Expresión escrita de verbos intransitivos.
Recientemente, su escuela lanzó una actividad con el tema "El sueño chino, mi sueño". Como estudiante de secundaria, debes tener tus propios sueños. ¿Cuál es tu sueño? Por favor escribe una composición en inglés con el título "Mi sueño".
Requisitos:
1. Describe tu sueño.
2. Cómo hacer realidad este sueño.
Se pueden utilizar aproximadamente 3,80 palabras de forma adecuada. Se ha proporcionado el comienzo del ensayo y no se incluye en el recuento total de palabras.
4. Los nombres reales, topónimos, nombres de escuelas y otra información relacionada no aparecerán en el artículo.
Mi sueño
Cada uno tiene su propio sueño. Mi sueño es ser médico. Cuando estaba en séptimo grado, me enfermé y iba al médico con frecuencia. Los médicos son muy amables conmigo y siempre me animan. Con su ayuda, estoy mejorando. Ahora estoy muy saludable. A partir de ese momento quise ser médico. Para hacer realidad mi sueño, estudiaré mucho. Haré todo lo posible para brindar mi amor a los pacientes y ayudarlos a salir del peligro.
Ser médico es realmente genial. Creo que mi sueño se hará realidad algún día.
32013 Hebei
b) Expresión escrita (10 puntos)
91. Si el profesor te pide que hables sobre el tema "Dinero de Año Nuevo" en inglés. clase,
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Pero crees que los estudiantes están más interesados en los "pasatiempos", así que sugiero que el profesor cambie de tema. Utilice las indicaciones y requisitos a continuación para escribir un discurso sobre sus motivos.
Mencionar: (1) ¿Por qué te gusta hablar de tus aficiones?
(2) ¿Cuál es la razón por la que no hablas del dinero de Año Nuevo?
Requisitos: (1) El discurso debe contener todas las indicaciones y poder usarse apropiadamente.
El discurso no debe incluir nombres reales como nombres de personas, escuelas, lugares, etc. El comienzo es un hecho y no cuenta para el recuento total de palabras.
Número de palabras: ¿60?
El hobby de una persona, un tema adecuado, personal, infeliz.
Creo que es mejor hablar de aficiones que de dinero de la suerte. Es fácil y divertido. Cada uno tiene sus propias aficiones, como jugar a la pelota, escuchar música, pintar, etc. Nos aporta felicidad y nos relaja. Tenemos mucho que decir cuando hablamos de ello.
Sin embargo, el dinero de la suerte no es un tema apropiado para nosotros porque es demasiado personal. Más importante aún, no todo el mundo puede conseguir dinero de la suerte. Algunas personas podrían enfadarse si hablamos de ello.
Hablar de aficiones es realmente una buena opción.
52013 Nanning, Guangxi
Si tu nombre es Li Hua, eres uno de los candidatos a "Chico bueno de China". Por favor escriba un material que describa su desempeño en el hogar, la escuela y la sociedad.
Requisitos de redacción: 1. El número de palabras es aproximadamente 80 (indicadas al principio, no incluidas en el recuento total de palabras);
2 El nombre de la escuela y el nombre de la persona no pueden aparecer en la composición, de lo contrario no. se otorgarán puntos;
3. Debe utilizar todos los puntos de escritura dados; ceñirse al tema y utilizarlo de forma adecuada.
Mi nombre es Li Hua. Tuve la suerte de ser seleccionado como uno de los chicos buenos de China. En casa soy un buen niño. Me levanto temprano todos los días para leer y luego hacer deporte. El ejercicio no sólo nos ayuda a mantenernos saludables sino que también ayuda a desarrollar el carácter de una persona. A menudo hago tareas domésticas en casa.
En la escuela, estudio mucho y hago mis tareas en serio. A menudo respondo preguntas en clase y, después de clase, a menudo ayudo a los estudiantes a estudiar sus tareas. En la sociedad, a menudo ayudo a los niños. Regálales libros, ropa de abrigo y recauda dinero para obras de caridad. Los fines de semana podemos visitar a las personas mayores, pasar tiempo con ellos y ayudarlos en todo lo posible. Podemos mostrar nuestra amabilidad donde y cuando podamos.
72013 Huaian, Jiangsu
7. Expresión escrita (***20 puntos)
Con la mejora de las condiciones de vida familiar, los niños de hoy son más o menos. Todos tienen algo de dinero de bolsillo.
Escriba un párrafo sobre cómo gastar nuestro dinero de bolsillo. Debe incluir los siguientes consejos. El número de palabras debe estar entre 80 y 100.
1. ¿De dónde sacas el dinero de bolsillo?
2. ¿Qué haces habitualmente con tu dinero de bolsillo (al menos dos puntos);
Qué crees que es más significativo que puedas hacer con tu dinero de bolsillo (al menos? dos puntos).
2. El título y el comienzo del artículo han sido pagados y no están incluidos en el recuento total de palabras.
Cómo gastar nuestro dinero de bolsillo
Con la mejora del nivel de vida familiar, los niños podemos tener algo de dinero de bolsillo. Normalmente recibo dinero de bolsillo de mis padres. A veces puedo conseguir algunos vendiendo papel usado y botellas. A menudo uso mi dinero de bolsillo para comprar el desayuno de camino a la escuela. También compré algunos libros y usé mi dinero de bolsillo para ayudarme con mi tarea. Pensé que podía hacer algo más significativo. Por ejemplo, puedo ir a atracciones turísticas durante las vacaciones de verano. También puedo donar mi dinero de bolsillo para ayudar a los niños pobres del oeste de China a que puedan vivir felices.
82013 Hubei Huanggang
Sección 3 Expresión escrita (1 pregunta, puntuación total 10 puntos)
Como dice el refrán: "Darle a alguien una rosa deja un recuerdo persistente fragancia en tu mano." En nuestra vida diaria encontraremos diversas dificultades, por lo que necesitaremos ayuda de los demás, pero al mismo tiempo también debemos aprender a ayudar a los demás; De hecho, ayudar a los demás es ayudarte a ti mismo. Escriba un artículo breve en inglés con el título "Ayuda" basado en ejemplos a su alrededor.
Como dice el refrán, si regalas una rosa, la fragancia de la flor está en tu mano. En nuestra vida diaria, encontraremos muchos problemas.
Por eso necesitamos ayudar a aquellos que están en problemas. Todavía recuerdo que en el primer semestre de octavo grado ayudé a uno de mis compañeros a aprender inglés. Li Hua, uno de mis compañeros de clase, no es bueno en inglés, pero yo soy muy bueno. Un día me pidió que lo ayudara. Entonces, a partir de entonces, cada vez que tenía una pregunta, me la hacía y yo se la explicaba pacientemente. Poco a poco, con mi ayuda, su inglés mejoró. Al mismo tiempo, descubrí que mi inglés también mejoró.
De hecho, ayudar a los demás es ayudarnos a nosotros mismos.