Buscamos 20 clozes en inglés para estudiantes de segundo grado de secundaria

(一)

Esta es mi habitación. Hay una cama pequeña _____la pared. Un escritorio es ___la cama. Puedes ver crayones, un____, algunos libros y un kamp. escritorio.Hay una ventana ____el escritorio.___el escritorio,hay una silla.___la silla hay una pelota de fútbol.Hay un estante para libros_____esta habitación.muchos libros son ___eso y un modelo de avión en el estante también.Hay un cuadro___la pared, y hay un niño____it.¿Quién es?Soy yo

1.a.on b.in c.at d.near

2.a.al lado de b.on. c.in d.at

3.a.leche b.huevo c.walkman d.periódico

4.a.on b.in c.at d.detrás p>

5.a.En b.Delante de c.En d.Bajo

6.a.En b.Debajo de c.En d.En ftont de

7.a.on b.in c.at d.under

8.a.on b.in c.at d.under

9.a.under b.for c.in d.in

10.a.ubder b.for c.in d.on

(二)

Casi todo el mundo disfruta pollo, y el nombre más famoso en pollo es Kentucky Fried Chicken. Sr. Sanders, el hombre que inició este ___1___ no siempre fue muy rico. En un momento, ___2___ una pequeña gasolinera al lado de una carretera. conseguir gasolina y descansar. El Sr. Sanders se dio cuenta de que a menudo eran ___4___, así que comenzó a servir sándwiches y café ___5___ los sándwiches que hacía sabían bien y no ___6___ demasiado, cada vez más ___7___ venían a comer a su casa. ___8___ El Sr. Sanders comenzó a servir pollo frito. La gente ___9___ lo hizo mucho y su nuevo negocio creció rápidamente, sin embargo, poco después se abrió otra carretera ___10___, y muchos.

Los conductores ya no iban al ___11___ restaurante del Sr. Sanders, así que tuvo que ___12___. Luego viajó por todo el país ___13___ para vender su idea de abrir restaurantes de pollo frito. En 1967, había casi 5000 restaurantes de Kentucky Fried Chicken. . Y ahora, ___15___ vas a Estados Unidos, verás uno. Si te gusta el pollo, estoy seguro, disfrutarás comiendo Kentucky Fried Chicken

1. comprar C . vida D. buscar

2. encontrado B. trabajado C. vio D. propiedad

3. se fue

4. A. tarde B. hambriento C. cansado D. enfermo

5. Aunque B. Si C. Como D. Una vez

6. A. necesidad B. pagar C. gastar D. costo

7 A. pasajeros B. conductores C. estudiantes D. médicos

8. C. Pero D. Para

9. A. comió B. le gustó C. probó D. bebió

10 A. apareció B. encontró C. construyó D. roto

p>

11. A. fuera B. a C. sobre D. en

12. cerrar A. correr C. regresar D. tomar

13.

14. falló B. falló C. tuvo éxito D. tuvo éxito

15. D. cuando

Respuestas 1—5 ADCBC 6—10 DBABC 11—15 BAADB

(三)

Jack perdió (perdió) su trabajo la semana pasada. Le costó encontrar otro

1 2 le dijo que era posible conseguir uno nuevo en un pueblo a doscientos kilómetros 3 . Decidió llegar 4 . Entonces fue al ferrocarril. estación y tomó 5 un tren. Él era el único en el vagón.

El tren arrancó. De repente llegó un hombre con un arma y le dijo: "¡Tu dinero es tu vida!" Jack se sentó allí sin 8 "Yo no tengo dinero", respondió Jack. p>

p>

"¿Entonces por qué me tienes tanto miedo?", Preguntó el hombre enojado

"Porque yo 10 eras el conductor y no compré un boleto. ", respondió Jack.

1. A.trabajo B.trabajos C.ones hechos

2. A.Nadie B.Alguien C.Cualquiera D.Nadie

p>

3. A. de B. más lejos C. lejos D. apagado

4. A. en bicicleta B. a pie C. en tren D. en autobús

5. A. off B.on C.up D.to

6. A.con B.tiene C.tiene D.había

7.A.pero B .y C.so D.o

8. A.está de pie B.de pie C.de pie D.de pie

9. A.no tiene B.no tiene C. no tenía D .tenía

10. A.sabía B.no sabía C.pensaba D.pensaba

Respuesta:

1.D 2.B 3. C 4.C 5.B 6.A 7.D 8.B 9.A 10.A

(四)

¿Te gusta comer dulces? Quizás muchas chicas digan que sí. Es cierto que a la mayoría de la gente le gusta comer dulces y helado (1) carne y arroz, si los comes (2) no son (3) para nosotros. antes de una comida, son malos para nosotros. Es importante que comamos regularmente (regularmente) todos los días. Cuando nos sentimos (4) o emocionados, es posible que no queramos comer.

Cuando hombre

le preocupa (5) algo, le corresponde (6) tragar (7) porque tiene poco apetito (apetito). Hace muchos años, algunos jueces en Inglaterra solían darle a un hombre un poco de pan seco para juzgar (8). diciendo la verdad si el hombre (9) se traga el pan, pensaban que estaba diciendo (10).

() 1. A.bueno B.mejor que C.más mejor que D .bast de.

( ) 2. A.antes B.después C.en lugar D.en el medio

( ) 3.A.útil B.importante C.malo D. bueno

( ) 4. A.preocuparse B.preocupado C.preocuparse D.preocuparse

( ) 5. A.de B.con C.acerca de D.para

( ) 6. A.difícil B.fácil C.bueno D.feliz

( ) 7. A.nada seco B.nada seco C.nada seco D.nada seco

( ) 8. A.qué B.si C.eso D.cómo

( ) 9. A.no puedo B.no debo C.no podría D.no necesito

( ) 10. A.lie B.lying C.lay D.lies

(5)

Mochilas escolares electrónicas

¿Tu mochila es demasiado pesada? La mochila electrónica te ayudará. Se dice que pronto se introducirán mochilas electrónicas en ( 1 ) la escuela secundaria china.

Las mochilas pesadas han sido un problema grave (. 2 ) durante mucho tiempo , pero la mochila electrónica ( 3 ) . Una mochila escolar es ( 4 ) más liviana que una mochila escolar normal . Quizás la mochila escolar debería ser ( 5 ) un libro de texto electrónico . Es como (6) un libro habitual, (7) todavía puede tener todas las cosas para estudiar, como el libro de texto.

Ok, libros de ejercicios, etc. Pueden hacer (8) fichas como sellos. Los estudiantes pueden leer el texto página por página en la pantalla, tomar notas o incluso enviar correos electrónicos a sus profesores. 9) el chip correcto en las mochilas escolares electrónicas.

Algunas personas dicen (10) que los libros de texto electrónicos se pueden romper fácilmente, mientras que otros dicen que no son buenos para los ojos de los estudiantes, pero solo el tiempo dirá quién es. correcto

1.uso B.útil C.usado D.para usar

2. p> p>

3. A.resolverlo B.resolverlo C.resolverlo D.trabajar

4. /p >

5. A.llamar B.llamar C.llamar D.llamar

6.pequeño B.más pequeño C.más pequeño D.muy pequeño

7. .y B.pero C.o D.así

8.en A.desde C.hasta D.hasta

9. .poner D.carry

10.A.if B.qué C.que D.si

(6)

tiene un diccionario muy útil. tiene muchas palabras. Da muchos significados para 46 palabras, pero siempre leo el primer significado de una palabra en el diccionario. Nunca leo los otros significados porque quería leer mi libro 47. Esta mañana, 48 estaba leyendo. En un libro, encontré una frase extraña. Parecía 49 primero. La oración tenía seis palabras: "Haz un dibujo de tu casa". Conozco cinco palabras en esta oración, pero no entendí una palabra, 50 "dibujar". Abrí mi diccionario y encontré el primer significado de "dibujar". Fue "tirar". Me dije: "Ahora sé todas las palabras y creo que puedo entender la oración".

significado de la oración" Saque una foto de su casa. "La leí y" ¿Cuál es el significado? No lo entiendo".

Mi amigo Dick leyó mi nueva oración. Se rió. Cogió 52 mi diccionario y me dijo

"Mira, Jack. El segundo significado de 'dibujar' es 'hacer un dibujo 53 con un bolígrafo, con un lápiz 54 con un pincel'. frase significa: Haz un dibujo de tu casa." ¡Lo entendí! Pensé que Dick era maravilloso. Y 55 sabía cómo usar mi diccionario.

46. A. algunos B. otro C. cada uno D. el otro

47 A. rápidamente B. rápido C. lento D. lentamente

48. >49. A. difícil B. difícilmente C. fácil D. fácilmente

50. A. no sé B. no sabía C. sabía D. sabía

51. . A. buscó B. descubrió C. encontró D. inventó

52. por B. fuera C. arriba D. con

53. C. sobre D. por

54. o un B. y un C. y D. o

55. al final D. al principio

(7)

A Tom no le gustaba hacer su tarea, porque le gustaba hacer algunas 1 cosas después de la escuela. Y su maestro siempre comete muchos errores en su tarea.

Entonces, un día, su profesor de matemáticas 3 estaba en la tarea de Tom y vio que había respondido bien todas sus respuestas. Estaba muy 4 y sorprendido. A la mañana siguiente, antes de clase, llamó a Tom 5 a su escritorio y 6 le dijo: "Esta vez hiciste bien toda tu tarea. ¿Te ayudó tu padre?". A veces el padre de Tom lo ayudaba con su tarea, 7 esta vez no lo hizo. Ayuda a Tom porque tiene 8 años.

hogar. Entonces Tom respondió: "NO, señor. Estaba ocupado anoche, así que 9 para hacerlo 10". A. otros b. otro C. el otro D. otro

( )2. A. hizo B. encontró c. miró a D. miró

( )3. A. se rió B. golpeó C. miró D. sierra

( )4. A. por favor b. complacido c. placer d. triste

( )5. A. a B. para c. en d. en

( )6. A. habló B. preguntó c. habló D. dijo

( )7. A. y b. pero c. entonces d. o

( )8. A. no es B. no será C. no era D. no puede ser

( )9. A. quería B. no debe C. le gustó D. tenía

( )10. A. sí mismo B. de ellos c. yo mismo d. él mismo

(8)

¿Qué día es 1 día de la semana? Nosotros, los chinos, podemos decir lunes, porque el lunes es el primer día laborable de la semana, pero 2 personas tienen ideas diferentes. Dicen que el 3 es el primer día de la semana. Además, trabajan sólo cinco días a la semana y tienen un 4 largo: el sábado y el domingo.

Los chinos también somos diferentes. Ponga nuestros apellidos primero y nuestro nombre último. Los británicos y los estadounidenses los ponen en otros órdenes. Los chinos hablan chino, pero los británicos y los estadounidenses hablan inglés. Los chinos comen mucho 6. Los británicos y los estadounidenses tienen mucho. pan y patatas. La mayoría de los chinos andan en bicicleta, pero la mayoría de los británicos y estadounidenses conducen 7.

La gente también escribe 8 de diferentes maneras. Los chinos escribimos “10 de noviembre de 2005” como “05/11/10”. ", en orden de grande a pequeño. Pero los británicos lo pusieron como " 9 ", en orden de pequeño a grande, y los estadounidenses incluso lo escriben como "10/11/05 ". ¡Qué

diferencia!

¿Conoces otros 10 entre nosotros, las personas que hablan chino y las personas que hablan inglés?

( )1.

( )2. A hablar inglés B Hablar inglés

C Hablar inglés D Inglés hablar

( )A Domingo B Sábado C Lunes D Martes

( )4. A feriado B hora C día laborable D fin de semana

( )5. A a B por C en D de

( )6. D maíz

( )7. A autobuses B automóviles C taxis D bicicletas

( )8. A fechas B días C meses D años

( )9. A 05 / 10 / 11 B 10 / 11 / 05

C 05 / 11 / 10 D 11 / 10 / 05

( )10. p>

p>

Diferencias C Diferencia D

(9)

Estaba conduciendo mi motocicleta por un camino rural cerca de Chilton la tarde del 15 de febrero. 31 eran como las 9:30. Eran las 32 y no podía ver las cosas con claridad, así que estaba conduciendo muy 33 , pero el camino estaba mal y de repente mi bicicleta 34 se convirtió en una piedra, y antes de que pudiera detener mi bicicleta, estaba. Ya 35 en el suelo. Me dolía todo 36, especialmente el brazo izquierdo. Sabía que estaba sangrando, y 37 me levanté. Afortunadamente, 38 me llamó por teléfono y me llevaron a la 39. Allí. Me examinaron. Tenía un brazo roto y muchos cortes. Me pusieron un yeso y mis cortes eran 40 y estaban vendados.

Le dijo a B.

32. A. oscuro B. lejos C. largo D. más tarde

33 A. rápido B. bien C. con cuidado D. descuidadamente

34. . A. pateó a B. golpeó a C. venció a D.

tocado

35 A. de pie B. durmiendo C. esperando D. acostado

36. 37. A. no podría B. no lo hizo C. no lo haría D. podría no

38. A. atrapó B. sostuvo C. dirigió D. encontró

39. . A. comisaría B. pueblo C. médico D. hospital

40.A detenido B. reparado C. servido D. limpiado

(10)

Gracias por (1) la bola de nieve (2) el monstruo. De hecho, creo que probablemente sea mi bola de nieve favorita durante siete años y ahora tengo 226. (4) me detengo porque (5) no tenemos espacio para guardarlos. Están por todo nuestro apartamento. Incluso los guardo en cajas debajo de mi cama. El primero que compré fue una bola de nieve con forma de pastel de cumpleaños. En mi (6) cumpleaños, me encantan los globos (7) animales, tengo uno grande con osos y (8) uno con pingüinos. Si conoces a alguien más que los (9), por favor dímelo. Me gustaría iniciar un club de coleccionistas de bolas de nieve (10) ¿Cuál es tu pasatiempo?

1.A enviar B. enviar C.

2. A. en B. con C. de

3.A.han estado recolectando B. han recolectado C. recolectado

4.A.deben B. deberían C .

5.A.ran B. corriendo C. corriendo

6.A.séptimo B. siete's C. siete

7.A. de C. en

8.A.otro B. el otro C. otro

9.recoge B. recoge C.recoge

(Once. )

La fiesta escolar se llevará a cabo el 30 de septiembre. A muchos estudiantes les gusta ir al (56)________.

En la fiesta, el director de la escuela ha establecido muchas reglas: los estudiantes no pueden (57)__________ jeans a la fiesta; los estudiantes no pueden (58) __________ amigos de otras escuelas; los estudiantes no pueden correr o (59) __________ a la fiesta; ¿Qué pasa si lo hacen? Se les pedirá que se vayan(60)____ no se les permitirá entrar.

( ) 56. A. escuela B. fiesta C. gimnasio D. reunión

( ) 57. A. ponerse B. en C. usar D. quitarse

( ) 58. A. traer B. tomar C. hacer D. dejar

( ) 59. A. sentarse B. cantar C. bailar D. gritar

( ) 60 .A o B. y C. pero D. entonces

(doce )

En 1955, Ray Kroc 46.____ un pequeño restaurante en California estaba 47.____ al lado de la carretera, por lo que los clientes podían conducir hasta el restaurante y marcharse 48.____. Era de propiedad. por los hermanos McDonald, Dick y “Mac”

Los hermanos McDonald habían desarrollado una nueva idea: un restaurante “drive-in”, donde la gente puede pedir comida 49,____ en sus coches

<. p>El restaurante también 50.____ en la cantidad de opciones en el menú, por lo que los cocineros podrían preparar la comida muy 51.____. El restaurante se especializa en 52.____ hamburguesas, papas fritas y batidos de chocolate

<. p>Ray Kroc reconoció el potencial del restaurante de los hermanos McDonald y compró los derechos de su idea. El Sr. Kroc quería 53.____ su propio restaurante y quería utilizar el 54.____ de la familia de los hermanos. estuvo de acuerdo, y la cadena de restaurantes McDonald's() 55.____

46. A. abrió B. visitó C. vio que D. tenía

4.

7. A. construye B. construyó C. fue construido D. construyendo

48 A. fácilmente B. lentamente C. a menudo D. difícil

49. de C. en D. dentro

50 A. agregado B. cortado C. sumado D. cortado

51. satisfecho

52. hacer A. hacer B. hacer C. hacer D. hecho

53. tener B. propio C. abrir D.ejecutar

53. >54 A.casa B. dinero C.derecho D.nombre

55 A. nació B. nació C.apareció D. abrió

(Trece)

Una mañana, el Sr. Green está conduciendo por el condado y en una pequeña librería. Cuando ve a un anciano al costado de la carretera, detiene su auto y le dice: "Disculpe, Quiero 3 a la librería Sun. ¿Lo sabes? "

" Sí", responde el anciano, "te 4 en el camino " Él 5 conduce el auto del Sr. Green. Aproximadamente doce millas 6 llegan a una casa pequeña, el anciano dice: "Deténgase aquí". El Sr. Green se detiene y 7 la casa "Pero esta no es la 8", le dice al anciano. ", responde el viejo. "Esta es mi casa, y ahora te mostraré el 9 a la librería. Date la vuelta y retrocede nueve millas. Verás la librería".

1. A. busca B. busca C. encuentra D. encuentra

2. en B. en C. en D. por

3. ir B. va C. va D. ir

4. va a mostrar B. muestra C. mostrará D. estoy mostrando

5. en B. subiendo C. entra en D. sube

6. Mientras B. Cuando C. Antes D. Después

7. porque C. ve a D. mira

<

p>8. A. tienda B. hotel C. sol D. librería

9. calle B. calle C. camino D. caminos

10. . Como C. Luego D. En

(Catorce)

¿cuál es la mejor manera de estudiar? Esta es una pregunta muy importante. Algunos estudiantes chinos a menudo __31__ son muy duros durante muchas horas. .Este es un __32__ hábito, pero no es una mejor manera de estudiar. Un estudiante eficiente debe __33__ dormir lo suficiente, comer lo suficiente y descansar lo suficiente. Cada semana __34__ salir a caminar o visitar amigos o lugares agradables. Es bueno. __35__ tu estudio cuando regreses a tus estudios, te encontrarás __36__ que antes y aprenderás más

tal vez puedas __37__ que aprender inglés es __38__ tomar medicina china. Quiero decir que es amargo. Queremos decir que, al igual que la medicina china, la eficacia de su estudio __39__ es lenta pero segura.__40__, lenta pero segura, todos los días y los efectos llegarán como la medicina china

( )31.A. B.estudiar C.dormir D.pensar

( )32.A.peor B.mejor C.bueno D.malo

( )33.A.tener B.hacer C .hacer D.querer

( )34.A.querer B.esperanza C.necesitar D.desear

( )35.A.en B.para C.to D . en

( )36.A.débil B.más fuerte C.más gordo D.delgado

( )37.A.decir B.adivinar C.hablar D.saber

p>

( )38.A.sobre B.en C.como D.me gusta

( )39.A.devuelve B.viene C.da D.obtiene

( )40.A.DormirB.Conocer C.Aprender D.Jugar

(Quince)

Ayer por la tarde, cuando fui al pueblo 45 con mi madre, nos encontramos con una extraña viejo.

Estaba lloviendo 46 y no teníamos paraguas.

Estábamos tratando de conseguir un taxi cuando se nos acercó. Llevaba un bonito paraguas y dijo que daría 48 por sólo una libra. Había olvidado su cartera y dijo que necesitaba un taxi para volver a casa. La madre no creyó lo que él había dicho al principio y le hizo muchas preguntas, pero finalmente le creyó y le dio la libra. Ella estaba feliz de comprarle un buen paraguas por tan poco. Nos subimos a un taxi y lo caminamos y descubrimos que entró en un pub y se compró un vaso de 52 con la libra. Después de beberlo, se quitó el sombrero, cogió uno de los muchos paraguas mojados que había allí y se fue. con el nuevo

Poco después, lo volvió a hacer 54

45. en B. cerca de C. con D. por ( )

Respuesta: C

46. A. duro B. grande C. pesado D. pequeño( )

Respuesta: A

47. de B. entrar C. levantarse D. bajar()

Respuesta: B

48. a ello( )

Respuesta: B

49 A. mostró B. pidió C. prestó D. tomó prestado( )

Respuesta: B

50. A. tener B. comprar C. ver D. hacer()

Respuesta: B

51. después ( )

Respuesta: D

52 A. naranja B. té C. café D. whisky( )

Respuesta: D

53. A. se puso B. se quitó C. se puso arriba D. se puso abajo( )

Respuesta: A

54. vendido D. llevaba( )

Respuesta: C

(16)

El lobo y el zorro querían comerse el conejo, pero no era __1__ para atraparlo Un día el lobo le dijo al zorro: "Vete a casa y __2__ en la cama. Yo te

Dile al conejo que estás muerto. Cuando venga a mirarte, puedes saltar y __3__. "Es una buena idea", dijo el zorro. Se fue a casa a las __4__. El lobo fue a la casa del conejo y llamó. en la puerta. "¿Quién __5__?" preguntó el conejo. "__6__ el lobo. He venido a decirte que el zorro está muerto". Entonces el lobo se fue a la casa del zorro. Se acercó a la ventana y vio al zorro __7__ en la cama con los ojos cerrados. Pensó: "¿El zorro está realmente muerto o finge estar muerto? Si no está muerto, me atrapará cuando vaya __8__ a él". dijo: "El lobo dice que el zorro está muerto. Pero no parece __9__ un zorro muerto. La boca de un zorro muerto siempre está abierta". __10__ el zorro escuchó esto, pensó: "Le mostraré eso". Estoy muerto." Entonces abrió la boca. El conejo sabía que el zorro no estaba muerto y corrió lo más rápido que pudo.

1. a. difícil b. bueno c. divertido d. fácil

2. a. mentir b. mentir d. >

4. a. una vez b. es él d. 6. a. Soy b. Es c. Él es d. Esto es

7. mentir c. a. al lado de b. cerca de

9. como c. Hasta d.