¿Cómo son las instalaciones alrededor de Wuhan Changfei Apartment Community?

Dirección de la comunidad de apartamentos de Changfei: No. 46, Guanshan 2nd Road, distrito de Hongshan.

Los recursos de apoyo al transporte circundante dentro de una línea recta de 1 KM incluyen (Jiayuan Road, Optics Valley Avenue, Gaoxin Avenue BRT Optics Valley Avenue Station (N2), Gaoxin Avenue BRT Optics Valley Avenue Station (N1), Optics Valley Entrepreneurship Street Fibra óptica Changfei, Gaoxin Avenue Estación BRT Optics Valley Avenue (S1), Optics Valley Entrepreneurship Street Dahe Village, Gaoxin Avenue Estación BRT Optics Valley Avenue (.

Recursos educativos dentro de 2 kilómetros 10 (Lezhi Montessori Hogar de niños, Academia de ajedrez de Guanggu, Institución de educación preescolar inteligente para bebés, Educación de taekwondo de Jifeng, Institución de formación artística de Zhejiang-Chuhui, Educación de diseño de Baofeng (campus de Wuhan), Educación de guitarra Golden Finger, Educación de Zhonggong, Educación de Yousheng (campus de Wuhan Guanggu), Ciudad de la educación de Boao , Complejo Educativo Qicaiyun (Jiayuan Road))

Hay 7 recursos médicos en los 2 km circundantes, entre los cuales la estación de servicios de salud comunitaria de Guanshan Street Geguang está a 861 metros de la comunidad. La calle Donghu High-tech Guandong está a 994 metros de la comunidad, el campus de Guanggu del Tercer Hospital de Wuhan está a 1021 metros de la comunidad y el Hospital Wuhan Changdong está a 1332 metros de la comunidad. El centro en la calle Guanshan está a 994 metros de distancia de la comunidad, el edificio administrativo del Hospital Provincial de Medicina Tradicional China de Hubei (Campus de Optics Valley) está a 1.413 metros de la comunidad y el Hospital Provincial de Chino Tradicional de Hubei. Medicine (Optical Valley Campus) está a 1.550 metros de la comunidad, lo que garantiza las necesidades médicas.

Las instalaciones comerciales alrededor de Changfei Apartment incluyen: (Supermercado Zhongbai (tienda de Entrepreneurship City), Supermercado Haoyia (tienda de Optical Valley), Supermercado Zhongbai (tienda internacional Blue Whale), almacén Zhongbai (tienda Optical Valley Shopping Plaza), centro comercial de arte Guangguang Gu K11, selección K11, supermercado Zhongbai (Blue Nest)

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上篇: Cómo enseñar el color en las clases de arte de la escuela primariaCuando los estudiantes de primaria toman clases de arte, a menudo les pedimos que usen bolígrafos de acuarela, crayones y otros materiales al pintar y colorear, para que puedan comprenda rápidamente el color, complete bien la tarea y el maestro también podrá completar el contenido de enseñanza en consecuencia. Sin embargo, los colores en la vida cambian constantemente y, al mismo tiempo, los estudiantes también han perdido la oportunidad de aprender más sobre los colores naturales. En cambio, desarrollé algunos malos hábitos. Por ejemplo, algunos estudiantes dibujan con bolígrafos de acuarela. En los grados intermedios, el programa de estudios requiere que los estudiantes dominen los métodos de combinación de colores y seleccionen pigmentos para colorear. Se puede decir que los requisitos para la coloración de pigmentos son más altos que los de grados inferiores. Por un lado, los estudiantes están llenos de frescura en el uso de la pintura, pero por otro, les resulta muy difícil en operaciones específicas. Muchas personas se muestran reacias a usar pintura porque piensan que será fea, por lo que se disuaden de usar colores y pinturas. En la enseñanza, se debe prestar especial atención a cómo mejorar el interés de los estudiantes por aprender y cambiar parte del miedo de los estudiantes a las dificultades cuando entran en contacto por primera vez con la pintura. Por lo tanto, debemos prestar suficiente atención a esto en la enseñanza. Es muy beneficioso para los estudiantes desarrollar buenos hábitos de color para la enseñanza futura. En general, en la enseñanza se debe prestar atención a los siguientes aspectos: 1. Introducción a las propiedades de los materiales. En la enseñanza se deben introducir en detalle las propiedades de los materiales de las herramientas. Como dice el refrán: "Si un trabajador quiere hacer bien su trabajo, primero debe afilar sus herramientas". Al pintar con pintura, primero debe comprender las propiedades de las herramientas y los materiales, para poder utilizarlos libremente y obtener resultados. el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Por lo general, se debe prestar atención a los siguientes aspectos: (1) Según las características de los estudiantes, a menudo no pueden completar la pintura de un solo trazo o de un solo paso. Algunos bloques de color deben corregirse y otros son fáciles de dibujar. línea. Estos deben cubrirse con pintura más espesa, por lo que no es fácil elegir pinturas de acuarela transparentes, sino también pinturas gouache. ⑵ Prepare dos pinceles, uno grande y uno pequeño. El grande debe ser de lana, que se puede mojar en mucha pintura y es adecuado para pintar bloques de colores grandes, el pequeño debe ser más duro y adecuado para dibujar; líneas finas y suaves. (3) La paleta de colores debe mantenerse limpia, el agua de lavado del bolígrafo debe mantenerse limpia y los pinceles deben lavarse limpios para evitar afectar el efecto de combinación de colores. (4) Unificar los nombres de las tonalidades de los pigmentos, o conocer algunos nombres diferentes de un mismo pigmento. Actualmente hay muchas marcas de pintura en el mercado y los tonos de las pinturas extruidas con el mismo nombre no son consistentes, lo que no favorece la enseñanza. 2. Permita que los estudiantes tengan cierta comprensión de la combinación de colores. Cuando los estudiantes son nuevos en la pintura, lo primero que deben hacer es comprender la relación entre los colores primarios y los colores múltiples. Esto no solo les permitirá conocer los métodos de mezcla de colores, sino que también les permitirá utilizar cambios en las tendencias de color de manera flexible. en su propio color mezclándose en el color del futuro. 3. Los profesores deben centrarse en la demostración y la enseñanza intuitiva. (1) Exprima la pintura en la paleta y exprímala en los compartimentos. No apile varias pinturas en el mismo compartimento y las mezcle. Puedes aplicar tanta pintura como quieras sin desperdiciar pintura. (2) Antes de pintar, exprima toda la pintura a utilizar. Cuando los estudiantes dibujan, sólo introducen dos tipos de pintura en la paleta. Muchas veces solo usan estos dos colores para pintar todo el trabajo, y la pintura se exprime, lo que también permite que la coloración tenga un ritmo y no se detenga al cabo de un rato para exprimir la pintura. (3) Controle el contenido de agua del pincel al sumergirlo en agua. Primero puede sumergir solo una punta del bolígrafo y luego sumergirla varias veces según el espesor de la pintura para ajustarla a una concentración adecuada para pintar. Cuando los estudiantes pintan cuadros, a menudo sumergen audazmente una gran cantidad de agua en la pintura, lo que puede diluirla fácilmente. Los estudiantes no ajustan el agua de sus bolígrafos al colorear y puede filtrarse fácilmente en los bloques de colores dibujados en sus cuadernos. Es necesario preparar una prueba de color. No suprima la individualidad de los estudiantes y anímelos a pintar con sus propias características y tendencias de color basándose en métodos básicos de combinación de colores. Aprecia pinturas con diferentes estilos de pincelada y aprende más sobre la diversión del color. Las obras de Van Gogh pueden hacer que los estudiantes se sientan familiares debido a su lenguaje pictórico sincero y su pincelada rítmica. Una excelente iluminación es en realidad un buen comienzo. Los profesores deben demostrar ellos mismos algunos bocetos para permitir a los estudiantes profundizar el encanto del uso del color en sus sentidos. Para los estudiantes de secundaria, es particularmente importante comprender el rendimiento del color y algunos conocimientos teóricos sobre el color. Los profesores deben combinar estas teorías con operaciones prácticas en la enseñanza para que los estudiantes puedan progresar paso a paso. Según el análisis de la teoría del color, cualquier color tiene tres atributos importantes: tono, brillo y pureza, también conocidos como los tres atributos del color. Los elementos de color son estándares para distinguir los atributos de color. Capte estas tres direcciones y realice análisis cualitativos y cuantitativos para cultivar un método de pensamiento sistemático y científico. Por lo tanto, fortalecer la práctica básica del color en la escuela secundaria ayudará a mejorar a los futuros estudiantes. 1. Comprender el tono El tono se refiere a la apariencia de los colores, como el rojo, el amarillo y el azul, y puede distinguir los tonos inherentes de varios colores. La aberración cromática es la apariencia única característica de cada color que lo distingue de otros colores. Entre los muchos tonos, el rojo, el naranja, el amarillo, el verde, el cian, el azul y el morado son los siete tonos básicos. 下篇: Colección de información completa de "Li Yong's Records"