1. Nombre 2. Familia/Apellido Nombre Apellido 3. El nombre es 5. Yo soy = yo soy. Hola, tengo 6. Hola/Hola - Hola/Hola. 7. Es = lo es.
8.¡Encantado de conocerte! -¡Estoy encantado de conocerte también! ¡Estoy encantado de conocerte también!
9. ¿Cómo se llama? ¿Cuál es tu/su nombre?
10.Mi/su/su nombre es...Mi/su/su nombre es...
11.¿Cuál es tu/su/su nombre? ¿Cuál es su nombre (apellido)?
Mi nombre es...Mi apellido es...
13. ¿Cuál es su número de teléfono? ¿Cuál es su número de teléfono?
14. El número de teléfono es el 15.
Unidad 2
1. ¡Disculpe! 2. Gracias = ¡gracias!
3. ¿Este (ese) es tuyo/de ella...? ¿Este (ese) es tuyo/de ella/ella...?
4.Ken: Sí, es cierto. Sí, lo es. (Aquí no se permiten abreviaturas) No: No, no = No, no. No, no lo es.
5. ¿Cómo se dice esto/aquello en inglés? ¿Cómo se dice esto/aquello en inglés? Es a/a...Es...
6. ¿Cómo se escribe...? ¿Cómo se escribe...? Al deletrear, use letras mayúsculas con guiones en el medio>
7. Consolas de juegos electrónicos 8. Objetos perdidos. ... 10. Revelación de objetos perdidos y encontrados 11. Descubrimiento Descubrimiento Iluminación 12. Tarjeta de identificación de estudiante 13. Una tarjeta de identificación. Un documento de identidad14. Para llamar a alguien, marque…busque…15. Sacapuntas Sacapuntas.
16. Caja de lápices
Unidad 3
Esto (esto) - aquel (aquello) estos (estos) - estos (aquellos) 3. Yo(yo)-mi(mi)
Tú(tú, tú)-tu(tu, tu) 5.Él(él)-su(su) 6.ella (ella)-ella(ella) ).
7. I lt caso nominativo>-yo lt; nosotros - nosotros lt ellos - ellos lt carnaval>
10. verbo (am, is, are) "is",
Uso: yo uso am, tú usas are, usado para él, ella y eso es la forma singular y la forma plural.
12. Las palabras que deben cambiarse para cambiar una oración singular a una oración plural son: ① sustantivo; ② pronombre ③ ser verbo 13. Son = son;
14. no son = son 15. ¿Es este tu hermano? ¿Es este tu hermano? Sí, lo es. Sí, lo es.
16.¿Estas son tus hermanas? ¿Son estas tus hermanas? No, no lo son = No, no lo son.
17. Padres = padre, madre, padres18. Gracias... =Gracias...Gracias...
19. Fotos familiares = ...fotos familiares...
Unidad 4
1.pulg está en... 2.en arriba... 3.bajo abajo... 4.detrás...
En el tocador. En el cajón. Debajo de mi cama Debajo de mi cama.
8. ¿Dónde está mi mochila? ¿Dónde está mi mochila? -Esta es la ubicación
9. ¿Dónde está tu libro? -Son ubicaciones
10. Lo siento, no lo sé. Lo siento, no lo sé. 11. Libro de matemáticas 12. Cinta de vídeo.
13. Despertador despertador 14. Ve... ve... ve... ve 15. traer...para...traer...para...venir16. Por favor, llévale estas cosas a tu hermano. Por favor, llévale estas cosas a tu hermano.
18. ¿Puedes traer algo a la escuela? ¿Puedes traer algo a la escuela?
Unidad 5
1. ¿Tienes un/a...? ¿Tienes...? Sí, lo sé. Sí, lo sé. /No, no lo sé.
2. ¿Tienen...? ¿Lo hacen...? Ken: Sí, lo hacen. No, no lo hacen.
3. ¿Tiene ella/él/tu hermano...? ¿Tiene ella/él/tu hermano...? Sí, él/ella no está aquí. No, él/ella no está aquí. Juguemos al fútbol.
6. No tengo pelota de fútbol. 7.Tener, comer-tener lttres simplex>
8. Eso suena bien/interesante/aburrido. Eso suena bien/interesante/aburrido.
9. Jugar baloncesto/fútbol/tenis/tenis/béisbol/voleibol.
Ver televisión, ver televisión, ver televisión, ver televisión, ver televisión, raqueta de tenis, hacer deporte, hacer deporte, no hacer deporte.
Unidad 6
1 El helado es un alimento muy saludable. Desayuna/almuerza/cena mucho
Unidad 7
1.$ = USD 2. Yuan Yuan 3. ¿Cuánto cuesta?
4. ¿Cuánto cuesta algo? (algo pasó)? ¿Cuánto cuesta algo? -Este es/son el precio. Eso/ellos...
5. Grande (grande) - pequeño (pequeño) 6. Corto (corto) - largo (largo) 7. Comprar (vender) 8. Ven (ven) - ve ( ir) 9. ¡Aquí tienes! ¡para ti! -¡Gracias! Gracias
10. ¿Puedo ayudarte? = ¿Qué puedo hacer por ti? ¿Qué quieres comprar?
Sí, por favor. Quiero comprar...Sí, quiero comprar...
11. Quiero comprarlo/ellos. 12. De nada
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