Los cambios en la escuela primaria de Flagstaff son un microcosmos de los esfuerzos integrales del condado de Lianshui para mejorar las condiciones básicas de funcionamiento de las escuelas con educación obligatoria débil. "El trabajo de 'reforma' del condado ha sido iniciado y se espera que se inviertan 250 millones de yuanes para 2018 para mejorar completamente las condiciones básicas de funcionamiento de las escuelas con educación obligatoria débil", dijo Lu Jianing, director de la Oficina de Educación del condado de Lianshui. .
De acuerdo con el principio de "completar las deficiencias y estandarizar y mejorar el nivel", el condado de Lianshui estableció un grupo líder para mejorar integralmente las condiciones básicas de funcionamiento de las escuelas débiles en la educación obligatoria y formuló un plan. mejorar integralmente las condiciones básicas de funcionamiento de las escuelas débiles en la educación obligatoria, el plan del proyecto sitúa los proyectos de infraestructura, las mejoras del equipo educativo, el desarrollo educativo equilibrado y la formación de equipos docentes como el foco del trabajo de "reducción". Hasta ahora, el condado de Lianshui ha invertido 84,68 millones de yuanes en fondos para "reducir el adelgazamiento", y el proyecto de implementación cubre 65 escuelas.
Desde la implementación del trabajo de "reforma", el Comité del Partido del condado de Lianshui y el gobierno del condado han celebrado muchas reuniones especiales para estudiar y desplegar el trabajo de "reforma", y han emitido las "Opiniones sobre la profundización de la educación del condado". Reforma y Desarrollo”, “Sobre documentos como "Opiniones de implementación sobre un mayor aumento de la inversión en educación" exigen que los departamentos de finanzas, vivienda y construcción y otros departamentos abran canales verdes e implementen el principio de cargos "cero" para todos los cargos administrativos dentro de la jurisdicción del condado. los cargos por servicios operativos se reducirán a la mitad. Implementar la política de reducción de tarifas y apoyar plenamente el trabajo de "reducción"
En proyectos de nueva construcción o reconstrucción y expansión, el condado de Lianshui ha obtenido buenos resultados en términos de acceso a calificaciones. establecimiento de normas y reglamentos, capacitación del personal y supervisión de proyectos. En la actualidad, 35 escuelas están construyendo o renovando edificios escolares en el condado, con un área de construcción de 69.000 metros cuadrados, según el director de la escuela, Zhu Yongsheng, de la escuela primaria de Lunan. es un pequeño pueblo en el condado de Lianshui. La próxima primavera se pondrá en uso un nuevo edificio de enseñanza de 1.500 metros cuadrados, lo que resolverá por completo el dilema de más de 570 profesores y estudiantes que se apiñan en el antiguo edificio de enseñanza. >En el trabajo de "reducción", el condado de Lianshui implementará vigorosamente el proyecto para mejorar el nivel de equipamiento de las escuelas de educación obligatoria, promover la informatización de la educación escolar rural y mejorar gradualmente el nivel de equipamiento escolar del estándar provincial de segunda clase al provincial. estándar de primera clase, el condado de Lianshui invirtió 7,04 millones de yuanes para mejorar la escuela Dadong y el experimento Yao Hong. Este año se ha mejorado el nivel de equipamiento de 18 escuelas primarias y secundarias rurales, incluidas la escuela Jicheng y la escuela primaria Beiji; para equipar 27 escuelas primarias y secundarias rurales, incluidas la escuela Jicheng y la escuela primaria Beiji.
El trabajo de “reforma” del condado de Lianshui ya ha comenzado, centrándose en mejorar las condiciones básicas de funcionamiento de las escuelas débiles y mejorar el nivel de gestión. escuelas débiles, promoveremos integralmente el desarrollo equilibrado y saludable de la educación obligatoria en términos de instalaciones de hardware, asignación de docentes y construcción de connotaciones. Al mismo tiempo, de acuerdo con el principio de "las escuelas fuertes lideran las escuelas débiles y las escuelas famosas". Con base en el principio de "liderar nuevas escuelas y ciudades hacia las escuelas rurales", se han establecido 12 alianzas regionales de escuelas de educación obligatoria para promover activamente el funcionamiento grupal de las escuelas de educación obligatoria.
"Fortalecimiento de la construcción docente en las escuelas débiles también es crucial ". El responsable del condado de Lianshui dijo que desde el inicio del trabajo "ligero", el condado ha contratado abiertamente a 109 maestros, 84 de los cuales han sido asignados a escuelas débiles en las zonas rurales. que enseñan en escuelas débiles tienen un desempeño deficiente en la evaluación laboral y se les da prioridad a los beneficios sociales. Este semestre de otoño, 78 maestros famosos y maestros clave fueron a escuelas débiles para brindar apoyo docente, y 382 maestros de escuelas rurales fueron a escuelas urbanas para recibir capacitación y. estudios de intercambio, que promovieron el equilibrio de docentes entre áreas urbanas y rurales y entre escuelas (Reportero) Corresponsal Zhao Jianchun (Cheng Xiangweizhidong)