1. ¿Qué es la comunicación? Comunicación
▲ * * * Xiang dijo: "La comunicación es el proceso de volverse * * * único." - Gold
▲ Teoría de la interacción: "La comunicación se puede definir como el proceso de comunicación a través de información Interacción social. "-Gerbner
▲Símbolos: "El acto o proceso de transmitir información, ideas, sentimientos, etc. utilizando símbolos: palabras, imágenes, números, gráficos, etc. A menudo se hace referencia a ellos. como comunicación" - Belson y Senna
▲Propósito, influencia y reacción: La comunicación es "el efecto de una persona (el comunicador) sobre otra persona (el receptor) al entregarle un estímulo (generalmente verbal). El proceso de conducta.”-Hovland
La comunicación es una conducta y un proceso. Hay dos elementos de la comunicación: 1. Información: el contenido del comportamiento comunicativo; 2. Flujo: la forma del comportamiento comunicativo; Por tanto, la comunicación es el proceso de flujo de información.
Primero, el contenido de la comunicación
El contenido de la comunicación es información. La información es "la diferencia entre dos incertidumbres". En otras palabras, la información es algo que reduce o elimina la incertidumbre.
En segundo lugar, tipos de comunicación
Existen cuatro tipos básicos de comunicación: autocomunicación, comunicación interpersonal, comunicación organizacional y comunicación de masas.
En tercer lugar, la forma de comunicación
1. La era de los símbolos y las señales: comenzó desde el período de evolución desde los primeros primates simios hasta los primeros simios.
2. Edad Oral: comenzó hace entre 90.000 y 40.000 años.
3. Periodo de escritura: hace 5000 a 3500 años.
4. La era de la imprenta: comenzó en el año 450 d.C.
5. La era de la comunicación de masas: comenzó a mediados del siglo XIX.
6. La era de la comunicación en red: comenzó en los años 80.
Cuatro saltos en la comunicación humana:
1. El primer salto: de la comunicación instintiva a la comunicación activa
2. El segundo salto: Hace 40.000 años, el lenguaje. nació.
3. El tercer salto: Hace 3.500 años se produjo la escritura.
4. El cuarto salto: A mediados del siglo XIX nacieron las modernas herramientas de comunicación.
La metáfora de los “últimos 7 minutos” de Schramm:
Si la historia humana tiene 654,38+0 millones de años, se supone que equivale a un día.
1 día = 10.000 años; 1 hora = 41666,67 años; 1 segundo = 11,57 años.
Así que en este día, el progreso de la civilización humana es el siguiente:
A las 9:33 pm apareció el lenguaje primitivo (hace 65438+ millones de años).
A las 23.00 horas apareció el idioma oficial (hace 40.000 años).
A las 23:53 horas apareció la escritura (hace 3500 años).
Cuarenta y seis segundos antes de la medianoche, Gutenberg inventó la imprenta moderna (1450).
Cinco segundos antes de la medianoche se mostró la televisión al público por primera vez (1926).
Tres segundos antes de la medianoche aparecieron los ordenadores electrónicos, los transistores y los satélites artificiales (1946, 1947 y 1957 respectivamente).
Entonces Schramm dijo: "Las primeras 23 horas de este día están casi en blanco en la historia de la comunicación humana, y todos los acontecimientos importantes se concentran en los últimos 7 minutos de este día".
Leyes evolutivas de la comunicación humana;
(1) Los métodos y medios de comunicación continúan avanzando con el desarrollo de los seres humanos, rompiendo constantemente los límites del tiempo y el espacio, y creando constantemente nuevos tipos de experiencia humana. 1. Acelerar la tendencia de desarrollo. 2. Se superpone el modo de comunicación.
(2) La comunicación está estrechamente relacionada con la acumulación y el desarrollo de la sociedad y la cultura humanas.
(3) La comunicación es producto directo de formas económicas y sociales.
Dos. ¿Qué es la comunicación?
1. Objetos de investigación de los estudios de comunicación
1. El surgimiento y desarrollo de la comunicación humana: el desarrollo de las ideas comunicativas, las prácticas comunicativas y las tecnologías de la comunicación.
2. Formas de comunicación humana: tipos básicos como autocomunicación, comunicación interpersonal, comunicación organizacional, comunicación de masas, comunicación intercultural, comunicación para el desarrollo, noticias, opinión pública, publicidad, publicidad, relaciones públicas. , marketing, etcétera.
3. El proceso y estructura de la comunicación humana.
Nivel macro: comunicación y sociedad
Nivel micro: procesos de comunicación interna, industrias de la comunicación e instituciones mediáticas.
2. El nacimiento y desarrollo de los estudios de la comunicación
Como disciplina, los estudios de la comunicación fueron concebidos en la primera mitad del siglo XX, conformándose en la segunda mitad del siglo XX, y nació por primera vez en los Estados Unidos.
1. Política: vida política estadounidense; dos guerras mundiales.
2. Economía: el desarrollo de la publicidad; el desarrollo de la industria de la comunicación de masas.
3. Sociedad: impacto positivo; impacto negativo.
4. Académica: sociología, psicología, periodismo, ciencias políticas, semiótica, lingüística, etc. Tres teorías: teoría de la información, cibernética y teoría de sistemas.
Cuatro pioneros de la ciencia de la comunicación
1. El politólogo Lasswell: modelo de las cinco W; método de análisis de contenidos de las tres principales funciones.
2. Psicólogo Lewin: teoría de la dinámica de grupo; métodos experimentales.
3. Sociólogo Lazarsfeld: Teoría de la comunicación en dos niveles: método de investigación por encuesta en la Escuela de Columbia.
4. Psicólogo social Hovland: Teoría de la persuasión actitudinal; Escuela de Yale;
El creador y fundador de los estudios de comunicación: ¿Wilbur? Schramm (1907~1987)
▲ Sistematizó, formalizó y perfeccionó los estudios de comunicación previos y los estudios de comunicación establecidos.
▲Escribió más de 30 libros de comunicación a lo largo de su vida: "Cuatro ensayos sobre periódicos, medios de comunicación y desarrollo nacional", "Hombres, mujeres, información y medios: una visión general de la comunicación humana" (Introducción a la comunicación ), etc.
Promocionó vigorosamente la educación en comunicación, fundó cuatro instituciones de investigación en comunicación y formó la "Escuela Schramm".
El desarrollo de los estudios de comunicación: 1. La extraña charla de McLuhan; 2. El desarrollo de las escuelas tradicionales; 3. La teoría crítica de la escuela.
Preguntas para pensar:
▲¿Cómo entender la comunicación?
▲¿Cuál es el proceso de evolución de la historia de la comunicación humana? ¿Cuáles son las reglas?
▲¿Por qué nacieron las comunicaciones del siglo XX en Estados Unidos?
▲¿Qué aportes han hecho a la comunicación los cuatro pioneros de la comunicación?
▲¿Por qué a Schramm se le llama el "padre de los estudios de comunicación"?