1 Al calcular el número de estudiantes de educación superior en el numerador de la fórmula, la edad de los estudiantes (refiriéndose a los estudiantes de un nivel. determinado nivel educativo) no se tiene en cuenta la relación entre el número de personas y la población total de la edad especificada por el gobierno para ese nivel educativo).
2. La tasa neta de matrícula significa que se debe tener en cuenta la edad de los estudiantes al calcular el número de estudiantes de educación superior en el numerador de la fórmula, es decir, solo el número de estudiantes de la Se incluye el mismo grupo de edad (18-22 años) que el denominador. Los estudiantes menores de 18 años o mayores de 22 años no se cuentan.
La tasa de admisión se refiere a la proporción de estudiantes en edad escolar del país que están matriculados en la escuela. La fórmula de cálculo es: Tasa de matrícula en un determinado nivel = número de estudiantes en un determinado nivel educativo/número total de población en edad escolar correspondiente en el país × 100. Es un indicador importante para medir el nivel de desarrollo educativo de un país. .
La tasa bruta de matriculación se refiere al número total de estudiantes en un determinado nivel educativo (independientemente de la edad) como porcentaje de la población en el grupo de edad especificado por el país para ese nivel educativo. La tasa bruta de matrícula puede exceder 100 debido a la inclusión de estudiantes de grupos de edad no formales (jóvenes o mayores de edad).
La tasa neta de matrícula, también conocida como tasa de matrícula de la población en edad escolar, se refiere a la proporción de estudiantes en edad escolar respecto de la población total en edad escolar. Teniendo en cuenta la edad de los alumnos de la escuela, solo se calcula el número de alumnos de la misma edad que el denominador.
Datos ampliados
A partir de 2014, según datos publicados por el Banco Mundial, la tasa de matrícula en educación preescolar global es de 44; la tasa de matrícula en escuela primaria es de 105,7; la tasa es 75 y la tasa de matrícula universitaria es 34,5; Debido a las estadísticas de la tasa bruta de matriculación, habrá un fenómeno en el que la tasa de matriculación en la escuela primaria supere los 100. Como no hay datos sobre la tasa neta de matrícula, la tasa bruta de matrícula se utiliza temporalmente para comparar la situación de la matrícula de varios países.
Desde 1990, la educación en China se ha desarrollado rápidamente. Actualmente, la tasa de matrícula preescolar ha alcanzado el 81,6. La tasa de matriculación en la escuela primaria ha llegado a 108; la tasa de matriculación en la escuela secundaria ha llegado a 96,2; la tasa de matriculación en la universidad ha llegado a 39,4. A juzgar por los indicadores de datos, ha superado la media mundial. En particular, la tasa de matrícula universitaria ha aumentado de 3,8 en 1990 a 39,4, superando con creces la tasa media de desarrollo mundial.
En comparación con los principales países del mundo, la tasa de matriculación en la escuela secundaria de China está cerca del nivel de los principales países desarrollados del mundo.
Se puede ver en el artículo "Niveles de educación de los principales países del mundo" que, en comparación con los principales países de altos ingresos del mundo, existe una gran brecha en la proporción de la población con una escuela secundaria. Licenciatura y título universitario. Sin embargo, los datos sobre las tasas de matrícula universitaria en 2014 muestran que todavía existe una gran brecha en las tasas de matrícula en la educación superior.
Las tasas de admisión universitaria en Estados Unidos, Canadá y Corea del Sur están cerca de 100, y las tasas de admisión universitaria en Francia, Alemania, Japón, Italia, Arabia Saudita, Argentina y Rusia están por encima de 60 . En otras palabras, entre la población nacida en 1996, la brecha entre nosotros y Estados Unidos, Canadá y Corea del Sur es superior al 50%, y la brecha con otros países de altos ingresos es superior al 20%.
Aunque la velocidad de cultivo de talentos en la educación superior de mi país ha aumentado rápidamente, la brecha entre mi país y los principales países industriales del mundo sigue siendo muy grande y será difícil alcanzar el nivel de calidad de la población de estos países en 30-50 años. Ésta es la realidad que debemos afrontar.
Al comparar datos de Corea del Sur y la India, podemos encontrar que la tasa de matriculación en educación superior de Corea del Sur ha superado a la de Japón y se ha convertido en la más alta entre los principales países asiáticos. El desarrollo rápido y sostenido de la economía de Corea del Sur depende de talentos de alta calidad, que pueden garantizarse plenamente. Además de que la tasa de matriculación en la educación primaria de la India es inferior al promedio mundial, la tasa de matriculación en la educación superior es inferior al 25%, lo que será un factor muy importante que obstaculizará el desarrollo económico de la India.
Si observamos la proporción de género de la población educada en los principales países del mundo, antes de la etapa de educación secundaria, las tasas de matrícula de hombres y mujeres básicamente alcanzan un equilibrio, mientras que en la etapa de educación superior, la proporción La proporción de mujeres en los países de altos ingresos es mayor que la de los hombres.
Como principales portadoras del trabajo dentro de la familia, las mujeres desempeñan un papel muy importante en la educación de sus hijos. Cuanto mayor sea el nivel educativo de las mujeres, mayor será la orientación positiva para la educación de sus hijos, lo que favorece la mejora de la calidad de la población. Sin embargo, como la proporción de mujeres con educación superior ya supera a la de los hombres, el fenómeno de las mujeres mayores y las madres solteras será cada vez más prominente en los países de altos ingresos.
Ministerio de Educación-Boletín Estadístico de Desarrollo Educativo Nacional 2017