueden seguir la tendencia de la época en términos de alcance y nivel ** los libros todavía usan ** textos explicativos. Muchos artículos antiguos son clásicos, pero los niños no los reconocen. Les resulta imposible tomar la iniciativa de leer algunos libros y periódicos después de clase. No basta con confiar únicamente en el conocimiento limitado de los libros de texto. De hecho, muchos buenos artículos de los últimos años pueden incluirse en los libros de texto. Mientras el profesor hable, podrás comprender completamente el contenido con la capacidad de pensamiento de un niño de diecisiete o dieciocho años. Sin embargo, los editores también tienen dificultades. Después de todo, nuestra educación de calidad todavía necesita mejorar mucho.
Frente al contador de animación. Nos llamó la atención un grupo de alumnos de primaria imitando diversos sonidos. Parecían curiosos y muy cooperativos con nosotros. No es difícil deducir de sus respuestas que la razón por la que no les gusta el chino es porque tienen que escribir composiciones, y las matemáticas son al menos más interesantes que las composiciones. Entonces, ¿por qué no leer más libros extracurriculares de historia para mejorar tu composición? La respuesta de los niños fue: no es divertido. También podrías jugar dos juegos en línea. …
En tercer lugar, análisis de los resultados de la encuesta
En un mes, un total de 180 personas aceptaron mi encuesta, el 32% de las cuales creía que siempre y cuando no afecte la normalidad en la vida. , no hay ningún problema con los estudios chinos, por lo que no es necesario prestarles demasiada atención. El 26% de las personas cree que aprender chino es únicamente para estudiar y tomar exámenes, y que el vocabulario deficiente en la vida diaria no afectará la vida de las personas, por lo que adoptan una actitud neutral. La mayoría de estas personas son estudiantes; es más importante, pero la composición es un dolor de cabeza, pero no escriben mucho, por lo que no le prestan mucha atención; el 11% de las personas siente que es necesario leer más, pero la vida diaria ya es muy complicada; Por lo general, no tienen tiempo para leer libros ni pueden calmarse para leer literatura pura, y muchas personas a su alrededor rara vez se involucran. Otro 9% no cooperó con la encuesta; sólo el 15% cree que el idioma chino es muy importante, lo que se puede reflejar en la calidad de vida y en todos los aspectos de la vida. Por lo general, intentan encontrar tiempo para leer libros y les gusta escribir artículos.
Extrajimos la mayoría de las entrevistas a personas con más de 10 años de educación, pero los resultados nos entristecieron. Estos son sólo algunos ejemplos representativos. No es difícil encontrar una similitud en las entrevistas anteriores: en esta era de rápido desarrollo de la tecnología de la información, hemos diluido gradualmente la literatura real. Podemos encontrar lo que necesitamos en Internet, pero preferimos escuchar música y ver películas que sentarnos a leer un libro de historia o de filosofía. Esta es una realidad muy triste.
Cuarto, reflexiones sobre los resultados de la encuesta
1. La necesidad del chino en el aprendizaje y la vida
El chino es la base de otras materias y es la clave para aprender bien otras materias. Una herramienta indispensable para la disciplina. Esta fue la primera frase que me dijo mi profesora de chino en la escuela primaria. El lenguaje puede entenderse en gran medida como literatura. La diferencia más esencial entre los dos es que el primero es la base decisiva del segundo, y el segundo es la encarnación racional y la extensión del primero. La alfabetización literaria a menudo puede revelar la calidad y el nivel educativo de una persona a partir de la expresión del lenguaje, y la calidad afecta directamente el estatus y las condiciones de vida de una persona en la sociedad.
El chino también es una herramienta indispensable en la vida de una persona. No importa qué tipo de trabajo hagamos en el futuro, las cuatro habilidades chinas básicas: escuchar, hablar, leer y escribir son indispensables. Restringirá el desarrollo de nuestra carrera y calidad de vida. En el trabajo, si no comprende lo que quiere decir su líder, hará lo incorrecto. En la vida, no entendemos a nuestros colegas. A menudo se hacen indirectas para hacer bromas. Cuando alguien nos pregunta una palabra que no sabe, nos da vergüenza decir que tampoco la sabemos. Tal vez ese tipo de vergüenza sólo se entienda entonces.
Chino, lengua y literatura. Hemos estado enfatizando la acumulación. Definitivamente, el chino no es el tipo de materia que puede congelarse un metro en un día. Es posible que puedas dominar un teorema de Pitágoras para derivar la fórmula de la suma de los ángulos y la fórmula de los ángulos múltiples, aclarando así los teoremas del seno y el coseno, pero no puedes deducir una serie de modismos de esta manera, y los poemas y las canciones no son formulados. Cuando se trata de matemáticas, no es más que memorizar algunas fórmulas y darles vueltas. Un E=mc2 resuelve muchos problemas. Esto es matemática. De hecho, lo mismo ocurre con la china, pero es demasiado incisiva.
Podemos encontrar que en la vida diaria, siempre que dominemos 3.000 caracteres chinos, podemos combinar decenas de miles de millones de frases diferentes. Terminando con decenas de palabras en una melodía, decenas de miles de líneas famosas han aparecido en la historia de nuestro país. Hablando de eso, el chino es mucho más difícil de aprender que las matemáticas.
2. Nuestras sugerencias para aprender chino.
(1) El interés determina el método, y el método determina el éxito o el fracaso.
Pero siempre hemos vivido en un entorno lingüístico, por lo que en realidad es muy fácil aprender bien chino. Creemos que hay dos puntos: la base para aprender bien chino es el interés y el método. Este es también el factor decisivo.
Nos gustaría hacer algunas sugerencias sobre el desarrollo de intereses.
Muchas veces. Nos quejamos de que esto es realmente aburrido y aburrido. Entonces, ¿por qué podemos decir que este o aquel equipo es el líder cuando vemos un partido de fútbol, qué número de camiseta usa cierta estrella famosa, la definición de fuera de juego, excelentes habilidades, la cooperación de los jugadores o por qué ganaron, el otro? error del partido. Podemos hablar de esto con personas que nos rodean y que no entienden. En este momento, podemos ser mejores que el maestro en el podio, porque estamos interesados en esto, y el interés puede transformar el potencial en motivación hasta cierto punto. Este es el requisito fundamental y previo para nuestra comprensión y comprensión profunda. ¿Por qué nos interesa el fútbol? Esto se debe a que cuando somos jóvenes vemos a otras personas jugando al fútbol. Tenemos un espíritu indomable. También queremos jugar al fútbol. Si ganamos, seremos apreciados por los demás y nos sentiremos satisfechos. Después de la acumulación, tenemos un conocimiento profundo de todo el sistema del fútbol. Nuestra vanidad se satisface cuando se la explicamos a los demás. Después de ser elogiados por los demás, "Eres tan maravilloso y sabes tanto", nos sentiremos muy seguros y sentiremos que realmente sabemos cosas que otros no saben. Entonces, el interés comienza cuando jugamos al fútbol, y cuando nos elogian, generamos interés. Como todos tenemos un espíritu indomable, nos resulta fácil generar interés.
Muchas veces, siempre decimos que tenemos mala memoria, olvidando esto y aquello, y no podemos ni recordar por un minuto lo que acabamos de decir. Esto es sólo una excusa. Porque no hemos prestado suficiente atención a este asunto. Quizás hayamos olvidado las tareas que nos asignaron nuestros líderes este mes y los regalos que nuestros colegas nos pidieron que compráramos, pero ¿olvidaremos el momento de pagar los salarios? Vamos a comer. Comer es lo más importante en nuestra vida y no se puede olvidar, por eso debemos recordarlo a la hora de pagar el salario. Lo mismo ocurre con el aprendizaje. Decimos que nos olvidamos de memorizarlo porque no prestamos atención. Si el examen de ingreso a la universidad es la próxima semana. Un estudiante de secundaria dijo: Olvidé leer. ¿Es esto realista? Entonces... el asombroso alcance de la memoria depende en gran medida de nuestra atención.
La acumulación de estudios chinos es la misma aquí. Un estudiante dijo que no tenía tiempo para memorizar textos y hacer la tarea, pero que hacía todo lo posible para encontrar tiempo para ir al cibercafé porque había suficientes cosas para atraer su interés. ¿Cómo pudo aprovechar esta vez pero no tuvo tiempo de aprender y memorizar algunas palabras en inglés? Ésta es nuestra debilidad: hacemos todo lo posible para lograr las cosas que valoramos y consideramos necesarias. Si convertimos este interés en aprender el idioma chino, tendremos un diccionario idiomático en nuestro escritorio todo el día. Siempre que tenemos tiempo, escribimos los modismos que no entendemos y los miramos con ese tipo de confianza. Después de algunas veces, nos sorprendió descubrir que nuestra memoria es tan poderosa que, al igual que en el juego, nunca olvidamos las propiedades del equipo.
Cuando dominamos el chino hasta cierto punto, podemos comprender algunos aspectos del chino clásico complejo, filosofía, astrofísica, acontecimientos históricos y muchas otras cosas que tienen importancia educativa y cambian nuestra forma de pensar. Creo que en ese momento estaríamos muy orgullosos de citar a Hegel, Platón, Dante y Shakespeare.
(2)La tortuga cojera está a miles de kilómetros de distancia.
Creemos que lo anterior es muy inspirador para más de la mitad de las personas a las que les gusta aprender. ¿Qué pasa con el resto? ¿Cómo lidiar con aquellos estudiantes que han formado un círculo vicioso y tienen dolores de cabeza cuando leen chino? Creo que esto debe dividirse en dos aspectos.
En primer lugar, subjetivamente, encuentra tus propias condiciones. Como solemos decir, no es la falta de belleza en la vida, sino la falta de ojos para descubrir la belleza. Cambiar nuestra actitud hacia el aprendizaje de idiomas no es fácil, pero no imposible. A menudo escuchamos historias sobre pesimistas y optimistas, como la de tener una botella de agua medio llena. Los optimistas dirían: la botella todavía está medio llena. Un pesimista diría: sólo la mitad de la botella. Todo depende de nuestra actitud. Todos queremos una vida mejor en este mundo. Los pesimistas no quieren seguir siendo pesimistas.
La gente siempre está motivada. Excepto por unos pocos filósofos entre nosotros, sólo hay dos tipos: pesimismo y optimismo. Debemos aprender la actitud del optimista, una actitud para afrontar bien la vida y los desafíos. Son buenos para descubrir la belleza de la vida. Un pesimista pensará que avanzará lleno de espinas y baches, mientras que un optimista pensará que verá un futuro brillante. Dale a un pesimista una montaña estéril y construirá una tumba. un optimista plantará semillas bajo los árboles verdes. Cuando no nos gusta este tema, podemos mirar el cielo, el sol y las nubes blancas para ver si las palabras densamente empaquetadas se alinean como hormigas esperando que las revisemos. Mira el pelo blanco en la cabeza del maestro que nos enseña, y mira los libros de cuentos de hadas para alumnos de primaria.
En segundo lugar. Objetivamente, sugerimos si el libro de texto debería revisarse. El plan de estudios actual promueve una educación de calidad, festivales de arte y festivales deportivos. Estos son nuestros propios resultados gracias al arduo trabajo de los educadores desde nuestra perspectiva. Sin embargo, todavía hay un gran número de estudiantes cuya iniciativa no se puede descubrir en el curso. Esta parte de la iniciativa subjetiva se debe en gran medida a factores ambientales objetivos. Porque las palabras complicadas les hacen sentir incapaces de concentrarse o de encontrar la felicidad. No negamos que aprender es un trabajo duro, pero creo que nuestro objetivo en la vida es encontrar la felicidad. Parece que se deberían agregar más elementos nuevos a los materiales didácticos, como artículos de moda que sean educativos y puedan movilizar el entusiasmo de los estudiantes, y que puedan mezclarse con una gran cantidad de divulgación científica, entretenimiento, gramática política, ideas, etc. Algunos textos demasiado profundos pueden resultar aburridos para los estudiantes incluso si pierden el interés. Creemos que el aprendizaje doloroso va esencialmente en contra de la intención original del aprendizaje humano.
③El objetivo es seguir avanzando.
Por supuesto, aprender sin pensar es inútil. Pensar sin aprender es peligroso. Debemos aprender a pensar y asociar mientras estudiamos a ciegas. La fantasía y la asociación son de naturaleza diferente, pero ambas pueden ayudarnos a promover nuestro aprendizaje y nuestra vida. Necesitamos un buen ambiente de discusión y de comunicación. No puedes simplemente detenerte en la etapa de satisfacer la vanidad. Debemos aprender a aplicar lo que hemos aprendido, y debemos ponerlo en práctica después de aprender tanto conocimiento.
En esta era en la que valoramos más los materiales y la tecnología de la información, nuestra vida espiritual y cultural parece estar limitada a algunas áreas específicas, y ni siquiera podemos prestar atención a los detalles de la vida. Cuando caminamos por la calle y vemos anuncios novedosos y usos ingeniosos de algunos modismos, mientras estamos felices, ¿hemos notado la actitud de nuestros hijos? Muchos modismos maravillosos han sido utilizados por ellos como correctos; varios niños en la estación de televisión han visto los anuncios y líneas de la serie de salud y belleza, lo cual no es muy beneficioso. ¿Podemos purificarlos más? Sin embargo, los caracteres chinos se pueden ver en todas partes de la vida. Si algunas palabras especiales que nunca hemos visto se utilizan en algunas posiciones destacadas, ¿estimulará nuestra actitud hacia el aprendizaje del chino? ¿Hay muchos libros en el mercado que no son de utilidad para nuestras vidas y pensamientos y están sobrepublicados? Creo que esto es en lo que deberían pensar nuestros educadores de alto nivel y trabajadores culturales.
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