Si aún no has aprendido, no ignores al profesor y simplemente sigue tu propio plan de estudio.
Quienes se encuentran en la etapa primaria de aprendizaje deben leer los conocimientos relevantes enseñados por el maestro lo más rápido posible, completar las preguntas simples y básicas de la tarea asignada por el maestro e ignorar otras cosas. Luego, comienza a implementar tu plan de estudio rápidamente.
Quienes se encuentran en la etapa intermedia de aprendizaje deben primero completar las tareas de aprendizaje requeridas por el docente antes de realizar sus propios planes de estudio.
Las personas que se encuentran en la etapa avanzada de aprendizaje pueden completar cosas difíciles y desafiantes asignadas por el maestro; no prestan atención a cosas simples y repetitivas. Luego, implementa tu propio plan de estudios.
Conceptos básicos para formular planes de estudio
La situación de cada persona es diferente y su mentalidad, cuerpo, estado de aprendizaje, base de aprendizaje y capacidad de aprendizaje a menudo son diferentes. Diferentes personas deberían hacer diferentes planes de estudio.
Para formular un plan de estudios debemos partir de cuatro aspectos.
1. Determina tu tiempo de estudio diario según tu condición física.
En segundo lugar, resuma el examen y formule planes de estudio a medio y largo plazo.
En tercer lugar, elabora un plan de estudio basado en las lagunas de tu propio aprendizaje.
En cuarto lugar, formule un plan de aprendizaje en términos de velocidad, precisión y flexibilidad.
Determina tu tiempo de estudio diario según tu condición física.
Una vez, Zhao Ningrun se sintió extremadamente cansada, por lo que se acostó en la cama y quiso dormir para recuperar fuerzas, pero cuando pensó en el plan de estudio que quería completar, no pudo conciliar el sueño. Entonces se dijo a sí mismo: "No importa cuál sea el plan de estudio, ¡nunca volveré a estudiar!". Así que se durmió lo suficiente, recuperó sus energías y pudo volver a estudiar.
A la hora de formular un plan de estudios, primero debes considerar tu propia condición física:
Cuando no tengas buena salud, estudia menos;
Cuando no tengas buena salud, no no estudiar;
Si gozas de buena salud, debes mejorar tu estado de aprendizaje e ir más allá del "extremo". Sólo así podrás explorar plenamente el potencial de tu cuerpo en el aprendizaje. p>Mejore su estado de aprendizaje e vaya más allá de lo "extremo".
Solo mejorando su propio estado de aprendizaje podrá estudiar más cada día, estudiar más durante más tiempo, estudiar más y tener un cerebro más claro. , para que puedas completar mejor tu plan de estudios.
Solo yendo más allá de lo "extremo" podrás completar mejor tu plan de estudios.
Más allá de lo "extremo" significa trascender. el "extremo" de la psicología, en lugar de ir más allá de los límites del cuerpo y sobrecargar tus estudios.
Mientras seas lo suficientemente tenaz, no existe un plan de aprendizaje interminable. Mejorar la "malignidad"
Lo que puedes hacer hoy no debe posponerse para mañana
Si puedes hacer algo bien, debes hacerlo bien.
No importa lo costoso que seas al hacer las cosas. Al hacer preguntas, haz lo que puedas hacer; al leer, hazlo. Aclara los puntos de conocimiento que puedes dominar.
Resume el examen y formula. un plan de estudio a mediano y largo plazo (semanal, mensual).
Descubra su mentalidad, cuerpo y estudio habituales en función de algunos fenómenos en el examen. Las deficiencias y lagunas en el estado, y luego. descubra los métodos para resolver estas lagunas, determine el tiempo necesario para resolverlas y formule las lagunas de aprendizaje que deben resolverse cada semana y cada mes
Analizando los exámenes, descúbralo. Si descubre las lagunas y los eslabones débiles de su propio aprendizaje, sabrá qué estudiar a continuación. Si no encuentra suficientes lagunas después de analizar el examen, haga sus propias preguntas simuladas de examen para descubrir las lagunas en su aprendizaje.
Al analizar el examen, sabrá qué curso es bueno y qué curso no es bueno; qué parte de cada curso es buena y qué parte no es buena; porque algunos puntos de conocimiento no se recuerdan o la capacidad de pensamiento no es buena, el sistema de conocimiento no está formado o las habilidades de examen no son buenas.
De esta manera, sabrá cómo elegir el método de aprendizaje. , y luego podrás determinar la proporción de tiempo de estudio cada día.
Según tu propio estudio Realiza un plan de estudio basado en las debilidades del curso.
¿Debilidades o Fortalecimientos?
En términos generales, es más fácil progresar compensando las debilidades (cursos deficientes, partes deficientes del curso) que fortaleciendo las fortalezas.
Una de las razones es que se aprende bien. Los métodos resumidos de las fortalezas a menudo se pueden utilizar para aprender de las debilidades.
Por ejemplo, si su inglés está en la etapa intermedia y su chino está en la etapa primaria, entonces puede aplicar métodos efectivos de aprendizaje de inglés al chino, como memorizar palabras y frases en inglés y aplicar habilidades de lectura y resolución de problemas en inglés al chino. lectura en cuestión.
En segundo lugar, los cursos deficientes pueden progresar utilizando métodos de aprendizaje de nivel relativamente bajo, que son más fáciles de dominar.
Encuentra las lagunas y solucionalas lo antes posible.
Resumiendo el examen, analizando las preguntas que has hecho antes, recordándolas y repitiéndolas, etc. , identificar lagunas en el aprendizaje. Luego, según la gravedad de estas vulnerabilidades y su impacto en el aprendizaje actual, determine las vulnerabilidades que deben solucionarse primero.
Recuperar tus propias lagunas es el núcleo de la formulación de un plan de estudio.
Concentra fuerzas superiores y resuelve primero las lagunas más grandes.
¡Solo puedes hacer bien una cosa en un tiempo determinado!
Apunte primero a los cursos más débiles. Si el curso más débil aún no está disponible, asegúrese de encontrar una manera de comenzar. Si este curso es de nivel intermedio y necesita un gran avance, debes lograr un gran avance.
En términos generales, en un período de tiempo, como de unos meses a medio año, solo puedes resolver uno, dos o tres cursos. No es fácil para ti superar todos los cursos requeridos. por el examen de ingreso a la universidad al mismo tiempo. Por ejemplo, puedes hacer un plan de tres meses para mejorar el inglés y luego de tres meses para mejorar las matemáticas.
Para los cursos que requieren cursos introductorios o avanzados, debes asignar más tiempo cada día. Por ejemplo, la escuela organiza una media de 2 horas de aprendizaje de inglés cada día. Para dominar el inglés, debes dedicar 4 horas, 5 horas todos los días.
De esta manera, en tu plan de estudios, debes determinar el tiempo de entrada diario y el tiempo de avance diario.
Determinación del tiempo de estudio diario
En un determinado estado mental y etapa física, el tiempo de estudio efectivo de todos es seguro todos los días. Si su tiempo de estudio diario excede con creces el límite de su tiempo de estudio diario efectivo, su rendimiento académico no aumentará, sino que disminuirá, y su cuerpo puede resultar perjudicado si su tiempo de estudio diario es menor que el tiempo de estudio efectivo, progresará; es lento.
Por lo tanto, debes organizar tu tiempo de estudio de manera razonable para que tu tiempo de estudio diario se acerque o alcance el límite del tiempo de estudio diario efectivo. Al mismo tiempo, trate de no extender su tiempo de estudio diario quedándose despierto hasta tarde.
Determinación de la proporción de tiempo de estudio diario
Todos tienen una cierta cantidad de tiempo de estudio efectivo cada día. Debes organizar tu tiempo de manera razonable y utilizar el menor tiempo para obtener el máximo aprendizaje. efecto. La proporción de tiempo de estudio para diferentes cursos y diferentes partes del curso cada día se puede determinar de la siguiente manera:
1. Determine la proporción de tiempo de estudio en función de la proporción de calificaciones del examen de ingreso a la universidad (no adecuado para personas con poca base y muchas lagunas de conocimiento).
En términos generales, deberías dedicar más tiempo a estudiar las partes con puntuaciones más altas en los exámenes de ingreso a la universidad. Por ejemplo, supongamos que solo obtuvo el 15% del examen de ingreso a la universidad en "Conocimientos básicos" de palabras y frases en chino, pero generalmente dedicó el 50% de su tiempo de estudio a la composición, pero generalmente solo obtuvo el 50% de la puntuación; Dedicaste el 15% de tu tiempo de estudio. Algunas personas dicen que aprender conocimientos básicos como palabras y frases también es útil para la composición. De hecho, la mejor manera de mejorar tu composición es escribirla, al igual que practicar sprint si quieres correr rápido.
En segundo lugar, determine la proporción de tiempo de estudio en función de la velocidad de mejora del rendimiento.
En términos generales, cuanto más rápido mejoren los puntajes de las pruebas de un determinado curso, más tiempo de estudio se requerirá. Por ejemplo, después de un período de estudio, habrás aprendido casi todos los "conocimientos básicos" del chino, como palabras y expresiones. Si dedicas más de diez horas a estudiarlos, es posible que sólo obtengas dos o tres puntos más en el examen. Pero si pasa más de diez horas pensando en temas de ensayo de preguntas de exámenes anteriores, revisando artículos escritos anteriormente, escribiendo algunos artículos nuevos, etc. , su composición puede mejorar significativamente.
En tercer lugar, determine la proporción de tiempo de aprendizaje en función de la calidad del aprendizaje.
En términos generales, cuanto menos tiempo aprendas un curso, más tiempo pasarás estudiándolo; cuanto mejor aprendas un curso, menos tiempo pasarás estudiándolo. Cuanto peor sea la parte de un curso que aprendas, mayor será el tiempo de estudio; cuanto mejor aprendas, más corto será el tiempo de estudio.
Porque en general es más fácil avanzar compensando las carencias que fortaleciéndolas.
Determine el tiempo de introducción diario (principalmente adecuado para personas que se encuentran en las primeras etapas de aprendizaje)
Si no hay una introducción a un determinado curso o una determinada parte del conocimiento, entonces no puedes predecir qué harás en él y cuánto progreso podrás lograr durante un largo período de tiempo, por lo que puede resultar difícil planificar tu horario de estudio. Entonces, si aún no has comenzado un curso, debes probar varios métodos de aprendizaje y, sin importar cuánto tiempo te lleve, ¡debes comenzar!
Para aquellos que se encuentran en las etapas iniciales de aprendizaje, no es fácil estimar cuánto tiempo les llevará comenzar con un curso o parte de un curso. Por lo tanto, debes considerar esto completamente al hacer planes. Después de completar básicamente otras tareas de aprendizaje, dedica más tiempo a comenzar todos los días.
Generalmente, los cursos que no se han introducido o las partes que no se han introducido suelen requerir más tiempo, mientras que los cursos que sí se han introducido requieren mayor intensidad de aprendizaje y "ferocidad".
Puedes dividir tu tiempo de estudio diario en dos partes, una parte son los cursos que aún no se han introducido y la otra parte son los cursos que se han introducido. Puedes estudiar los cursos que se han introducido cuando estés enérgico y "fresco", y utilizar el resto del tiempo para los cursos que aún no se han introducido.
Determinar el tiempo de avance diario (principalmente adecuado para personas en la etapa intermedia de aprendizaje)
Del mismo modo, también se debe organizar razonablemente el tiempo para el curso o parte del curso que se siendo atravesado.
Podrás organizar tu tiempo según tus conocimientos. De esta manera, no habrá tal fenómeno: ayer estaba irritable y frustrado porque estudié mucho todo el día, y hoy me siento demasiado relajado y vacío porque estudié mucho todo el día.
Puedes dividir el conocimiento en tres categorías: partes rotas, partes rotas y partes intactas. Utilice una proporción de estudio fija todos los días y ajústela después de un tiempo. Por ejemplo, puedes dedicar el 50% de tu tiempo de estudio diario a la parte rota, el 30% a la parte rota y el 20% a la parte intacta. Al formular un plan de estudio, para el conocimiento que se ha superado, estipule cuántos puntos de conocimiento y habilidades de resolución de problemas se deben dominar cada día; para el conocimiento que se está superando, estipule cuántas páginas de libros o preguntas se deben dominar; lea todos los días; para conocer el conocimiento que no se ha superado, siga probando varios métodos de aprendizaje hasta que encuentre un gran avance.
Principios básicos para la formulación de planes de estudio
Primero, concreto. Por ejemplo, leer un libro en tres días, escribir un ensayo en chino todos los días, memorizar 1.000 palabras en inglés en un mes, leer 20 páginas de libros de texto de física todos los días, memorizar 5 capítulos de historia, etc.
En segundo lugar, es razonable. Haga un plan que pueda lograr. No se quede inactivo ni demasiado nervioso. Un plan de estudio poco razonable y una mala ejecución conducirán a una mala mentalidad. Si el plan de estudio es demasiado detallado es fácil que se produzcan actitudes negativas como sensibilidad, tensión y presión excesiva. Si el plan de estudio es demasiado tosco, es fácil que se produzca ansiedad, vacío y otras mentalidades negativas. En general, el plan de estudio debe completarse a la perfección, o se puede completar con los dientes apretados, como recoger manzanas sin saltar, pero con un salto.
En tercer lugar, proceda paso a paso. De vez en cuando, es necesario aumentar la cantidad y la profundidad de las tareas de aprendizaje que se completan todos los días. Por ejemplo, solía recordar 100 palabras al día, pero después de un mes debería poder recordar 200 palabras al día. Por poner otro ejemplo, cuando solía pensar profundamente sobre un tema histórico, sólo podía pensar en uno o dos aspectos. Después de un mes, puedo pensar de manera más integral.
En cuarto lugar, diferentes cursos se superponen. En términos generales, si estudias un curso durante demasiado tiempo, te aburrirás fácilmente. Se puede utilizar en todos los cursos para mantener el interés en aprender.
En quinto lugar, cambiar el orden de aprendizaje de los diferentes cursos. Cuando comience a aprender, primero puede estudiar los cursos que le gusten, lo que creará fácilmente una experiencia de aprendizaje y satisfacción. Luego estudia cursos que no te gustan o no aprendes bien.
Permitir a los padres supervisar e implementar el plan de aprendizaje.
Haz un plan de estudio razonable y deja que tus padres te supervisen para completarlo. En casa y en vacaciones, deja que tus padres supervisen tus estudios y te ayuden a controlarte. En este momento, a menos que el cuerpo y la mente hayan alcanzado un nivel muy alto, debes reservar suficiente tiempo para descansar, dormir y hacer ejercicio.
Ajusta tu plan de estudios en cualquier momento según tu estado de salud y de aprendizaje.
Las personas que se encuentran en una etapa avanzada de desarrollo físico y de aprendizaje pueden fácilmente mantenerse enérgicos, lúcidos y "vibrantes" durante sus estudios diarios ajustados. Entonces, no hay mucha diferencia al estudiar todos los días.
Pero si no puedes llegar a esta etapa, deberás elegir el período de estudio en función de las condiciones de cada curso. Por ejemplo, puedes estudiar los cursos más difíciles cuando tu cerebro está más claro y tu pensamiento más activo.
Además, cuando la condición física y el estado de aprendizaje son deficientes, el plan de estudio debe ajustarse adecuadamente, el tiempo y la intensidad del estudio diario deben reducirse y las tareas de aprendizaje deben reducirse cuando la condición física; y el estado de aprendizaje es bueno, el plan de estudio debe ampliarse adecuadamente todos los días, aumentar la intensidad del estudio y completar más tareas de estudio.
Cambiar el plan de estudio
Durante el proceso de aprendizaje, si te encuentras con las siguientes situaciones, necesitas cambiar el plan de estudio:
Sientes que hay ningún progreso en el aprendizaje. Esto puede deberse a sus malos métodos de estudio. También puedes cambiar tus métodos de aprendizaje y ajustar tu estado de aprendizaje.
Siento que tengo mucho que aprender. Esto puede deberse a que hay tantos libros de referencia. Deberías leer uno primero. O simplemente elija una lectura intensiva y explíquela de forma clara y exhaustiva.
Hay demasiadas cosas que aprender y no puedo seguir aprendiendo. ¿Es demasiado difícil aprender algo? Para quienes se encuentran en la etapa inicial de aprendizaje, pueden comenzar desde el lugar más simple, partiendo de los conocimientos más básicos. Por ejemplo, dedique más tiempo a memorizar palabras en inglés todos los días, lea más puntos de conocimientos básicos en los libros de texto o vuelva a leer los libros de texto aprendidos anteriormente y abandone las preguntas y los libros de referencia asignados por el maestro.
Cuando evidentemente sientes que tu estado de estudios no es bueno. No se apresure a estudiar, primero mejore su estado de aprendizaje mediante el ejercicio físico, el trabajo y el descanso estrictos, la relajación y otros métodos.
Siente frecuentemente sueño, cansancio, nerviosismo, dolores de cabeza, etc. Puedes reducir la cantidad de tiempo que dedicas a estudiar todos los días. Por ejemplo, las 10 horas de estudio diarias originales se redujeron a 8 horas.
Después de que el plan de estudio se haya implementado durante un período de tiempo, es necesario dedicar tiempo al pensamiento resumido y en profundidad.
Después de implementar el plan de estudio por un período de tiempo, después del examen, durante las vacaciones de invierno y verano, es necesario dedicar unas horas, un día, unos días o incluso más a pensar profundamente. sobre tu mentalidad, cuerpo, estudio, etc. Resume, resume si tu "ferozidad" es suficiente, resume cuánto poder tienes de la confianza, piensa detenidamente si tu mentalidad era mala hace algún tiempo, si fue por relaciones, profesores. , padres, compañeros de clase, etc. Si el tiempo y la intensidad del ejercicio físico diario son suficientes, si el estado de aprendizaje diario es bueno, si cada curso ha formado un sistema de conocimientos completo, cuántos ensayos se han escrito, cómo mejorar el nivel de los ensayos, si hacer más o menos ejercicios de matemáticas, etc.
En términos generales, sólo después de un largo período de reflexión resumida y profunda podrás descubrir tus propios problemas y formular el plan de estudio que mejor se adapte a ti.
Plan de Aprendizaje Avanzado
A medida que tu aprendizaje avance, tu conocimiento avanzará a "profundidad", "amplitud", "espíritu", "velocidad" y "precisión", este es el plan de aprendizaje avanzado.
Por ejemplo, el conocimiento debe ser más profundo, más sistemático y más flexible; aclarar; apreciar la sutileza del conocimiento; aumentar gradualmente la proporción de métodos de aprendizaje más avanzados; ;