Compare Wei Yuan y Yan Fu.

Wei Yuan (1794 ~ 1857) era famoso en todas partes, pero lo mantuvo en secreto. Un erudito famoso en mi país y un pensador de la Ilustración moderna, compiló los "Reinos del Mar" en cincuenta volúmenes basándose en los datos históricos y geográficos occidentales "Shiguo Zhi" compilados por Lin Zexu, con la ayuda de registros históricos de las dinastías pasadas. "Haidao Zhi" desde la dinastía Ming y los idiomas extranjeros en ese momento. Álbum de imágenes ". Después de revisión y complementación, se convirtió en una edición de cien volúmenes en el segundo año de Xianfeng (1852). Incluyendo geografía mundial, historia, sistemas políticos, economía, religión, calendario, cultura y productos. Explora el camino hacia una nación fuerte para resistir la agresión, corregir los males actuales y revitalizar el pulso nacional. Propuso los puntos de vista de "atacar a los extranjeros con extranjeros", "pagar a los extranjeros con extranjeros" y "aprender de los extranjeros a controlar a los extranjeros", y abogó por aprender de los buques de guerra, equipos contra incendios y otras tecnologías y métodos avanzados de selección de fabricación occidental. , entrenando y cultivando soldados para reformar el ejército de China. Para defender la independencia de China, pidió "poner fin a los desastres naturales con desastres naturales" y creía que el pueblo chino podría derrotar a los invasores extranjeros. Advirtió a la gente que no olvide "la ambición de E (Rusia) de anexarse ​​el noroeste" cuando "los británicos invadieron el sureste". Abogó por el establecimiento de una industria civil, permitiendo a las empresas privadas establecer fábricas y oficinas, y fabricar y vender barcos y armas de fuego por su cuenta, para hacer al país rico y poderoso. Aboga por la innovación y exige "eliminar lo falso y conservar lo verdadero, decorar, temer las dificultades, nutrir los carbunclos y acampar en viviendas cueva"; "Utilizar el trabajo práctico para hacer trabajo práctico, utilizar el trabajo práctico para hacer trabajo práctico". Momo" propuso la idea de "trascendencia". Las ideas de "es más fácil cambiar el pasado" y "cuanto más se aprende, más difícil es" son las pioneras de las ideas de reforma modernas en China. Criticó duramente la ignorancia, la arrogancia y la superación personal de la dinastía Qing en los asuntos mundiales, así como su política de puertas cerradas y sus halagos hacia los países extranjeros. Como señaló Liang Qichao en "Sobre la tendencia general de los cambios en el pensamiento académico chino": "Hai Guo Zhi" tuvo una gran influencia en la Restauración Meiji de Japón y fue considerado como una medicina irreemplazable para las tortugas. "La historia académica de China en el pasado Trescientos años". Señaló: "La teoría de las cartas marinas ha dominado la mente de la gente durante cientos de años. Hasta el día de hoy, no se ha separado por completo y no se puede decir que su relación en la historia de China sea buena. "

Yan Fu (1854.1.8-1921.10.27), cuyo verdadero nombre era Ling, más tarde cambiado a Fu, era un funcionario de Fujian, de nacionalidad Han. Fue un influyente pensador, traductor y traductor de la Ilustración burguesa. y educador de finales de la dinastía Qing, Yan Fu fue un pensador reformista que se opuso al conservadurismo obstinado y abogó por la restauración de la ley. No sólo explicó la necesidad, importancia y urgencia de la reforma, sino que también tradujo "La teoría de la evolución" del biólogo británico Huxley. , que se basaba en la selección natural y la supervivencia del más fuerte, tuvo una gran influencia en aquella época. En Yuan Qiang, Yan Fu señaló que la fuerza de un país depende de tres condiciones básicas: "En primer lugar, sangre fuerte y fuerza física. en segundo lugar, gran inteligencia y sabiduría; en tercer lugar, gran virtud y justicia. "Él fantasea con aumentar el prestigio del país a través de la educación física, intelectual y moral burguesa. Por lo tanto, hoy debemos unificar la política en tres fines: uno es fomentar la fuerza del pueblo, el segundo es desarrollar la inteligencia del pueblo y el tercero es promover la moralidad del pueblo. El llamado fomento de la fuerza del pueblo significa que todo el país La gente debe tener un cuerpo sano, se debe prohibir el opio y se debe prohibir el mal hábito de vendar los pies la llamada sabiduría del pueblo ilustrado; se refiere principalmente a reemplazar el examen imperial con el aprendizaje occidental; la llamada moralidad del nuevo pueblo se refiere principalmente a la abolición del gobierno autocrático, la implementación de una monarquía constitucional y la defensa del "respeto al pueblo". Exigiendo reformas y reformas políticas, dijo. También sostuvo que “es imposible juntarnos. "El método específico de" eliminación sin urgencia "se logró a través de la educación. Es decir, en China en ese momento, la monarquía constitucional sólo podía implementarse después de que se iluminara la sabiduría del pueblo. En resumen, la teoría de la" educación para salvar al país" era una característica ideológica destacada de Yan Fu. Yan Fu defendía que se debían implementar reformas políticas, de lo contrario el país perecería. Yan Fu defendía el establecimiento de más escuelas. Una vez comentó que los países occidentales conceden gran importancia a la educación y expresó su reconocimiento por la educación obligatoria que "la gente no estudia para culpar a sus padres". Propuso que la educación escolar de China debería basarse en el sistema de los países capitalistas y debería dividirse en tres etapas, a saber, la escuela primaria, la escuela secundaria y la universidad. La escuela primaria admite niños antes de los 16 años; la escuela secundaria admite jóvenes de 16 a 21 años que dominan las artes y las ciencias y tienen una base de escuela primaria que estudian en la universidad durante tres o cuatro años; escuela especializada. La escuela lleva a cabo estudios profesionales en diferentes disciplinas. Al mismo tiempo, también envía personas inteligentes que han aprendido bien al extranjero para estudiar y cultivar talentos con experiencia. Yan Fu defendió el aprendizaje occidental y se opuso a la visión de la occidentalización del "aprendizaje chino". el cuerpo y el aprendizaje occidental como aplicación". Ha comparado repetidamente el aprendizaje chino con el aprendizaje occidental: "China concede gran importancia a las Tres Directrices Cardinales y los Cinco Permanentes, mientras que los occidentales dicen que la igualdad es lo primero, pero los occidentales valoran la virtud de China; gobierna el mundo con piedad filial, mientras Occidente gobierna el mundo con publicidad; China respeta al Señor y Occidente enriquece al pueblo". ... También es para aprender. China tiene conocimientos, mientras que los occidentales dependen de la mano de obra. En resumen, el aprendizaje occidental “es académicamente falso pero verdadero.

También señaló que "los chinos prefieren el pasado e ignoran el presente, mientras que la mano de obra occidental es hoy mejor que la del pasado".

En resumen, Wei Yuan abrió una ventana para que la gente de esa época viera el mundo. Yan Fu, como traductor, presentó los sistemas políticos, educativos, económicos y de otro tipo occidentales a la gente contemporánea, y trató de hacerlo. ¡Cuéntale a más personas sobre este concepto y practícalo! Como dos pensadores de una era consecutiva, bajo las condiciones históricas en las que vivieron, sus pensamientos hicieron contribuciones positivas a la política, la economía, el pensamiento y la educación de finales de la dinastía Qing.