Encontrar el punto medio en inglés de octavo grado (versión R).

Plan de estudios Inglés de octavo grado (edición R) Volumen 2 Unidad 65438 Respuestas +0 ¿Habrá robots?

Respuestas a ejercicios de texto:

Sección 1

Reforzamiento de cimentaciones

1.1. Robot 2. Documento 3. Árboles 4. Utilice 5. Contaminación

2. 1. No puedo montar 2. Construir 3. Tenía 4. Puedo 5. Quiere tener éxito

Tres. 1.A2.B3.B4.C5.A.

Cuarto, 1 más 2 menos 3 más 4 menos 5 menos

Verbo (abreviatura de verbo) 1. vivirá hasta 2. estará lleno de gente 3. no lo hará; ; contaminación

4. en la computadora; tiempo libre 5. habrá un robot

6.1 no funcionará 3. será 4. no pienses; voluntad 5. ¿Qué tan pronto?

Siete, 1. No t2. Sí; empezar3. No, no lo habrá. Menos 5. Menos

Mejora de habilidad

1.C2.A3.D4.G5.F.

Dos, 1. B2. D3. a5.

B&Autoinspección

Refuerzo de cimientos

1 (1) 1. Astronauta 2. Espacio 3. Vuela 4. Luna 5ta. Otoño 6. Personal 7. Mascotas

8 Quizás; alrededor de las 9 en punto. Vestido 10. Cual11. Número par 12. Yo mismo13. entrevista.

Voz 15. Empresa 16. pensar (tiempo pasado de pensar)

(2) 1. Estación espacial 2. Enamórate de 3. Ir a patinar sobre hielo 4. Ser capaz de hacer algo.

5.Mundial. Implementar; llegar a 7. Un día

(3) 1. Volar un cohete a 2. Creo que será 3. Ir a patinar

4. en punto. Sí; profecía

2.1.fly2.pet3.space4.even5. Imposible 6. Compañía 7. Solo 8. Astronauta 9. Por casualidad 10. Probablemente

Tres. 1. Será 2. Cayó en 3. Serán las 4. Predicción 5. Desacuerdo

Cuatro. 1.C2 B3 . B11. C12.C

Verbo (abreviatura de verbo) 1. vive 2. soy 3. será 4. vivirá 5. volará 6. vivirá 7. tomó 8. vivirá

Seis ,1. No aceptaré 2. ¿adónde vas? ¿Qué será 4. No lo pienses.

5. Qué; tal vez

Siete, 1. ¿Cuales dos? De vacaciones 3. Criar pájaros 4. Vestirse; trabajar 5. Ganará

Mejora de habilidades

1.1. Ella pensó que era una ciudad realmente hermosa.

2. Cree que conocerá a mucha gente interesante.

3. Porque no le gusta vivir sola.

4. Piensa que se irá de vacaciones a Hong Kong.

5. Los diez años de vida de Ming.

No puedes ser escritor/No puedes ser escritor.

2. Puedes pensar que no eres bueno en ciertas materias en la escuela, o que te es imposible convertirte en escritor. Estos pensamientos le impedirán alcanzar sus sueños.

3. (1) Lo primero que te encuentras es recordar cuál es tu sueño.

Tú tampoco debes renunciar nunca a tus sueños.

4. Necesitas decidir qué es lo más importante.

5. Ten tus sueños en mente. /No renuncies a tus sueños. /

Tres. Negligencia

Lectura

Refuerzo de cimientos

Electrodomésticos por todas partes fábrica de serpientes formas prefabricadas imposibles simples eléctricas

II. 1.Humano 2. Científico número 3. Cuatro años. Desagradable5. Da 6. Hambriento 7. Aburrido 8. Imposible 9. Trabajo 10. Ve a escribir.

3.

A2.B3.D4.A5.A

Cuatro. 1. Será 2. Lo mismo porque 3. no tendrá ninguna 4. ayuda; parece

verbo (abreviatura de verbo) 1. en el futuro. Encuentra 3. Una y otra vez. Gotebore

5. Seis sucederán en el futuro

. 1. Estos robots son como humanos. 2. ¿Habrá este tipo de robots en el futuro?

3. Caminar sobre la luna es difícil. 4. No podrá cruzar el río nadando. 5. Algunos científicos creen que la gente vivirá hasta los 200 años.

Mejora de habilidades

1.B 2. C3. D4. D

Espacio gramatical unitario

1. muchos; menos 2. menos; 3. menos más

II. C4 .

Tres. 1. No puedo vivir2. contaminar. Más 4. Lleno de gente5. Hay 6. Razón 7. Km 8. Sobre las 9 horas. Requiere 10. uno.

Espacio de entrenamiento de la unidad

1.D 2. A 3. Pocos