Para cultivar nuevos talentos docentes, la escuela secundaria Yongxin No. 2 se ha fijado el objetivo de "un año para empezar, tres años para pasar y seis años para convertirse en talentos" para los profesores jóvenes. y adopta el método de "atar a maestros y aprendices, emparejarlos", liderar lo nuevo con lo viejo, permitiendo a los maestros antiguos apoyar a los nuevos para que asuman sus puestos sin problemas y guiar la enseñanza y la investigación científica. En términos generales, un antiguo maestro dirige a un nuevo maestro y una pareja maestro-discípulo dirige de dos a seis clases. Ambos son responsables de la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.
Cada grupo de enseñanza e investigación de la escuela secundaria Yongxin No. 2 organiza una tarde a la semana para actividades grupales. Si no hay tareas específicas de docencia e investigación esta semana, entonces esta tarde será el momento para que los grupos de preparación de lecciones de cada grado y materia preparen lecciones colectivamente. Todos los profesores sienten que la preparación colectiva de las lecciones se ha beneficiado mucho.
Crear una escuela prestigiosa de primera clase es el deseo y el objetivo de Yongxin No. 2 Middle School. Las escuelas famosas cuentan con el apoyo de profesores famosos, y los profesores famosos son el pilar de la enseñanza. Los maestros famosos no se destacan entre la multitud, se destacan como individuos; no todas las flores se marchitan, pero solo quien florece destaca. La creación de maestros famosos no se basa en sacar dinero del fondo del caldero, sino en mareas crecientes. Este es el famoso concepto de maestro liderado por la escuela secundaria Yongxin No. 2.