El colegio es un internado de nueve años de duración, dividido en dos partes: escuela primaria y escuela secundaria. La puntuación promedio de los graduados universitarios en el examen de ingreso a la escuela secundaria es 693,73, ocupando el primer lugar en la ciudad. Los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria en chino, matemáticas, inglés, ciencias, política y otras materias ocuparon el primer lugar en la ciudad. En 2007 y 2008, los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria ocuparon el primer lugar en la ciudad. En 2008, había 80 graduados de la escuela secundaria (***212) estudiando en escuelas de primer nivel en Shanghai. En el Concurso Nacional de Matemáticas de Escuela Secundaria de 2006, 9 personas ganaron el primer premio, lo que representa 43 de los primeros premios en la ciudad; 10 personas ganaron el segundo premio y 13 personas ganaron el tercer premio. El número y nivel de los ganadores ocuparon el primer lugar. ciudad. En el Concurso Provincial de Ciencias de Escuelas Secundarias de 2007, hubo 7 primeros premios, lo que representa 1/3 de los primeros premios nacionales; 12 personas ganaron el segundo premio y 13 personas ganaron el tercer premio. El número y nivel de los ganadores ocuparon el primer lugar. en la ciudad. En 2007, Xiang Junjian ganó el primer lugar en la ciudad de Jinhua y 9 personas de Yongkang participaron en las semifinales provinciales, 8 de las cuales eran de la escuela Longchuan. En 2007, Pan Junjie ganó el primer premio en el Concurso Nacional de Matemáticas de la Escuela Secundaria, Xiang Junjian ganó el segundo premio en el Concurso Nacional de Ciencias y otros cuatro ganaron el tercer premio en el Concurso Nacional de Matemáticas de la Escuela Secundaria. Las competiciones de todos los niveles, como chino, inglés, caligrafía, arte, música y deportes, también progresaron de la mano con resultados notables. El tamaño de la escuela de la escuela secundaria es de 8 clases por grado y 24 clases de enseñanza. Actualmente, la escuela se encuentra en una senda estable y saludable de desarrollo sólido. En 2008, hubo 213 graduados en la tercera generación. La escuela secundaria N° 1 de Yongkang admitió a 80 estudiantes, con un promedio de 20 estudiantes por clase. La escuela secundaria N° 1 de Jinhua admitió a 8 estudiantes, ocupando nuevamente el primer lugar en la ciudad. En 2009, había 206 graduados en la cuarta generación, y la Escuela Secundaria No. 1 de Yongkang admitió a 63 estudiantes, con una tasa de matrícula de 31, ocupando el primer lugar en la ciudad.
Descripción general de la escuela Yongkang Longchuan
Esta escuela primaria se estableció en el otoño de 2002. Bajo la protección y orientación de la Ley de Promoción de la Educación Privada, la escuela se ha convertido en una escuela segura de manera saludable, constante y sin problemas. Los líderes superiores dijeron que Longchuan es una escuela que realmente implementa una educación de calidad. Por lo tanto, la escuela recluta estudiantes sin problemas cada año. Por ejemplo, para la inscripción anual de 2008, los padres solicitaron la inscripción incluso antes de que la escuela comenzara los preparativos. La inscripción finalizó el 28 de marzo. Introducción a la escuela secundaria La escuela secundaria se fundó en 2003. Desde su creación, ha promovido vigorosamente el nuevo sistema curricular, defendido activamente el estilo de aprendizaje y el espíritu de aprendizaje de "independencia, cooperación e investigación" e instó a los estudiantes a completar el proceso de desarrollo de "disposición a aprender, capacidad de aprender y bueno para aprender". Adherirse a la educación orientada a las personas e implementarla; adherirse primero a la educación moral e implementar la educación humanizada; adherirse al aprendizaje mutuo e implementar la educación democrática; adherirse a la investigación de métodos de aprendizaje y la exploración de métodos de enseñanza para implementar la educación futurista. Abogar por una atmósfera democrática, igualitaria y armoniosa en el aula y una relación maestro-alumno, desarrollar activamente recursos didácticos y esforzarse por activar los intereses de aprendizaje y el pensamiento innovador de los estudiantes. Desde la creación de la escuela secundaria hace más de cinco años, la escuela ha logrado resultados notables. En el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2006, entre el primer grupo de graduados de la escuela secundaria (***198), 45 estudiaban a nivel provincial, con una tasa de inscripción de 23, había 132 estudiantes del segundo nivel clave de Shanghai; escuelas, con una tasa de matrícula de 67, ocupando el primer lugar en la ciudad.