Dos. Introducción al Instituto de Ingeniería y Tecnología de Wuhan
El Instituto de Ingeniería y Tecnología de Wuhan (anteriormente Colegio Jiangcheng de la Universidad de Geociencias de China) se estableció en febrero de 2004. Es una institución de pregrado de tiempo completo aprobada por el Ministerio de Educación. En mayo de 2014, el Ministerio de Educación aprobó la reestructuración de la escuela y cambió su nombre a Instituto de Ingeniería y Tecnología de Wuhan. 2065438 En septiembre de 2004, la escuela se convirtió en el primer grupo de universidades piloto en la provincia de Hubei en cultivar talentos aplicados.
La escuela está ubicada en las estribaciones de la montaña Qinglong en el distrito de Jiangxia, ciudad de Wuhan, adyacente al Valle de China Optics. Cubre un área de más de 1000 acres y tiene un hermoso entorno de campus. La escuela cuenta con la Escuela de Ingeniería de la Información, la Escuela de Economía y Gestión, la Escuela de Humanidades, la Escuela de Arte y Medios, la Escuela de Educación Internacional y la Escuela de Educación Continua. Hay 43 especialidades universitarias, como ingeniería civil, tecnología de gemas y materiales, y finanzas, y 10 especialidades, como tecnología de ingeniería de la construcción, que cubren 7 disciplinas, formando una estructura profesional con desarrollo coordinado de múltiples disciplinas como información e ingeniería, economía y gestión. , arte y medios, etc. La escuela cuenta actualmente con más de 13.000 estudiantes y más de 700 profesores de tiempo completo, incluidos más de 300 profesores con títulos profesionales superiores y más de 300 profesores con doble titulación.
Las condiciones operativas y el entorno educativo de la escuela son superiores. Hay 8 centros experimentales (***81 laboratorios) y 128 bases de formación de prácticas. La biblioteca cuenta con más de 1.140.000 libros en papel, una moderna sala de lectura electrónica y una sala de lectura con más de 3.000 asientos. Ha introducido famosas bases de datos de literatura electrónica a gran escala, como CNKI China National Knowledge Infrastructure, VIP Database y Reading Show Academic. Buscar. La escuela cuenta con completas instalaciones deportivas, que incluyen canchas estandarizadas de baloncesto, campos de fútbol, canchas de tenis, campos de atletismo, salas de tenis de mesa, salas de bádminton, gimnasios, etc. Los dormitorios de estudiantes son cómodos y de alta gama, y en el campus se encuentran disponibles diversas instalaciones de vida y entretenimiento, como supermercados, comedores, cafeterías, salones de té y centros de impresión, que pueden brindar servicios convenientes y de alta calidad para el estudio y vida.
La escuela concede gran importancia a la reforma docente y la innovación tecnológica, lo que ha promovido eficazmente la mejora de la calidad de la formación de talentos y el nivel de funcionamiento de las escuelas. En los últimos años, ha recibido dos proyectos educativos colaborativos del Ministerio de Educación, 1 disciplina de capacitación clave en el "Duodécimo Plan Quinquenal" de la provincia de Hubei, 2 disciplinas con un puesto de "Chutian Scholar", 2 carreras universitarias clave en la provincia de Hubei, y universidades emergentes estratégicas en la provincia de Hubei (hay 3 pilares): planes de formación de talentos industriales, 1 plan de educación colaborativa "Talentos destacados de Jingchu" en la provincia de Hubei y 65.400 cursos provinciales de calidad. Ganó 3 premios provinciales por logros docentes, 5 premios provinciales por logros en ciencia y tecnología y 1 maestro ganó la "Medalla del Trabajo del 1 de mayo" provincial. Los estudiantes han logrado buenos resultados en muchos concursos de materias nacionales y provinciales, incluidos 603 concursos nacionales y 913 concursos provinciales. Un estudiante ganó la "Medalla del 4 de mayo de la juventud de Hubei"; la calidad de su proyecto de graduación (tesis) mejoró significativamente. Cada año, muchas tesis de graduación son seleccionadas como tesis de licenciatura destacadas provinciales, ubicándose entre las mejores universidades similares de la provincia.
Con base en las ventajas de la Alianza Universitaria Internacional del Norte, la escuela se adhiere al camino de desarrollo de "alta gama, internacional y personalizado" y ha formado características distintivas de funcionamiento escolar. Con el objetivo de cultivar talentos aplicados competitivos, la escuela implementa de manera innovadora el modelo de formación de talentos "cuatro educaciones y múltiples educaciones" y el modelo educativo de tiempo completo "sistema mentor" la escuela cuenta con un centro de orientación en innovación y emprendimiento, que es responsable de; la educación y orientación para el empleo y el espíritu empresarial de los estudiantes; ha abierto más de 30 programas de formación profesional, cualificaciones y capacidades, como la certificación GIC de tasación de joyas, y más de 20.000 personas se han beneficiado hasta el momento la escuela explora activamente la "integración de" modelo "industria y educación, cooperación escuela-empresa", y cuenta con más de 200 cooperaciones escuela-empresa. La unidad integra recursos de alta calidad del gobierno, empresas y universidades, construye una plataforma de servicios de capacitación de talentos de investigación industria-universidad e implementa un "sistema de tutor dual" dentro y fuera de la escuela para prácticas de graduación y tesis, que promueva efectivamente la calidad del empleo y el espíritu empresarial de los graduados.
En los últimos años, la escuela ha acelerado el ritmo de la internacionalización, ha vinculado eficazmente recursos educativos globales de alta calidad, ha ampliado vigorosamente los proyectos educativos en el extranjero y ha abierto "microestudios en el extranjero" y "microestudios en el extranjero". programas en Canadá, Estados Unidos, Reino Unido, Australia, Francia, Austria y otros países. El proyecto "Bachelor-Master's Direct" ofrece condiciones convenientes y servicios personalizados para que los estudiantes estudien en el extranjero.
La escuela también concede gran importancia al cultivo de una atmósfera académica abierta y una ecología cultural. Dignatarios internacionales como el ex primer ministro griego George Papandreou y el ex primer ministro canadiense Charles Joseph Clark, así como académicos de renombre internacional como el premio Nobel Eric Maskin, han sido invitados a la escuela para llevar a cabo actividades académicas e intercambios culturales, y para ampliar el alcance de Ha mejorado la visión internacional de profesores y estudiantes y ha cultivado una gran cantidad de talentos internacionales de alta calidad.
En los últimos quince años, la escuela ha logrado grandes logros y su popularidad, reputación e influencia han seguido aumentando. Ha ganado sucesivamente honores como "Unidad de base avanzada para la educación ideológica y política de estudiantes universitarios", "Unidad avanzada para la educación artística escolar" y "Campus seguro" en la provincia de Hubei, y se encuentra entre las "Universidades privadas de alto nivel de China". "Las universidades privadas más influyentes de China" y "Las universidades privadas más influyentes de China" Se encuentra entre las filas avanzadas de la reforma educativa, como "La universidad privada más poderosa de China", "La famosa universidad privada de China", "Universidad privada de marca fuerte". y "Universidad Modelo Internacional".
En el * * * * * de "transformación y desarrollo", la escuela se adherirá al espíritu del lema de la escuela de "erudito e innovador", se centrará en el anhelo de la gente de una vida mejor y la necesidades de la educación superior diversificada, a fin de cultivar estudiantes de alta calidad Como objetivo de los talentos aplicados, con el objetivo de "alta gama, internacionalización y personalización", nos esforzamos por implementar los requisitos de los tiempos para que la educación superior " volver al sentido común, al deber, al corazón y a los sueños"