Este estudio se centra en el diseño e implementación de métodos de clases de actividades de inglés en la escuela primaria desde la perspectiva de la enseñanza interactiva de música en inglés y combinada con nuevos estándares curriculares, que ayudarán a mejorar el inglés integral de los estudiantes de primaria. capacidad de aplicación. En las clases de música de la escuela primaria con enseñanza interactiva de música en inglés, los profesores insisten en la enseñanza organizada y la enseñanza en inglés, lo que permitirá a los estudiantes desarrollar buenos hábitos y habilidades de pensamiento en inglés y aprovechar la oportunidad para penetrar en algunos patrones de vocabulario y oraciones de materias en inglés en de manera oportuna. Este método interactivo de enseñanza de la música en inglés no solo puede mejorar el dominio del inglés de los estudiantes, sino que también estimula su interés en aprender música en inglés, logrando un beneficio mutuo.
Traducción:
Este estudio parte del método de enseñanza interactiva de la música en inglés, combinado con los nuevos estándares curriculares, y utiliza la enseñanza bilingüe de los cursos de música de la escuela primaria como vehículo para explorar. Los métodos de diseño e implementación de la enseñanza del inglés en la escuela primaria ayudan a mejorar la capacidad integral de los estudiantes para utilizar el inglés. En las clases de música de la escuela primaria, los profesores insisten en la enseñanza del inglés y la enseñanza musical interactiva, lo que ayudará a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos y habilidades de pensamiento en inglés, y no perderán ninguna oportunidad de penetrar en algunos patrones de vocabulario y oraciones en la materia inglesa. Este modelo de enseñanza interactiva de la música inglesa no sólo puede mejorar el dominio del inglés de los estudiantes, sino también estimular su interés en aprender las dos materias de la música inglesa, logrando un beneficio mutuo.