Hasta donde yo sé, los estándares de puntuación deportiva del examen de ingreso a la escuela secundaria de Jiangsu 2023 incluyen principalmente los siguientes aspectos:
1 Deportes: los estándares de puntuación cubrirán muchos deportes, como. salto de longitud, lanzamiento de peso, carrera de 800 metros. Los estudiantes deben participar en la evaluación de estos proyectos y recibir las puntuaciones correspondientes en función de su desempeño.
2. Evaluación de desempeño: Cada evento deportivo tiene estándares de evaluación de desempeño correspondientes. Los puntajes de los estudiantes se compararán con los estándares y se otorgarán los puntajes correspondientes. Por lo general, cuanto mejor sea la calificación, mayor será la puntuación.
3. Formato del examen: los exámenes físicos generalmente se realizan en forma de ejercicios prácticos y los estudiantes deben completar los proyectos correspondientes en los lugares o instalaciones designados. Vigilantes profesionales supervisarán la puntuación durante el examen.
4. Ponderación de la puntuación: la ponderación de las puntuaciones de educación física en el examen de ingreso a la escuela secundaria de Jiangsu suele ser menor que la de otras materias, pero aún tiene un cierto impacto en las puntuaciones generales de los estudiantes. La relación de peso específico se puede ajustar de acuerdo con las normas del departamento de educación.
Cabe señalar que lo anterior es mi comprensión general de los estándares de puntuación de educación física del examen de ingreso a la escuela secundaria de Jiangsu 2023. Los estándares de puntuación específicos pueden cambiar de acuerdo con las últimas regulaciones del departamento de educación. Si necesita información más detallada o específica, se recomienda consultar con el departamento de educación correspondiente o consultar los últimos documentos publicados.
La actualización de 2023 del Plan de reforma de la educación física del examen de ingreso a la escuela secundaria de la provincia de Jiangsu incluye principalmente los siguientes ajustes y mejoras. En primer lugar, según la selección de proyectos deportivos, se agregan nuevos proyectos para evaluar de manera más integral la alfabetización física de los estudiantes. En segundo lugar, los estándares de puntuación serán más científicos y razonables, destacando la evaluación integral de las habilidades, la capacidad de cooperación y la aptitud física de los estudiantes. Además, se ajustará el formato del examen y se introducirán vínculos más prácticos para cultivar la capacidad práctica deportiva y la capacidad de afrontamiento de los estudiantes. Esta reforma también fortalecerá la supervisión de los exámenes y las medidas para prevenir las trampas y garantizar que los exámenes sean justos e imparciales. A través de estas medidas de reforma, pretendemos descubrir y cultivar mejor el potencial deportivo de los estudiantes y promover su desarrollo integral.
Base jurídica:
Ley de Educación de la República Popular China:
Capítulo 3 Escuelas y otras instituciones educativas
Artículo 30 Escuelas y otras instituciones educativas cumplirán las siguientes obligaciones: (1) cumplir con las leyes y regulaciones (2) implementar políticas educativas nacionales, implementar estándares nacionales de educación y enseñanza y garantizar la calidad de la educación y la enseñanza; (3) salvaguardar los derechos legales; de las personas educadas, maestros y otros empleados Derechos e intereses; (4) Facilitar de manera apropiada que los educados y sus tutores comprendan el desempeño académico y otra información relevante de los educados; (5) Cobrar tarifas de acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes; y revelar los elementos cobrados; (6) Aceptar la supervisión de conformidad con la ley.