Tiempo de examen del punto de partida de primer y noveno grado:
165438 + 7-8 de octubre Formato: los exámenes conjuntos de los distritos de Huangpi, Jiangxia y Caidian logran "ocho unificaciones"; , contenido de examen unificado, estándares de proposición unificados, preguntas de examen conjunto unificado, formato de prueba unificado, estándares de puntuación unificados, métodos de calificación unificados y análisis de calidad unificado.
Hora del examen de mitad de período para los grados 2, 7 y 8:
165438+14-15 de octubre Formato: horario de examen unificado, contenido del examen unificado, estándares de proposición unificados, examen unificado, prueba unificada paper Prepare y unifique los estándares de calificación, organice los exámenes usted mismo, califique los exámenes usted mismo e informe los resultados. Propuesta: El grupo del centro de asignaturas y el personal docente e investigador propusieron y revisaron conjuntamente el tema.
Preparación del examen:
1. Prepárese con antelación.
Revise con anticipación y clasifique sistemáticamente todos los puntos de conocimiento aprendidos antes del examen parcial de este semestre. Normalmente, el examen parcial ocupa la mitad del libro. Las personas que saben cómo utilizar mapas mentales pueden comprender claramente la relación entre el contenido de conocimiento de cada unidad y pueden utilizar su tiempo libre para establecer una base sólida de aprendizaje.
2. Comprenda realmente los puntos de conocimiento y recite los puntos de conocimiento necesarios.
Algunos conocimientos requieren no sólo la memorización de memoria, sino también una verdadera comprensión del significado y la aplicación de los puntos de conocimiento aprendidos. Mientras domina los conocimientos básicos, puede aplicarlos con flexibilidad y sacar conclusiones de un ejemplo. Asegúrese de recordar algunos de los puntos de conocimiento que deben memorizarse. Esta subpregunta se da en cada examen. Siempre que lo recuerdes, obtendrás la máxima puntuación.
Muchos niños lo recuerdan cuando lo memorizan, pero lo olvidan cuando realizan el examen. Por lo tanto, los niños pueden utilizar muchos métodos para memorizar al recitar. Intenta alcanzar el nivel de dictado. Los estudiantes con una base sólida deben superar algunos problemas difíciles y realizar revisiones especiales y avances. Para los niños con una base deficiente, el objetivo sigue siendo volver a los libros de texto y los ejercicios de casos.
3. Haz muchos ejercicios y comprueba si hay omisiones.
Insista en hacer muchos ejercicios y mejore su capacidad de pensamiento y su capacidad de resolución de problemas a través de ideas para la resolución de problemas. En particular, realice más pruebas simuladas de mitad de período para comprender mejor las reglas, los tipos y los niveles de dificultad de las preguntas. Recuerde responder las preguntas de manera estandarizada, esforzarse por obtener menos puntos y estar completamente preparado para el examen.
Por ejemplo, después de escribir un examen de matemáticas, debe recordar verificar si la fórmula es incorrecta; si los números en la fórmula se han copiado incorrectamente; si el cálculo es correcto; escrito; si hay omisiones en la unidad?