(1) La paradoja del barbero: En 1919, Russell popularizó la paradoja de la teoría de conjuntos que propuso de la siguiente manera: Había un barbero en el pueblo de Savil y se impuso una regla: Él solo afeitaba a la gente. en el pueblo que no se afeitan. Me pregunto si debería afeitarse.
(2) Paradoja de Sócrates: Sócrates tiene un dicho famoso: "Sólo sé una cosa, y es que no sé nada."
(3) Paradoja del Solitario: La carta La paradoja es que un lado de la tarjeta dice: "La oración en el reverso de la tarjeta es correcta". Pero el otro lado dice: "La oración en el reverso de la tarjeta es incorrecta". Esto fue propuesto por el matemático británico Jourdain. . Tampoco podemos deducir el resultado.
(4) La Paradoja de la Omnipotencia de Dios: “Si Dios es omnipotente, ¿puede crear una gran roca que no pueda levantar?”
(5) La Paradoja del Cocodrilo: Un cocodrilo Robó a un niño y le dijo a la madre del niño: "¿Me comeré a tu hijo? Si respondes correctamente a la pregunta, el niño te será devuelto; si la respuesta es incorrecta, me lo comeré". ¿Cómo responder para salvar la vida de su hijo?
(6) La paradoja de Laozi: "Los que saben no hablan y los que hablan no saben". Esta es una paradoja explicada por Bai Juyi. Bai Juyi dijo en "Leyendo a Laozi": "Los que hablan no saben pero los que saben guardan silencio. Escuché esto de Laojun. Si Laojun es un conocedor, ¿por qué escribió cinco mil artículos?"
Información ampliada:
Una paradoja es cuando en una misma proposición o razonamiento están implícitas dos conclusiones opuestas, y ambas conclusiones pueden estar justificadas. La fórmula abstracta de la paradoja es: si ocurre el evento A, entonces ocurre no A, y si ocurre no A, entonces ocurre A.
La paradoja es la confusión de diferentes niveles de pensamiento, significado (contenido) y expresión (forma), subjetividad y objetividad, sujeto y objeto, hecho y valor implícitos en proposiciones o razonamientos. La asimetría con la forma del pensamiento, el sujeto del pensamiento y el objeto del pensamiento, el nivel del pensamiento y el objeto del pensamiento es la asimetría de la estructura del pensamiento y la estructura lógica. La paradoja tiene sus raíces en las limitaciones de la comprensión intelectual, la lógica intelectual (lógica tradicional) y la lógica contradictoria.
La razón fundamental de la paradoja es formalizar la lógica tradicional y hacer absoluta la universalidad de la lógica formal, es decir, considerar la lógica formal como una forma de pensar. Todas las paradojas son causadas por el pensamiento lógico formal, que no puede descubrir, explicar o resolver errores lógicos. La llamada resolución de paradojas consiste en utilizar el pensamiento lógico simétrico para descubrir y corregir errores lógicos en las paradojas.
Naturaleza
La paradoja son los diferentes niveles de pensamiento, significado (contenido) y expresión (forma), subjetividad y objetividad, sujeto y objeto, hechos implícitos en proposiciones o razonamientos. La confusión con El valor es la asimetría entre el contenido del pensamiento y la forma del pensamiento, el sujeto pensante y el objeto pensante, el nivel del pensamiento y el objeto pensante, y la asimetría entre la estructura del pensamiento y la estructura lógica.
La causa fundamental
La paradoja tiene sus raíces en las limitaciones de la comprensión intelectual, la lógica intelectual (lógica tradicional) y la lógica contradictoria. La razón fundamental de la paradoja es formalizar la lógica tradicional y hacer absoluta la universalidad de la lógica tradicional, es decir, considerar la lógica formal como una forma de pensar.
Usa la lógica simétrica para resolver la "Paradoja del Dilema del Cocodrilo"
Un cocodrilo robó al hijo de un padre y prometió que si el padre podía adivinar lo que iba a hacer, le robaría el hijo. El hijo regresa con su padre. Si el padre adivina que "el cocodrilo no le devolverá a su hijo", esto se convertirá en la llamada "paradoja": si el cocodrilo no le devuelve a su hijo, entonces el padre adivinó correctamente y el cocodrilo debe devolverle al niño. a su padre, de lo contrario el cocodrilo violará su promesa. Si el cocodrilo le devuelve a su hijo, entonces el padre adivinó mal y el cocodrilo volvió a romper su promesa.
Resolver la paradoja: "Qué hacer" por parte del cocodrilo es un estado mental, y "devolver el niño al padre" por parte del cocodrilo es un comportamiento. Las dos son dos etapas que están conectadas en el tiempo. . De manera similar, la suposición del padre de que "el cocodrilo no le devolverá a su hijo" es el estado mental del cocodrilo, y luego "el cocodrilo le devolverá a su hijo" es el comportamiento del cocodrilo.
El padre supuso que no hay contradicción entre el estado mental del cocodrilo de "el cocodrilo no le devolverá a su hijo" y el comportamiento posterior del cocodrilo de "el cocodrilo le devolverá a su hijo" - exactamente Debido a que el padre adivinó correctamente la psicología del cocodrilo de "no devolverle a su hijo", el cocodrilo debe actuar para devolverle a su hijo y cumplir su promesa. Aquí, la lógica de simetría hace que el contenido del lenguaje y el objeto del lenguaje sean simétricos al limitar el rango de tiempo.
Referencia: Enciclopedia Baidu-Paradoja