Número de teléfono de admisiones de la escuela secundaria de Wuqiang

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La escuela secundaria Hebei Wuqiang está ubicada en el oeste del condado de Wuqiang, provincia de Hebei, la ciudad natal de las pinturas chinas en madera del Año Nuevo. un condado milenario. Es la única escuela secundaria modelo provincial en el condado de Wuqiang. La escuela fue fundada en 1948 y se trasladó a su ubicación actual en septiembre de 2004. En junio de 2005, pasó la aceptación de escuela secundaria modelo provincial. La escuela tiene una superficie de 100.000 metros cuadrados y tiene un área de construcción de 48.256 metros cuadrados. El ambiente del campus es limpio y hermoso, y la atmósfera cultural es rica. Fue calificada como "Escuela Verde Hengshui" en 2006 y "Unidad de Jardín Hengshui" en 2013.

El colegio cuenta con unas condiciones completas de educación y enseñanza y unas completas instalaciones. Incluye principalmente "cinco pisos, un salón, un salón y un patio de recreo" (edificio de laboratorio de enseñanza, edificio de ciencia y tecnología, edificio de oficinas, edificio de apartamentos para hombres y mujeres, comedor, gimnasio, patio de recreo, todos los cuales tienen capacidad para 60 aulas estándar); llevar a cabo la enseñanza multimedia; realizar la enseñanza y la gestión de la red de oficinas en varios aspectos; la cantidad de instrumentos de enseñanza, equipos culturales y deportivos y libros básicamente cumple con los estándares; La escuela cuenta actualmente con 258 profesores, incluidos 230 profesores de tiempo completo y 2.629 estudiantes.

La escuela se adhiere al principio de "orientación a las personas", se basa en el "desarrollo integral de los estudiantes" y defiende el concepto educativo de "igualdad, respeto y aprecio" que rige la escuela; de acuerdo con la ley, enseñar y aprender de acuerdo con la ley, y lograr una gestión y humanización científica y estandarizada, implementar vigorosamente una nueva reforma curricular, implementar una gestión docente integrada y construir aulas eficientes de manera integral, para que los estudiantes de diferentes niveles puedan; adquirir conocimiento, confianza, capacidad y éxito en el aprendizaje.