La escuela secundaria n.º 5 de Zhengding está ubicada en el condado de Zhengding, ciudad de Shijiazhuang, provincia de Hebei. Esta es una escuela secundaria pública. ? Según el sitio web oficial, el número de teléfono de la Oficina de Admisiones de la Escuela Secundaria No. 5 de Zhengding es 0311-88291047. La escuela tiene un hermoso entorno de campus con edificios de enseñanza, edificios de laboratorios, edificios de oficinas, apartamentos para estudiantes, restaurantes para estudiantes, canchas de baloncesto, campos de fútbol y otras instalaciones.
En la práctica a largo plazo de administrar escuelas, la escuela ha cultivado un equipo de maestros de alta calidad que son altamente responsables, dispuestos a soportar dificultades, dispuestos a contribuir y emprendedores. Hay más de 100 profesores clave provinciales y municipales y profesores de nivel intermedio y superior. En abril de 2007, con el amable cuidado de la Oficina de Educación Municipal de Shijiazhuang, el nuevo equipo de liderazgo de la escuela fue formado por los líderes de las escuelas secundarias Zhengding y Xinzhong, la columna vertebral de la educación y la gestión docente, y algunos líderes de la antigua escuela No. 5 Escuela Secundaria.
Los métodos de aprendizaje en la escuela secundaria son los siguientes:
Primero, cambiar conceptos y desarrollar nuevas ideas.
En la escuela secundaria, a través de mucha práctica, Puede haber mejoras obvias en los puntajes de matemáticas. Mejora, porque el conocimiento de las matemáticas en la escuela secundaria es relativamente simple. Por ejemplo, cuando estaba en la escuela secundaria, pregunté: |a|=2, ¿qué es A? Muy pocas personas cometen errores en el examen de ingreso a la escuela secundaria.
Sin embargo, después de ingresar a la escuela secundaria, si el maestro pregunta, si | a |a = 2, a < 0, entonces ¿qué es A? Incluso los estudiantes de escuelas clave responderán esta pregunta sin pensar: a=2. La razón de este error es suficiente para ilustrar la importancia de cambiar los conceptos matemáticos.
En segundo lugar, establezca una base sólida y preste atención a los conceptos.
La enseñanza conceptual es un contenido muy importante en las matemáticas de la escuela secundaria y es el núcleo de la enseñanza de conocimientos y habilidades básicos. Las matemáticas son un sistema de conocimientos compuesto de conceptos y proposiciones. Es una materia que se centra en el pensamiento abstracto, y los conceptos son el lenguaje de este pensamiento. Por lo tanto, la enseñanza de conceptos es el núcleo de la enseñanza de conocimientos y habilidades básicos, y comprender correctamente los conceptos es la base y la parte más importante para aprender bien las matemáticas.
En tercer lugar, centrarse en la conexión entre conocimiento y capacidad.
El contenido de los libros de texto de matemáticas de la escuela secundaria es popular y específico, en su mayoría constante, con pocos y simples tipos de preguntas; de los libros de texto de matemáticas de la escuela secundaria es abstracto, estudia variables y letras, se centra tanto en el cálculo como en el análisis teórico, lo que lo hace más difícil que en la escuela secundaria. Por otro lado, en comparación con la escuela secundaria, las matemáticas de la escuela secundaria requieren un salto cualitativo en la profundidad, amplitud y capacidad del conocimiento, lo que requiere que los estudiantes dominen los conocimientos y habilidades básicos para prepararse para el aprendizaje posterior.