1. Materias y contenidos del examen
(1) Materias del examen
El examen de calificación incluye todas las materias establecidas en el plan curricular general de la escuela secundaria. Entre ellas, el Departamento Provincial de Educación organiza 10 materias que incluyen chino, matemáticas, lenguas extranjeras, ideológica y política, historia, geografía, física, química, biología y tecnología de la información. Las bellas artes (música, arte), la educación física y la salud, la tecnología general y los experimentos científicos son formulados uniformemente por el Departamento Provincial de Educación, organizados por distritos y ciudades, inspecciones escolares y seleccionados al azar por el Departamento Provincial de Educación.
Las asignaturas de lenguas extranjeras se dividen en seis idiomas: inglés, japonés, ruso, alemán, francés y español. Los candidatos pueden elegir un idioma para realizar el examen.
Los estudiantes que toman el Examen Unificado de Ingreso a la Universidad pueden utilizar el Examen Unificado de Ingreso a la Universidad en chino, matemáticas e idiomas extranjeros para reemplazar los exámenes de calificación en las materias correspondientes.
(2) Contenido del examen
El contenido del examen de calificación se basa en los estándares del plan de estudios nacional para varias materias en las escuelas secundarias generales. Los requisitos de contenido del examen específico se anunciarán en un. documento separado.
2. Formato y puntajes de los exámenes
Los solicitantes deben aprobar los exámenes escritos de chino, matemáticas, lenguas extranjeras, ideológico y político, historia, geografía, física, química y biología. El tiempo de examen de chino es de 90 minutos. El tiempo de examen de matemáticas, lenguas extranjeras, ideología y política, historia, geografía, física, química y biología es de 75 minutos, con una puntuación total de 100. El examen de calificación de materias de tecnología de la información adopta el método de examen por computadora, el tiempo del examen es de 60 minutos y la puntuación total es de 100 puntos.
Para bellas artes (música, arte), educación física y salud, tecnología general y experimentos científicos, el Departamento Provincial de Educación emitirá un aviso para aclarar los requisitos de examen específicos.
3. Resultados y uso del examen
(1) Presentación y validez de los resultados
Los resultados de las materias calificadas del examen se presentan como "aprobados" y "no calificados". " . Una puntuación de 60 o más en la prueba se considera calificada y una puntuación inferior a 60 se considera reprobada. Quienes no realizaron los exámenes de las materias correspondientes no obtuvieron ningún resultado. Las puntuaciones de las materias del examen de calificación son válidas durante mucho tiempo.
(2) Evaluación de logros
Se pueden considerar candidatos que hayan participado en las tres materias de chino, matemáticas e idiomas extranjeros en el examen general de ingreso a la universidad de nuestra provincia y hayan obtenido resultados. estar cualificado en las materias correspondientes.
Los candidatos de nuestra provincia cuyo registro de hogar esté en otras provincias (regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central) y hayan participado en el examen de calificación académica organizado por la agencia provincial de exámenes de educación local pueden utilizar el certificado de puntuación. emitido por la agencia de exámenes de educación provincial local para estudiar en nuestra provincia Solicite los resultados del examen de calificación en las materias correspondientes.
(3) Uso de los puntajes de las pruebas
La prueba general de competencia académica de la escuela secundaria mide principalmente el grado en que los estudiantes de secundaria cumplen con los requisitos de aprendizaje estipulados por el estado. sistema para garantizar la calidad de la educación y la enseñanza. Los puntajes de las pruebas de dominio académico son una de las bases para la admisión a la universidad.
Las materias optativas de nivel académico seleccionadas por los estudiantes deberán aprobar los resultados de la revisión de calificación de las materias optativas.
Durante la inscripción de primavera en las escuelas vocacionales superiores, los puntajes de las materias de los exámenes de calificación se utilizan como base para reclutar candidatos para el examen general de ingreso a la universidad.
IV.Organización e implementación del examen
(1) Objetos del examen
Los estudiantes de escuelas secundarias ordinarias deben realizar el examen de calificación. Los estudiantes de otras escuelas, ex alumnos de secundaria y trabajadores sociales también pueden registrarse para realizar el examen de calificación.
(2) Método de registro
Los estudiantes de secundaria ordinarios deben pasar por los procedimientos de registro en la escuela donde se encuentra su estatus de estudiante, y los estudiantes de otras escuelas secundarias deben pasar por el proceso de registro. procedimientos en la institución de examen de admisión o el punto de registro designado donde se encuentra su condición de estudiante. Los estudiantes y trabajadores sociales deben pasar por los procedimientos de registro en la institución de examen de admisión o el punto de registro designado donde se encuentra su registro de hogar.
Todos los candidatos se registran online.
(3) Tarifas de examen
Los estándares de tarifas para cada materia del examen de calificación del candidato se implementarán de acuerdo con los documentos pertinentes.
(4) Organización de exámenes
Exámenes de calificación para 10 materias que incluyen chino, matemáticas, lenguas extranjeras, ideológica y política, historia, geografía, física, química, biología y tecnología de la información. proposiciones unificadas y exámenes unificados, organización unificada de calificaciones y anuncio unificado de resultados.
Los métodos de implementación específicos para arte (música, bellas artes), deportes y salud, tecnología en general y experimentos científicos se anunciarán en un documento separado.
(5)Calendario de exámenes
Calendario de exámenes para 10 materias de examen calificadas, incluidos chino, matemáticas, lenguas extranjeras, ideológica y política, historia, geografía, física, química, biología e información. tecnología En enero de cada año (la hora concreta de examen se notificará por separado).
Exámenes de calificación en bellas artes (música, arte), educación física y salud, tecnología en general, experimentos científicos, etc. Lo determina cada ciudad distrital según el proceso estipulado en el plan curricular general de la escuela secundaria.
Los estudiantes ordinarios de secundaria pueden tomar el examen de calificación por primera vez al final del primer semestre de su segundo año. Las materias del examen pueden elegirse entre siete materias: ideológica y política, historia, geografía, física, química, biología y tecnología de la información. Los estudiantes ordinarios de secundaria pueden realizar 10 exámenes de calificación en chino, matemáticas, lenguas extranjeras, ideológico y político, historia, geografía, física, química, biología y tecnología de la información al final del primer semestre de su último año. Los estudiantes de otras escuelas en el nivel de secundaria deberán seguir los requisitos de los estudiantes de secundaria ordinarios. Los exalumnos y trabajadores sociales pueden realizar el examen de calificación de forma independiente.
Los candidatos que no superen la revisión de calificación podrán presentarse al siguiente examen en la asignatura correspondiente. Cada distrito y ciudad organiza y aplica en las escuelas los exámenes de recuperación de materias de chino, matemáticas y lenguas extranjeras para estudiantes ordinarios de secundaria.
(6) Requisitos de gestión de exámenes
Todas las materias del examen de calificación se llevarán a cabo en centros de examen estandarizados. De acuerdo con los estándares y requisitos del examen de educación nacional, la configuración de la sala de examen y los procedimientos de implementación están estandarizados. Fortalecer la seguridad y la confidencialidad, establecer y mejorar el mecanismo de integridad, revisar seriamente el estilo y la disciplina de trabajo y establecer un sistema de responsabilidad y rendición de cuentas. Las trampas en los exámenes y otras irregularidades deben manejarse estrictamente de acuerdo con las "Medidas para el manejo de infracciones en los exámenes educativos nacionales" (Orden N° 33 del Ministerio de Educación) y otras regulaciones pertinentes.
verbo (abreviatura de verbo) otras personas
Este método se aplica a los estudiantes de secundaria que se inscriben en el otoño de 2018.