(22.ª Copa Tianyuan) Preguntas del examen preliminar (División de Guangdong)
Descripción: 1. Este trabajo se divide en dos partes, con 27 preguntas y una puntuación máxima de 120.
2. Posible masa atómica relativa: H-1 C-12o-16 Na-23s-32cl-35,5 Zn-65.
3. El tiempo del examen es de 100 minutos.
Parte 1 (***100 puntos)
1. Preguntas de opción múltiple (esta pregunta grande contiene 14 preguntas pequeñas, cada pregunta tiene 2 puntos, *** 28 puntos. Cada pregunta Sólo una opción coincide con el significado de la pregunta. Por favor complete la letra de la opción correcta en el espacio en blanco del número de pregunta correspondiente en la hoja de respuestas)
1.2012 El 22 de marzo es el 20º Congreso Mundial del Agua. Día, del 22 al 28 de marzo. Hoy es la 25ª Semana del Agua de China. Las Naciones Unidas han decidido que el tema del Día Mundial del Agua de este año sea “Agua y seguridad alimentaria”. Entre los siguientes cambios relacionados con el agua, no hay cambios químicos................................. ...()
A. Secado de sal en agua de mar b. Fotólisis solar de producción de hidrógeno c. Producción de agua potable d. Distinguir entre agua dura y blanda con agua jabonosa
2. está determinado principalmente por sus propiedades físicas.............()
A. Se utiliza hielo seco. El oxígeno se utiliza en emergencias médicas.
c. Utilice ácido sulfúrico para eliminar el óxido de la superficie del metal; D. Utilice nitrógeno como gas protector.
3. Cierto grupo de actividades de práctica integral descubrió el siguiente fenómeno durante una investigación fuera del campus. ¿Qué crees que no es razonable? ()
A. Los agricultores deben utilizar fertilizantes y pesticidas químicos de manera adecuada de acuerdo con las normas nacionales al producir cultivos.
B. Se quema una gran cantidad de pajas de cultivo en el acto.
El "aceite de alcantarilla" en las ciudades se procesa y utiliza como materia prima química.
D. Algunos agricultores utilizan cal hidratada para mejorar el suelo ácido.
4. Respecto al significado del "3" en el símbolo, la afirmación incorrecta es.................... ......()
a . 3o 2-representa tres moléculas de oxígeno B. SO3-representa una molécula de trióxido de azufre que contiene tres elementos de oxígeno.
C.al- indica que la valencia del aluminio es +3d- indica tres átomos de hidrógeno.
5. Utiliza el conocimiento molecular para explicar los siguientes fenómenos de la vida. El incorrecto es...................... ()
A. Expansión y contracción térmica, lo que indica que el tamaño de las moléculas cambia a medida que la temperatura sube y baja.
B. “La fragancia del vino no teme la profundidad del callejón”, lo que demuestra que las moléculas están en constante movimiento.
C Cuando se mezclan 10 ml de alcohol y 10 ml de agua, el volumen es inferior a 20 ml, lo que indica que hay espacios entre las moléculas.
D. La ropa mojada se seca más fácilmente en verano que en invierno, lo que demuestra que la velocidad de movimiento de las moléculas aumenta a medida que aumenta la temperatura.
6. "Una flor en un cultivo depende completamente de la grasa". La combinación de fertilizantes químicos y estiércol tradicional ha jugado un papel importante en la promoción de la producción de cultivos y la solución de la escasez de alimentos. Son fertilizantes compuestos los siguientes:........................()
A. Bicarbonato de potasio khco3c. Dióxido de carbono de urea. Dihidrógenofosfato de amonio NH4H2PO4.
7.Scheelita (el componente principal es CaWO4) es un importante material que contiene tungsteno. El estado de valencia del tungsteno (W) en CaWO4 es……………………………… ………. ………………………………………………………………………………………………………………………… …………… …………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………
A.+6 B.+4 C. +2 D.-2
8. Los valores de pH de algunas soluciones son los siguientes, entre las cuales la solución alcalina es ............. ........... .().
A. Ácido nítrico diluido b. Ácido bórico c. Solución de cloruro de sodio d. D. Sólo A existe principalmente como elemento en la naturaleza. La solución de sal de butilo no se puede envasar en un recipiente hecho de B, pero se puede envasar en un recipiente hecho de C. El orden de actividad de estos cuatro metales, de fuerte a débil, es... ......... ................................................. ...... .................()
A.A > B > D > C. B > D > B > A.
10. El orden correcto de las operaciones experimentales es ............................. ..... ..()
A. Al evaporar agua salada, primero coloque un plato de evaporación sobre el aro de hierro y luego coloque una lámpara de alcohol.
b. Para medir el valor de pH de la solución, primero humedezca el papel de prueba y luego use una varilla de vidrio limpia para sumergir el líquido a medir en el papel de prueba.
c.Cuando se complete la reducción con carbón del óxido de cobre, primero saque el tubo del vaso que contiene agua de cal y luego deje de calentar.
D. Si la lejía entra accidentalmente en contacto con la piel, aplicar primero la solución de ácido bórico y luego enjuagar con abundante agua.
11. El funcionamiento básico del experimento que se muestra a continuación es ............................. .................................().
A B C D
p>12. La imagen de la derecha muestra las relaciones de inclusión y exclusión entre sustancias puras, elementos, compuestos, compuestos que contienen oxígeno y sustancias de óxido. Si todo el círculo representa materia pura, entonces ① ③ pertenece a la categoría...
A. ①Elemento, ③Óxido B. ①Elemento, ③Compuesto que contiene oxígeno
C.
A finales del 13.19, el físico Rayleigh descubrió que la densidad del nitrógeno separado del aire es ligeramente diferente de la del nitrógeno elaborado a partir de sustancias que contienen nitrógeno. No pasó por alto este matiz. Con la cooperación del químico Ramsay, después de más de diez años de arduo trabajo, descubrió el argón en el aire en 1894. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?................................................ ..... ...................()
A. El argón es un gas muy inerte.
b. Antes de finales del siglo XIX, la gente pensaba que el aire estaba compuesto de oxígeno y nitrógeno.
C. El nitrógeno que Rayleigh separó del aire es puro.
D. El gas nitrógeno producido por Rayleigh a partir de sustancias que contienen nitrógeno es puro.
14. Xiaoling resume algunos de los conocimientos químicos que ha aprendido de la siguiente manera. El grupo con errores es....................... ().
A. Sustancias en la vida b. Conocimiento de seguridad c. Elementos y salud humana d. Experiencia de la vida diaria
El componente principal de la mina de lápiz: elemento filtrante del dispensador de agua. componente principal del adsorbente - carbón activado antes de entrar a la extraña cueva - primero diluya el ácido sulfúrico concentrado con un experimento ligero - vierta el ácido sulfúrico concentrado en agua para la deficiencia de hierro - causa fácilmente anemia y deficiencia de yodo - propenso al bocio.
Distinga entre vinagre añejo y salsa de soja - distinga entre fibras de lana y fibras sintéticas por el olor - el olor a quemado.
2. Rellena los espacios en blanco (esta gran pregunta contiene 5 preguntas pequeñas, ***20 puntos)
15. Nuestra producción y vida están estrechamente relacionadas. Entre diamante, helio, hielo seco y cal viva, elige las sustancias que correspondan a los siguientes usos y completa los espacios en blanco con sus fórmulas químicas o sus componentes principales.
(1) Se utiliza para llenar el bote de aire; (2) Se usa como refrigerante;
(3) Se coloca en el cabezal de corte de vidrio para cortar vidrio. ④Se usa como alimento; desecante.
16. (6 puntos) La química está muy relacionada con la vida, y hay mucho conocimiento de química en la cocina.
(1) ¿Cuál de los siguientes alimentos puede aportar una gran cantidad de vitaminas (rellena con letras y números?
Verduras, leche, arroz
<); p>(2) Agregar calcio "Calcio" en la leche se refiere (completar "elemento" o "molécula"). Una vez que las personas mayores tienen deficiencia de calcio, las enfermedades que pueden padecer son;(3) Entre los siguientes elementos de la cocina, los principales materiales utilizados son las fibras naturales (rellene la letra número);
A. Envoltura de plástico b. Guantes de goma c. Delantal de algodón
(4) A menudo usamos detergente para limpiar las manchas de aceite en la vajilla;
p>
(5) La sustancia que se puede utilizar para eliminar las incrustaciones del hervidor en la cocina es (rellenar con "vinagre" o "agua salada").
17. (3 puntos) 2011 11. En octubre, el Ministerio de Protección Ambiental emitió un borrador para comentarios sobre el "Reglamento Técnico sobre Estándares de Calidad del Aire Ambiente e Índice Diario de Calidad del Aire Ambiente", incluyendo PM2. 5 como norma general de evaluación. El nuevo proyecto de seguimiento estará en 2065438. PM2.5 se refiere a partículas en la atmósfera con un diámetro menor o igual a 2,5 micrones.
(1) El tiempo con mucha niebla provoca un aumento de los pacientes respiratorios, porque la neblina puede aumentar una gran cantidad de aire (rellene las letras y números
a, dióxido de carbono, b, monóxido de carbono, c, dióxido de azufre, d, puede Inhalación de partículas
(2) El clima brumoso frecuente ha estimulado las ventas en línea de máscaras especiales para prevenir PM2.5. quédense en casa durante los días de neblina y usen máscaras si quieren salir. Los tamaños de poro del filtro de tres máscaras de uso común son los siguientes: ① la máscara de gasa ordinaria de 16 capas mide aproximadamente 100 micrones; ② la máscara no tejida de una sola capa mide aproximadamente 10 micrones; ③ la máscara profesional N95 mide aproximadamente 0,1 micrones; Luego elija una mascarilla más eficaz (rellene el número de serie).
(3) La mascarilla especial utilizada para prevenir PM2.5 utiliza carbón activado y aprovecha la función del carbón activado.
18. (4 puntos) La imagen de la derecha muestra las curvas de solubilidad de tres sustancias sólidas A, B y C.
(1) A una determinada temperatura, las fracciones de masa de soluto de las dos soluciones saturadas A y B son iguales, lo cual es _ _ _ _ _℃.
(2) A t3℃, 10 g de agua pueden disolver hasta 3 gB y 10 g de agua pueden disolver hasta 3 g de sustancia A (rellene ">","
(3) Cuando tres Cuando la relación de solubilidad de una sustancia es b > a > c, la temperatura es t°C y el rango de valores de t es _ _ _ _ _
(4) Cuando la Las soluciones saturadas de A, B y C comienzan desde t3. Cuando ℃ se enfría a t1 ℃, la fracción de masa del soluto permanece sin cambios (3 puntos) Se representan dos moléculas simples diferentes, A2 y B2. por "" y "" respectivamente. Se pueden expresar bajo ciertas condiciones. Se produce una reacción química. El diagrama microscópico de su reacción es el siguiente:
(1) La proporción numérica de A2 que participa en la reacción. a las moléculas del producto
(2) La sustancia después de la reacción es (completar " "Sustancia pura" y "mezcla").
(3) La fórmula química del producto es _ (representado por A y B).
Tres (Esta gran pregunta contiene 2 preguntas pequeñas, ***15 puntos)
20. , C y D son sustancias comunes en la química de la escuela secundaria. Tienen la relación de transformación (se han omitido las condiciones de reacción, otros reactivos y productos redundantes):
(1) Si A es un calcio blanco. sal que es insoluble en agua,
está compuesta por tres elementos, y C es una planta participante.
p>Gases fotosintéticos entonces a, b, c, d
p>Estas cuatro sustancias son: a; b; c; d.
(2) Si A es un líquido incoloro, D es un sólido negro.
Entonces las cuatro sustancias A, B, C y D son: A; b; c; d.
21 (7 puntos) "No petróleo" es el objetivo estratégico, utilizando CH4, CO2. etc. como materias primas El desarrollo de la "química C1" se ha convertido en una tendencia inevitable en la producción química actual. Normalmente, el gas natural contiene gases tóxicos como el H2S. La siguiente figura muestra el proceso de síntesis de amoníaco (NH3) a partir de gas natural:
(1) Una de las materias primas para la síntesis de amoníaco es el nitrógeno, y la sustancia que proporciona nitrógeno para la síntesis de amoníaco en este proceso es .
(2)①El propósito de agregar fe2o·3·H2O es.
(3) (2) El CH4 reacciona con H2O (gas) para generar CO2 y H2. La ecuación química de la reacción es (se omiten las condiciones de reacción).
(4) (3) Generalmente, se agrega una solución de K2CO3 para absorber CO2, y la solución de K2CO3 reacciona con el CO2 para generar bicarbonato de potasio (KHCO3). La ecuación química de esta reacción es:
(5) Las sustancias que intervienen en el ciclo de este proceso son.
4. (Esta pregunta contiene dos preguntas cortas, ***23 puntos)
22 (12 puntos)
(1) Los tubos de ensayo son junior. química de la escuela secundaria El instrumento más común en el laboratorio, en diferentes experimentos químicos, la orientación de la boquilla de prueba es diferente, como se muestra en la imagen:
Siga el ejemplo, seleccione otra orientación de la boca del tubo de prueba de la imagen, y explicar detalladamente su orientación Aplicaciones en experimentos químicos.
Ejemplo: La boca del tubo de ensayo de la Figura ① está ligeramente inclinada hacia abajo y se utiliza para experimentos de calentamiento de fármacos sólidos.
Por ejemplo:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2) Utilice los siguientes instrumentos para realizar experimentos de rendimiento y preparación de gas.
Por favor complete las siguientes preguntas:
①Escriba los siguientes nombres de instrumentos: G__________, H _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
(2) El laboratorio utiliza permanganato de potasio para producir y recolectar oxígeno. El instrumento que se debe seleccionar es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (rellene el número de serie, el mismo a continuación).
(3) Cuando el laboratorio monta un dispositivo generador que produce una gran cantidad de dióxido de carbono y gas, el instrumento que se debe seleccionar es _ _ _ _ _ _.
(4) El método para comprobar la plenitud del tubo colector de gas de dióxido de carbono es:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
__________________________________________.
⑤La ecuación química de reacción para la preparación de laboratorio de dióxido de carbono gaseoso es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
23. (11) ¿La masa total de una sustancia cambia antes y después de los cambios químicos? ¿Está aumentando, disminuyendo o sin cambios? Los estudiantes A, B y C siguieron los siguientes pasos para explorar:
(1) Propusieron la hipótesis de que la masa total de una sustancia permanece sin cambios antes y después de los cambios químicos.
(2) Diseñar y realizar experimentos. El dispositivo experimental diseñado por A y los medicamentos seleccionados se muestran en la Figura A, y el dispositivo experimental y los medicamentos seleccionados diseñados por B se muestran en la Figura B. Llevaron a cabo operaciones estandarizadas, pesaje preciso y observación cuidadosa antes y después de la reacción.
Escribe la ecuación química de la reacción entre el experimento A y el experimento B,
.
C realizó el experimento que se muestra en la Figura C, envolviendo un alambre de cobre grueso alrededor de ambos extremos de una varilla de vidrio larga suspendida por un alambre de cobre delgado y manteniendo la varilla de vidrio en posición horizontal. Luego, use una lámpara de alcohol para calentar el cable de cobre en el terminal A durante unos minutos. Después de dejar de calentar y enfriar, observó.
(3) Conclusión experimental:
a cree que: en una reacción química, la masa total de los productos es igual a la masa total de los reactivos
b y C creen que: , en una reacción química, la masa total de productos no es igual a la masa total de reactivos.
④Crees que la conclusión es correcta. Por favor analícelo desde una perspectiva atómica.
La razón para llegar a la conclusión correcta es:
_______________________________________________________________________________.
(5) La razón por la que otras conclusiones experimentales son erróneas es:
. Por tanto, si se produce la reacción, ésta debe diseñarse para realizarse en un dispositivo cerrado.
Verbo (abreviatura de verbo) (Esta pregunta contiene 2 subpreguntas, la puntuación es ***14)
24 (6 puntos) La sal baja en sodio es adecuada para personas con alto contenido de sodio. presión arterial, Pacientes con enfermedades renales y cardíacas. El malato de sodio (C4H5O5Na) lo es.
Una sal baja en sodio. Por favor responda:
(1) El peso molecular relativo del malato de sodio es.
(2) La fracción másica de sodio en el malato de sodio es.
(3) Si el paciente ingiere 5,85 g de malato de sodio cada día, la masa de sodio ingerida es de g, que es g menos que la misma masa de sal (NaCl). (Redondea el resultado a un decimal)
25. (8 puntos) La aleación de cobre y zinc se llama latón. Tiene una excelente conductividad térmica y resistencia a la corrosión y puede usarse como diversas piezas de instrumentos. Para determinar la composición de una pieza de latón, los estudiantes de un grupo de interés en química tomaron una muestra de latón de 10 g en un vaso de precipitados y agregaron ácido sulfúrico diluido con la misma fracción de masa de soluto cinco veces para permitir que reaccionara completamente. La masa de ácido sulfúrico diluido utilizado cada vez y la masa de sólido residual se registran en la siguiente tabla:
La masa de ácido sulfúrico diluido añadido (g) la masa del sólido restante después de completar la reacción (); gramo).
1 veces 10 metros
La segunda vez 10 7,4
La tercera vez 10 6,1
No 4 10 5,6
No. 5 10 5,6
Intenta responder las siguientes preguntas:
(1) De los datos anteriores, se puede ver que la composición de los 5,6 g restantes. sólido es: Tabla In, m=.
(2) La fracción masiva de zinc en la muestra de latón es.
(3) ¿Cuál es la fracción másica de ácido sulfúrico en ácido sulfúrico diluido utilizada para el cálculo?
Parte 2 (***20 puntos)
6. (Esta pregunta incluye dos preguntas pequeñas, ***20 puntos)
26.( 8 puntos) La sal cruda se puede obtener secándola en agua de mar. Además de NaCl, la sal cruda también contiene impurezas como MgCl2, CaCl2 y precipitados. Para purificar eficazmente la sal cruda, cada paso del proceso de operación experimental se muestra en la siguiente figura.
Respuesta basada en la información anterior:
(1) La sustancia X que se debe agregar antes de completar la operación I es.
(2)Los nombres de la operación ⅰ y la operación ⅱ son. En esta operación, es necesario doblar el papel de filtro circular. Lo que no debería suceder en la siguiente imagen es (rellene el número de serie). A B C D
(3) Los sólidos de sal pueden salpicar fácilmente durante las operaciones de evaporación. Para minimizar las salpicaduras, además de remover constantemente, también se puede tomar.
Y otras medidas.
(4) Durante el experimento, para los fines del experimento, agregue el exceso de solución de NaOH.
(5) El método para juzgar la "cantidad adecuada" de agregar ácido clorhídrico es.
(6) La masa de sal refinada obtenida en el experimento _ _ _ _ _ _ _ _ (escriba "mayor que", "menor que" o "igual a") se debe a la masa de NaCl en la sal original.
27. (12 puntos) El CO2 puede reaccionar con el carbón para producir CO a altas temperaturas. Para verificar la reacción, un grupo de interés extracurricular diseñó un dispositivo experimental. El diagrama del dispositivo es el siguiente (el dispositivo de sujeción y la parte de calentamiento no se muestran):
(1) Complete la siguiente tabla de acuerdo. al diagrama del equipo:
Las etiquetas del instrumento utilizan sustancias añadidas al instrumento.
Caliza, ácido clorhídrico diluido. La piedra caliza reacciona con el ácido clorhídrico para producir dióxido de carbono.
La solución saturada de bicarbonato de sodio (no reacciona con el CO2) elimina el gas HCl del CO2.
C
D
E
(2) Escriba la ecuación química para la reacción del dióxido de carbono con carbón a alta temperatura para formar monóxido de carbono
p>
(3) Alguien hizo las siguientes mejoras en el generador de gas: colocó un pequeño tubo de ensayo en el matraz Erlenmeyer e insertó el extremo inferior del embudo de cuello largo en el pequeño tubo de ensayo. Las ventajas de las mejoras son las siguientes.
(4) El método para verificar el monóxido de carbono es.
Me das tu dirección de correo electrónico y te lo enviaré a tu dirección de correo electrónico.
Los diagramas de instalación no están fácilmente disponibles.