(incluido el examen de graduación de la escuela secundaria de Chengdu)
Respuestas de referencia china y opiniones de calificación
Prueba 1 (100 puntos )
1. (**10 puntos, 2 puntos por cada pregunta)
1.a (debe ser Chù) 2. b (La palabra "boxeo" en el punto A debe ser "lucha"; en el punto C, la palabra "decisión" debe ser "clave"; la palabra "generoso" en el punto D debe ser "generoso") 3. d (Buscar: buscar perseguir; buscar: buscar; según el contexto, debemos elegir "buscar". Orar: esperar o pedir fervientemente; rogar: pedir algo; según el contexto, debemos elegir "oración". " Pero" significa un punto de inflexión; "Aunque" significa reconocer temporalmente un hecho determinado, y a menudo se repite con conjunciones como "pero, sin embargo" para conectarlo con lo anterior. Dependiendo del contexto, debes elegir "pero"). 4. b ("sacar inferencias de un caso" significa dominar el conocimiento sobre una cosa e inferir otras cosas en la misma categoría; si es inconsistente con el contexto, debe estar "estrechamente conectado") 5.b.
2. (**6 puntos, 2 puntos por cada pregunta)
6.c (real: debe interpretarse como "original") 7. D (el ítem D es una transición superficial, interpretada como "dan" y "que"; la primera oración del ítem A se interpreta como "tomar" y "usar", la segunda oración se interpreta como "porque"; la primera oración de el elemento B se interpreta como "Este asunto", la segunda oración se interpreta como "a", "a" en la primera oración del elemento C se interpreta como "usted" y "Yu" en la segunda oración es; interpretado como "correcto")
8 .c (Gongshu Xianmu "usó a Mozi para persuadir al rey de Chu")
Tres. (***12 puntos)
9. (4 puntos)
(1) (2 puntos) No hay suficientes (personas) para matar (o "perder"), y hay espacio para (tierra) ) no se puede decir que sea inteligente. (El efecto de la traducción es 1 punto; el significado de realizar "sabiduría" es 1)
(2)(2 puntos) ¿Por qué no me presentas al Rey de Chu? (El efecto de la traducción es 1 punto; la implementación del significado de "ver" es 1 punto)
10 (4 puntos) (1) Tianshan * * * Color (2) Isla de la Montaña (3. ) Hasta que levanto la Copa para preguntar por la luna brillante (4) Regreso a casa con el loto lunar (5) Usa la vela para apagar la mecha todas las noches (6) Acuéstate por la noche y escucha el viento y la lluvia.
(Nota: 1 punto por cada espacio en blanco. Si hay errores tipográficos, palabras faltantes o palabras agregadas, no se otorgarán puntos por los espacios en blanco.)
11. (1) Lo que has hecho Si no lo quieres, no se lo hagas a otros (2) Solo cuando se tritura en barro y se muele hasta convertirlo en cenizas puede oler tan bien como antes (3) Oraciones de ejemplo de referencia: ① Y el camino al cielo sigue siendo nuestro vecino, pero China mantiene nuestra amistad (o " ¿Por qué quedarse en la bifurcación del camino * * * con una toalla encima") ② Te aconsejo que te prepares una copa de vino y vayas a Occidente por nada; ③ No te preocupes por el mundo sin amigos.
Cuatro. (***12 puntos)
12. (3 puntos) Utilice principalmente el método de argumentación fáctica (o: método de ejemplo). Este artículo toma a Sima Qian y Beethoven como ejemplos para demostrar la opinión de que "muchas personas con ideales elevados en la historia han logrado logros extraordinarios en la lucha contra los reveses", lo que mejora aún más la capacidad de persuasión. (El método de compensación es 1; para ser precisos, los beneficios de 2 puntos son casi los mismos)
13 (3 puntos) no se pueden eliminar. (1) Porque la palabra "a menudo" enfatiza que el mejor trabajo de las personas a menudo se realiza en la adversidad. Si se eliminara, sería demasiado absoluto. (2 puntos; similitud semántica es suficiente)
14. (2 puntos) Tropiezos: obstáculos en el camino de la vida. Trampolín: La base para el progreso continuo en el camino de la vida (65438 + 0 puntos por cada uno de los dos significados, se restarán puntos si no es lo suficientemente preciso)
15. Lo que se analiza en este artículo es "tratar bien los contratiempos" (o: templarse en los contratiempos, superar los contratiempos, superar los contratiempos y convertirse en una persona fuerte en la vida) (2 puntos; casi el mismo significado, por ejemplo, 1 (siempre que sea largo); ya que es consistente con el punto de vista); combinado con el análisis del caso, la puntuación es 1 (si no es lo suficientemente preciso, se deducirán puntos según corresponda).
Verbo (abreviatura de verbo) (60 puntos)
16 (60 puntos)
Criterios de calificación
Conceptos básicos
p>Base
Espera
Nivel
40
minutos
Primera clase (40 -36 años)
Segunda Clase (35-30 años)
Segunda Clase (29-20 años)
Cuarta Clase (19-0 )
Consistente con el significado de la pregunta
Protrusión central
Contenido específico
Sentimientos verdaderos
Completo estructura
p>
Lenguaje fluido
Escritura clara
Cumplir con los requisitos estilísticos
Cumplir con el significado de la pregunta
Protrusión central
p>Contenido más específico
Sentimientos verdaderos
Estructura completa
Lenguaje fluido
Escritura clara
Cumple con los requisitos estilísticos
Básicamente cumple con el significado de la pregunta
El centro es básicamente prominente
El el contenido no es lo suficientemente específico
Los sentimientos son básicamente ciertos
p>La estructura está básicamente completa
El lenguaje es básicamente fluido
La letra no es lo suficientemente clara.
Cumplir básicamente con los requisitos estilísticos.
Desviándose del significado de la pregunta
El centro no es lo suficientemente claro
Falta de contenido
Falsos sentimientos
No es lo suficientemente claro
Lenguaje suave y enfermizo.
La letra es ilegible.
No cumple requisitos estilísticos
Cabello
Exposición
Espera
Nivel
20
Minutos
Más profundo
Rico
Más talento literario
Más creativo
Fenómenos relativamente pasables
Profundo en la esencia
Puede revelar mejor el problema.
Razones
Las opiniones son esclarecedoras.
Materiales enriquecidos
Imágenes más completas
Texto más vívido
Patrones de oraciones más flexibles.
Sé bueno usando técnicas retóricas
Esta frase tiene más significado.
Las ideas son novedosas, los materiales son frescos, las ideas son exquisitas, el razonamiento y la imaginación son únicos y personalizados.
Explicación
(1) La puntuación del nivel básico se centra en el significado, el contenido, el lenguaje y el estilo, y se mide de forma integral. Cumplir con el estilo significa cumplir con los requisitos del estilo seleccionado por el candidato en función del significado y contenido de la pregunta.
(2) La puntuación del nivel de desarrollo se basa en puntos. No requiere exhaustividad. Solo los puntos sobresalientes se puntuarán por puntos hasta obtener la puntuación completa.
(3) Se descontarán 2 puntos por preguntas omitidas, se descontará 1 punto por cada 3 errores tipográficos y no se contarán las repeticiones si el número de palabras no es suficiente, se descontará 1 punto; por cada 50 palabras.
(4) Para los ensayos confirmados como plagiados, el "nivel básico" se calificará dentro del Nivel 4 y no se otorgará el "nivel de desarrollo".
Tomo B (50 puntos)
1. Apreciación de la poesía (***4 puntos)
1 (2 puntos) Alabarda rota (1 punto). ; La depresión del héroe es inútil (1 punto; una semántica similar es suficiente)
2. Aunque sus significados son básicamente los mismos, "Tongque Chun Locks Er Qiao" usa lenguaje visual para describir la arrogancia de Cao Cao después de su victoria y la humillación de Wu Dong después de su derrota [o: usar el destino de "Er Qiao" como el "bloqueo", La escritura muestra el destino del fracaso de Wu Dong (1 punto); pero "el país fue destruido y la gente murió aquí" es demasiado sencillo y carece de poesía (1). (El significado es casi el mismo; se deducirán 0,5 puntos por no responder claramente "malo")
2. Lectura de chino clásico (***12 puntos)
3. 2 puntos) B (muerte: Escape)
4. (6 puntos)
(1)(3 puntos) Las personas que son buenas peleando se adaptarán (o "seguirán") ) la tendencia de desarrollo de las cosas y su uso ( guiarlo de una manera que sea beneficiosa para nosotros).
(El efecto de la traducción es 1 punto; implementar el significado de "carrera" y "orientación" es 1 punto cada uno)
(2)(3 puntos) Estimaciones de Sun Bin ( o ("adivinar" y "calcular") el itinerario de Pang Juan debería ser llegar a Maling por la tarde.
(Traducido al efecto de 1 punto; cuando se implementa en "grado" y "hasta", significa un punto cada uno."
5. (4 puntos) (1) Aprovecha la debilidad del ejército Wei de subestimar El enemigo y aprovecharlo La estrategia de reducir el número de tropas es atraer al enemigo más profundamente. Base: Las tres tropas Jin son valientes y subestiman al enemigo (2) Elige un terreno favorable para la emboscada. y hay muchos obstáculos cerca (2 puntos por punto; entre ellos, el ejercicio es 1 y la puntuación es 1; la similitud semántica es suficiente)
Lectura (*** 22 puntos)
(1) Lectura de clásicos (4 puntos)
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6. (4 puntos) Respuesta de referencia: Grupo 1: Igual: ambos son hábiles, valientes e ingeniosos. y puede hacerse amigo de héroes; diferente: Lin Chong, como instructor enviado imperial, es cauteloso y satisfecho de sí mismo (o: contentarse con el status quo) y sigue las reglas. Song Wu tiene una voluntad fuerte y odia las enfermedades; tanto como sus enemigos.
Grupo 2: Tong: Todos tienen la capacidad de dirigir un ejército, llenos de sabiduría, con el comportamiento de un general confuciano. Diferencia: Zhou Yu es de mente estrecha (mezquino). , Zhuge Liang es cauteloso y cuidadoso.
El tercer grupo: Tong: Ambos tienen personalidades obstinadas y una perseverancia tenaz en la vida. Positivo y optimista. Diferente: Pavel Korchagin tiene una visión elevada de la vida, es valiente y desinteresado. , leal a sus deberes, no teme las dificultades y tiene el coraje de contribuir; Robinson es una persona emprendedora y aventurera, trabajadora y trabajadora, pero tiene un fuerte deseo de tierra
(Nota: El significado es similar; 2 puntos por cada resumen correcto de las principales similitudes y diferencias, se descontarán puntos si no es correcto)
(2) (18 puntos)
7. (4 puntos) Primero, porque el artículo describe específicamente el proceso de crecimiento vital del tocón de álamo y los sentimientos del autor al respecto; segundo, porque el autor expresa una especie de experiencia adquirida a partir del crecimiento vital; del tocón de álamo. Ideas y revelaciones de la vida (2 puntos por respuestas correctas; semántica similar es suficiente)
8. (5 puntos) Suizao es torcido, débil y pasivo (3 puntos; la respuesta correcta). es 1). El propósito del árbol de azufaifo es hacer un marcado contraste entre el árbol de azufaifo y el tocón de álamo (1), resaltando las características del tocón de álamo (1) (significado similar)
9. (5 puntos) No contradictorio (1). Este párrafo muestra vívidamente el proceso de cambio emocional de "yo" hacia el álamo (1). expresa su carácter ordinario y discreto, pero también proporciona una buena base para escribir sobre los álamos. Las características del tocón allanan el camino para expresar mi amor y elogios por él (1); admiración por el crecimiento vital de la tocón de álamo (1 punto) Destaca la idea principal del artículo (1 punto (Significado similar)
10. Pregunta terminada, la respuesta se puede incluir en el artículo y tiene sentido.
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Cuatro (***12 puntos)
11. puntos) Si el contenido cumple con los requisitos del tema, se puntuará 2 puntos; el lenguaje es apropiado; 1. Atractivo y talento literario, 3; si el número de palabras no es suficiente, se deducirán los puntos según corresponda.
12. (6 puntos) (1) (3 puntos) Respuesta de referencia: A medida que aumenta la calificación, el número de estudiantes que toman la iniciativa de responder preguntas (o proporción) disminuye, mientras que el número (o proporción) de estudiantes responder pasivamente a preguntas está aumentando [o: el número (o proporción) de estudiantes de primaria que responden activamente a preguntas en clase es mucho mayor que el de los estudiantes de secundaria y preparatoria, mientras que el número (o proporción) de estudiantes de secundaria pasivamente responder preguntas está aumentando. O: el número (o proporción) de estudiantes de primaria que responden activamente preguntas en clase es mucho mayor que el de los estudiantes de secundaria y preparatoria, y el número (o proporción) de estudiantes que responden pasivamente a preguntas es mucho menor que el de los estudiantes de tercer año estudiantes de secundaria y estudiantes de secundaria. 3 puntos por responder dos aspectos, 2 puntos por responder solo un aspecto; se deducirán puntos si no es lo suficientemente preciso)
(2)(3 puntos) Este es un tema abierto. Siempre que el estudiante pueda deducir los requisitos de la pregunta, hacer sugerencias enfocadas a la conclusión y expresar el lenguaje con fluidez, obtendrá 3 puntos. En caso contrario, se descontarán puntos según corresponda.
Sólo chino.