Solicitando un guión de boceto.

Personajes: Secretario de la Liga, Xiao Ai, Xiao Ling, Xiao Wu

Escena: Aula

Secretario de la Liga: compañeros, compañeros, camaradas, compatriotas. . . Mismo. . . ¡Por qué! ¡Por favor escúchame!

Tres personas: Hablemos.

Secretario de la Liga: ¿Estás escuchando?

Tres personas: ¡Estoy escuchando!

Secretario de la Liga: ¿En serio?

Tres personas: ¡De verdad!

Secretario de la Liga: ¿Estás seguro?

Tres personas: Vale.

Secretario de la Liga: ¿No te arrepientes?

Tres personas: Sin arrepentimientos.

Secretario de la Liga: ¿Hablas en serio? ¿Me mentiste?

Tres personas: ¿Quieres decirlo?

Secretario de la Liga: ¡Oh, comencé a hablar! -¿Qué voy a decir?

Tres personas se desmayaron.

Secretario de la Liga: ¡Ah! ! ! ! Así es

Las tres personas se sentaron.

Secretario de la Liga: ¡Realmente se me olvidó lo que iba a decir!

Tres personas volvieron a desmayarse.

Secretario de la Liga: Bueno, pongámonos manos a la obra, ¡no os podéis emborrachar más! Debes seguir trabajando duro, ser autosuficiente, ser voluntario, ser autosuficiente, autosuficiente y autosuficiente. . . ¡Hagan buenos cambios y boicoteen los productos japoneses!

Xiao Ling: ¡Qué desastre!

Secretario de la Liga: ¡Xiaoling! ¿Por qué dormir en clase?

Xiao Ling: ¡Tenía sueño, así que me fui a la cama!

Secretario de la Liga: ¿Por qué no duermes en el dormitorio?

Xiao Ling: ¡Creo que sí! ¡Pero la maestra no me dejó ir!

Secretario de la Liga: ¿No puedes dormir después de clase?

Xiao Ling: ¡Dormiré después de clase!

Secretario de Liga: ¿Qué haces en la noche?

Xiao Ling: ¿Qué haces por la noche?

Secretario de Liga: ¡Vete a dormir!

Xiao Ling: ¡Tenemos los mismos hábitos!

Secretario de Liga: ¿Qué más haces además de dormir?

Xiao Ling: ¡Muy importante! -¡Cómelo!

Secretario de Liga: ¿Y si estudiamos?

Entre profesor y alumno

Persona: Director/estudiante hombre, estudiante mujer, ubicación: despacho del profesor de clase. Autor: Chang Jun Yong Qi

Ben: Hoy en día, los estudiantes son cada vez más difíciles de enseñar. Parecen perros y sus deberes son un desastre. Todos se copian horizontal y verticalmente. ¡Ey! Este es un problema para los estudiantes de nuestra clase. No, el estudiante Li vuelve a tener problemas hoy. Tuve una pelea con mi maestro, así que quería hablar con ellos nuevamente.

Li y Wang: (Tocan la puerta)

Ben: Pasa.

Wang Li: Profesor de clase, ¿qué puedo hacer?

Ben: Nada.

Li: Está bien, volvamos primero. (Quiero ir)

Ben: Vuelve. ¿Puedo verte si no tengo nada que hacer? ¿Qué error cometiste hoy en la clase del profesor Chen?

Li: No es nada, solo tuve una pelea con el profesor.

Ben: Tuve una pelea con el profesor. ¿Nada? ¿Todavía tienes profesores en tus ojos? ¿Sabes respetar a los profesores?

Wang: Maestro, no hicimos nada malo. Sólo estamos defendiendo nuestro respeto por nosotros mismos.

Li: Es el Sr. Chen. Fue demasiado lejos. Total desprecio por nuestros sentimientos.

Ben: Relájate, siéntate o bebe un poco de agua primero.

Wang: Maestro, es usted muy amable.

Ben: ¿Qué diablos es eso?

Li: Oh, simplemente copiamos la tarea.

Ben: ¿Qué? Copiando la tarea otra vez, dijiste, lee la tarea. Tengo miedo de los fantasmas.

Mujer: ¿Qué quieres decir?

Ben: Esto es como el graffiti de Zhang Tianshi. ¿Tienes miedo a los fantasmas?

Li: Pero maestro, la tarea que copiamos esta vez es muy clara, exactamente igual a la que copiamos.

Ben: Entonces, ¿quién lo copió para quién?

Li: Maestro, se lo copié. ¿No es eso lo que sigues diciendo? Los compañeros varones deben cuidar de sus compañeras. Además, la escuela también dijo que los estudiantes que estudian bien deberían ayudar a los que estudian mal.

Ben: ¿Tú? Todavía estás estudiando mucho y has completado cuatro de los seis cursos. Además, la escuela estipula que las tareas de los estudiantes deben archivarse, por lo que haces bien en copiérselas.

Wang: El director tiene razón.

Ustedes, los estudiantes varones, solo buscan velocidad pero no calificaciones, lo que nos pone a las alumnas en desventaja.

Ben: No quiero decir que te resignes a todo. Si él quiere copiarlo para ti, lo copiarás violentamente, pero no lo comprobarás. Recuerda que eres un estudiante del siglo XXI, ya no eres un nerd, ¡tienes que ser flexible!

Li: No la culpes, directora. Tomé la iniciativa de copiarlo para ella. Siendo niño, ¿cómo puede dejar sufrir a una niña? ¿Cómo puedes ser tan despiadado? Además, ¡las mujeres tienen la mitad de edad que los hombres!

Ben: Como niño, no debes dejar sufrir a una niña, pero si simplemente copias para ella, ¿todavía tienes la dignidad de un niño?

Li: El director tiene razón. Lo copiaré la próxima vez.

Mujer: Está bien...

Ben: ¿Qué? ¿Aún tienes un maestro en tus ojos? ¿Existen reglas escolares? No es de extrañar que el señor Chen le criticara.

Lee: Esto no es una crítica. Es sólo una maldición. La saliva era como un aguacero.

Ben: ¿Reñir?

Wang: Esa escena no fue una maldición. Se puede decir que esto es un insulto. La saliva es comparable a las inundaciones del río Amarillo.

Ben: ¿Es tan exagerado?

Lee: Nunca verás esa escena. Ni siquiera sé lo aterrador que es el señor Chen.

Ben: ¿Qué quieres decir?

Li: (Imitando al profesor Chen) Wang Lizhen, ¿cómo es que tu madre tiene esto? Copiaste mal toda la tarea.

Ben: ¿Tan difícil? Entonces, ¿cuál es tu respuesta?

Li: Dije que la maestra no tenía nada que ver con ella. Cometí un error y se lo copié.

Wang: (Imita al profesor Chen) Entonces eres aún más cerdito. Dijiste que ambos estaban equivocados y aun así tuviste la audacia de copiérselo. ¿Todavía tienes el cerebro para decir que eres un cerdo? Eso también insulta al cerdo.

Ben: Es terrible. ¿Qué vas a hacer?

Wang: Maestro de clase, después de que cada uno de nosotros dijera una palabra, el maestro Chen nos echó del salón de clases.

Ben: ¿Podrías dar un paso para hablar?

Li: Sí, es "Sr. Chen, entiendo cómo rebuznan los cerdos. Su clase es realmente buena".

Wang: Le dije: "Maestro, puede insultarme, Pero no puedes insultarte a ti mismo."

Ben: El maestro Chen es realmente demasiado, pero tú también. ¿Cómo puedes decir que el maestro es un cerdo? En realidad, ustedes dos son bastante buenos en general. ¿Por qué estás así ahora?

Li: ¿Qué estudiante no quiere estudiar mucho y complacer al sexo opuesto?

Wang: ¿Qué estudiante no quiere conseguir una beca o ir a comer pollo con sus hermanas?

Li y Wang: Hemos estudiado en la escuela primaria durante más de diez años y hemos comprendido profundamente este principio.

Lee: No tengo que conectarme.

Wang: Puedo saltarme los bocadillos.

Lee: Cuando tengo problemas con los libros.

Wang: Cuando deambulaba impotente por el libro.

Li: En mi corazón.

Wang: Eso es en lo que estoy pensando.

Li y Wang: Significa servir al país con lealtad y beneficiar a la humanidad.

Ben: Ahora que entiendes esto. Entonces, ¿puedes permitirte tener padres que trabajen duro por tu felicidad todos los días? ¿Puedes permitirte el lujo de tener un profesor que se quede despierto hasta tarde todos los días preparando lecciones? Sí, lo siento...

Li: Maestro de clase, entendemos que el arduo trabajo de los padres es para que nosotros no suframos en el futuro, y el arduo trabajo de los maestros es para que lo gastemos en el futuro. futuro. Es sabido.

Ben: ¡Sí! También sabes que es difícil de aprender pero fácil de decir. Tienes que saber que tu futuro está en tus propias manos y tu éxito futuro depende de tus esfuerzos y luchas de hoy. Tienes que saber que todavía te queda un largo camino por recorrer en la vida. Si retrasa la extracción de sangre ahora, ¿no sería una pérdida de vida?

Li, Wang: ¡Sí! Lo entendemos.

Ben: (en tono amable) Si lo entiendes, ¿por qué no estudias mucho? Aunque los estudiantes de hoy gritan: "Estudia mucho, estudia mucho y paga la matrícula. Es mejor unirse al inframundo, tener dinero y estatus, y tener chicos y chicas guapos para emborracharse contigo, pero esto está mal, y yo". No creo que lo hagas tampoco. ¿Está bien?

Li y Wang: Sí.

Ben: Te creo, pero también debes saber que el trabajo de los profesores no puede separarse del de los estudiantes. Necesitamos su cooperación. Sí, el tono de Hou era un poco serio y era por tu propio bien.

¿Tiene razón el maestro?

Wang: Maestro, tienes razón. Sin la guía del maestro, no tendríamos un día exitoso. Los profesores son demasiado duros para nosotros.

Ben: Bueno, deberías recordar cooperar con el trabajo del profesor en el futuro. Deja de copiar la tarea, es simplemente un mal comportamiento. No viole ninguna regla escolar, aprenda a respetar a los maestros y una a los compañeros.

Wang: Maestro, nos equivocamos. ¡Lo lamento! No volverá a suceder.

Ben: No deberías pedirme perdón. Deberías decírselo al Sr. Chen.

Li, Wang: Lo haremos. Para el mañana, para el futuro, para ti, para los demás.

Ben: Bueno, ya es tarde. ¡Ir a casa!

Li, Wang: Maestro, gracias por su arduo trabajo. (Música) ¡Terminado!

Lo anterior fue verificado en línea.