Prólogo:
La escuela secundaria Bipu ha sido una unidad sobresaliente en la evaluación integral de gestión de objetivos en el condado de Tonglu durante tres años consecutivos, lo cual es un gran honor entre los jóvenes rurales. escuelas secundarias.
Babi, muy orgulloso.
01 es un nombre rotundo que no se puede evitar.
En el desarrollo de la educación Tonglu, la escuela secundaria Bipu es un nombre famoso que no se puede evitar.
Desde la temprana "Academia de Bellas Artes" hasta la gloriosa "Old Bi School", la escuela secundaria Bipu está llena de talentos y tiene una profunda herencia cultural.
El concepto de "los adultos primero, los talentos después y tanto la capacidad como la integridad política" surgió de aquí y pasó a la vanguardia de la educación rural en la nueva era. El modelo y el paradigma de la educación rural han madurado aquí y se están desarrollando a un ritmo acelerado.
Bipu Middle School ha sido una unidad sobresaliente en evaluación integral de gestión de objetivos durante tres años consecutivos, una del primer grupo de hermosas escuelas en Hangzhou, un campus civilizado en Hangzhou, un colectivo avanzado en educación e investigación científica. en Hangzhou... Esta escuela rural en una esquina se ha convertido en A los ojos de los expertos del Instituto Provincial de Evaluación de la Educación de Zhejiang, esta escuela secundaria rural de alta calidad tiene "un hermoso campus, profesores profesionales, excelente calidad, gestión científica y un distintivo características” y ha presentado a la sociedad un salto de calidad en la educación rural.
En 2019, se celebraron aquí eventos a gran escala como el Seminario de inglés rural de Hangzhou y la conferencia in situ sobre gestión logística del condado de Tonglu. La construcción cultural de "celebridades de Internet" como "Manlong Xingyu" y "Xiaoxiang Guanyu" se ha ido desarrollando hacia una alta calidad entre la elevación de puntos de referencia y la resolución de problemas.
02 Un “alumno modelo” que se mantiene a la vanguardia.
Esta es una tierra rodeada de árboles verdes, llena de vitalidad, árboles con sombra, pabellones y pinos, Academia de Bellas Artes, Bosque de Piedra, Silla del Despertar Wu Tong, auditorio cultural, arco de ocho curvas, ecología verde. y una profunda herencia cultural.
Mirando hacia atrás, esta es otra tierra con una visión a largo plazo y el coraje de tomar decisiones. Durante estos años de integración de recursos, la escuela secundaria Bipu siempre ha estado buscando una salida a las dificultades, especialmente después de que el director Ying Rongjun asumió el cargo, insistió en el desarrollo de la educación "popular", adhiriéndose a un fuerte sentido de calidad. A un enfoque orientado a los problemas, basándonos en las condiciones de la escuela y atreviéndonos a enfrentar la situación. Frente a los desafíos, constantemente superamos los cuellos de botella, buscamos calidad y eficiencia de la gestión y trabajamos duro para ganar una reputación para la escuela.
“Sin calidad no hay dignidad”. En los últimos años, las palabras del director Ying han quedado grabadas en los corazones de los docentes y se han implementado continuamente en la educación y la práctica docente. Esta decisiva conciencia de calidad y misión educativa influyen en el crecimiento continuo de profesores y alumnos.
Siempre que haya desviaciones en la calidad de la enseñanza o problemas, tomarán la iniciativa de hablar con el director, obtener apoyo y aliento de él y encontrar formas de salir de la situación. Aún no ha terminado si no hablas. Después de medio semestre, seguirá tu calidad y observará el proceso.
Quien tenga excelentes cualidades subirá al escenario, hablará sobre estrategias y métodos, establecerá puntos de referencia, dará ejemplo y liderará el desarrollo de alta calidad de la educación temática.
Este último 30%, desde 45%-50% al ingresar al séptimo grado, hasta menos del 35% o incluso 26% al ingresar al noveno grado para los estudiantes A, puede continuar manteniéndose por encima del 10%; La excelente y constante alta calidad de la enseñanza ha sido ampliamente elogiada. En cada reunión de análisis de calidad a nivel del condado, la escuela secundaria Bipu siempre aparece en la lista de elogios.
Aunque el número de estudiantes ha disminuido en los últimos años, cada profesor que se gradúa de la escuela secundaria siempre se centra en la calidad. Saben que la calidad de la enseñanza es un indicador importante de la educación moral y la base de los docentes.
Basado en el aula, organizar cuidadosamente la cooperación grupal y la enseñanza por niveles; construir un grupo de curso ampliado que "respete la belleza" para promover la personalidad y el desarrollo integral de los estudiantes; Zhou Zhouqing”, enfocado en la Corrección y seguimiento de preguntas incorrectas; basado en situaciones de aprendizaje y resolución de problemas, enfatizando la retroalimentación y corrección. Concéntrate en resolver problemas, sigue haciéndolo, aprende mientras lo haces y sigue aprendiendo.
La calidad de la enseñanza es excelente, los estudiantes de la Clase A continúan en un alto nivel y la proporción de estudiantes en el tercio inferior continúa disminuyendo. Ha ganado un amplio reconocimiento de los padres y la sociedad, y de la escuela. La popularidad y el atractivo siguen aumentando. En los últimos años, muchos padres han elegido estudiar en la escuela secundaria Bipu. Muchos profesores de nuestra escuela también llevan a sus hijos a la escuela. Estos son muy impresionantes para una escuela secundaria en un municipio remoto.
¿Cómo mantener la ventaja de ser los primeros en actuar de los "estudiantes modelo"? No hace mucho, la escuela formuló un nuevo plan de desarrollo de tres años, adhiriéndose a tres insistencias: desarrollo ecológico, desarrollo diversificado y escolarización abierta.
La calidad de la educación continúa funcionando a un alto nivel, el entorno del campus ha cambiado de la ecología a la cultura civilizada, los profesores han pasado de la dedicación a la felicidad profesional, la gestión ha cambiado de la estandarización a las humanidades científicas, las características han cambiado. Cambiamos de lo distintivo a lo húmedo y simple, y estamos comprometidos con la calidad de cada vida. Ser responsables y brindar a cada estudiante la capacidad de buscar una vida feliz. Convertir aún más a Bipu Middle School en una escuela de marca de alta calidad con influencia regional.
"Wei Peisheng" de desarrollo abierto.
“La formación docente es siempre misión del director.” Si el director lo dijo, también lo hizo. Al poner las ideas en primer lugar y tomar la iniciativa en la investigación científica, Bipu Middle School ha creado un equipo de maestros profesionales y dedicados que continúan brindando talentos al mundo exterior.
El crecimiento profesional de los docentes es un motor inagotable para el desarrollo escolar. En los últimos años, la escuela ha lanzado el "Plan ABC para el crecimiento docente", que se centra en la competencia de habilidades académicas y el Foro Bizhongwei y se guía por investigaciones científicas para promover el crecimiento profesional de los docentes, con resultados notables.
Los docentes han obtenido 136 distinciones nacionales, provinciales, municipales y distritales. Entre ellos, hay 2 proyectos a nivel nacional, 10 proyectos a nivel provincial y 39 proyectos a nivel municipal. Se han establecido, completado y ganado premios 33 proyectos, incluidos 8 a nivel municipal y 25 a nivel de condado. 45 artículos ganaron premios, incluidos 13 a nivel municipal y 32 a nivel de condado. Los cursos de alta calidad han ganado 9 premios, incluido 1 a nivel provincial, 3 a nivel municipal y 5 a nivel de condado. Hay 4 nuevos talentos docentes en ciudades y condados, 1 a nivel municipal y 3 a nivel distrital.
Cultivar un grupo, salir y seguir capacitándose, al igual que la "Academia Militar Whampoa" que forma jóvenes profesores. Un buen mecanismo de formación docente está en consonancia con la educación rural de la nueva era y se ha convertido en un motor inagotable para que los talentos se destaquen. Por ejemplo, el profesor Hu Xiaojiang sólo lleva tres años trabajando. Ahora es el ganador del primer premio de los cursos de calidad de la provincia de Zhejiang y ha sido ascendido a director del departamento de enseñanza de la escuela. Una tasa de crecimiento tan asombrosa es asombrosa.
Entre los profesores con logros destacados en la enseñanza y la investigación científica, como el profesor Wu Huogui, fue ascendido a subdirector de enseñanza y transferido a una escuela hermana.
Huang, un excelente profesor de inglés en nuestra escuela, se ofrece como voluntario para ayudar a Xinjiang. A tres mil kilómetros de distancia, como cebada de las tierras altas, asumió la misión de ayudar a Xinjiang con sus delgados hombros y la perseverancia de una mujer. Visitó una y otra vez bajo el viento frío y cortante y estaba llena de buena voluntad; prestó atención a cada detalle de la enseñanza en el aula. En su papel de joven profesora, pulió la tarjeta de presentación dorada de Zhejiang Education como "Hangzhou".
El rápido crecimiento de los jóvenes docentes de secundaria se beneficia de la construcción continua y efectiva de plataformas de formación docente. Los resultados de la investigación científica continúan siendo líderes en las escuelas secundarias del condado, y también han seguido capacitando y entregando a un gran número de maestros destacados a las escuelas del condado, contribuyendo al desarrollo de alta calidad de la educación en Tonglu.
04 Un "hogar cálido" mejorado para profesores y estudiantes
Los profesores y los estudiantes son el criterio con el que se mide todo en la escuela. En la marea de reforma y desarrollo de la educación, el estilo de trabajo de los profesores de la escuela secundaria Bipu de "perseverar todos los días, implementar todo, ser afectuosos, leales y concienzudos" se ha convertido gradualmente en la norma.
El 16 de junio, día del examen de acceso al instituto, un plato de sopa calienta el corazón.
Sobre las 11:20, los vigilantes de otras escuelas empezaron a comer en el comedor. Para su sorpresa, los profesores de la escuela secundaria Bipu no estaban haciendo cola para comer, sino que estaban ocupados y nerviosos. Al lado de los dos cubos grandes, había varias personas sosteniendo sopa; algunos sostenían tazones y los colocaban uno por uno; otros ponía los palillos en los tazones y dejaba las manzanas lavadas a un lado y limpiaban la mesa; Estos profesores vienen a ayudar cuando tienen tiempo, pensando en cómo atender a profesores y alumnos, aunque sea por unos minutos, para que los alumnos puedan comer bien y sentir el cariño y calidez del colegio.
El ventilador eléctrico del techo no podía limpiar las manchas de sudor de sus caras. Se puede ver que sus expresiones son muy tranquilas y sus corazones muy cálidos. Los estudiantes ingresaron al lugar de manera ordenada, con expresiones de asombro en sus rostros, pero no tan sorprendidos. Como siempre, la amabilidad de los profesores no termina ahí.
El día del examen de educación física, se movió un trozo de lámina de plástico.
Recuerdo que el examen de educación física fue el lunes. El pronóstico del tiempo dice que lloverá. Después de discutir con varios profesores de educación física, compraron muchas láminas de plástico y venían a la escuela los fines de semana. Pavimentaron bien el lugar al aire libre para el salto de longitud de pie y usaron piedras para presionar las esquinas para evitar que el agua de lluvia se filtrara. La mañana del examen, los estudiantes observaron al profesor abrir la lámina de plástico y secar las partes húmedas con un secador de pelo. Había algunas toallas en la mesa a mi lado. Entendí todo y me conmoví al instante.
Después del examen de educación física de ese día, la pregunta más frecuente por parte de los estudiantes fue "¿Cuál es el puntaje promedio de nuestra escuela?" Porque sintieron que habían hecho lo mejor que podían y tenían la oportunidad de ganar más. para la escuela.
Y cada ejercicio, cada formación de niveles, cada movimiento ordenado, no puedes evitar aplaudir. Como en cada comida, en silencio se refleja la conciencia normativa y la alfabetización civilizada de los estudiantes de secundaria.
Las sencillas palabras de la ceremonia de juramento de 100 días de noveno grado y la escena de gratitud en la ceremonia de graduación son vívidas y conmovedoras. "¡Estoy orgulloso, soy un estudiante de secundaria!"
Un grupo de personas, con un solo corazón y una sola mente, tomando la calidad como núcleo y el desarrollo como motor, brindan educación con calidez. y cariño. La escuela secundaria Bipu utiliza las humanidades ecológicas como lápiz para describir la belleza de la educación de alta calidad y está en el camino correcto hacia la educación rural.
Posdata:
En este campus ecológicamente hermoso, Bipu Middle School puede mantener la armonía entre la ecología y las humanidades. Los profesores y estudiantes viven felices y tienen más confianza en el camino hacia lo alto. -Desarrollo de una educación de calidad. Crecer tranquila y gradualmente hasta convertirse en una escuela ideal y hermosa, contribuyendo con el modelo "Bizhong" a la revitalización de la educación rural.