1. Demostrar los tres niveles de la metáfora.
¿Una metáfora en todo momento? Análisis en tres niveles
Esta fórmula requiere que el fenómeno de la vida cotidiana se utilice como metáfora de la filosofía social al principio para establecer el argumento central del texto completo. Luego, utilice evidencia empírica para demostrar qué significan el objeto metafórico y la ontología. Luego, a partir del análisis de los fenómenos sociales, se señalan referentes negativos, luego se demuestra empíricamente el argumento central con base en la práctica; Finalmente, resuma el argumento central del texto completo.
Li——Utilizando fenómenos universales para describir la filosofía social y establecer el centro.
Explicación: enumere ejemplos, pruebe el centro positivamente y explique el significado de la ontología y la metáfora.
Análisis: ejemplos negativos, análisis de desventajas.
Conecta con la realidad y explica activamente tus puntos de vista.
Conclusión - profundizar en el argumento central y señalar el objetivo principal de este artículo.
2. Normalización ternaria de clases de interpretación.
Sobre la hipótesis de la estandarización trinaria
"Ternario uno" significa que la pregunta consta de tres conceptos, los cuales deben estar unificados en un punto determinado.
Descripción general: analiza conceptos, explica relaciones y presenta argumentos.
Puntos: demuestra una por una las relaciones explicadas en el artículo anterior.
Siempre: redúzcalo a un punto y saque una conclusión.
Solución - Resuelva el problema y realice la llamada.
Al inicio del análisis conviene prestar atención a las generalidades y demostrar la unidad punto por punto.
Hacer una conclusión estricta y exigir una determinada interpretación del tema.
3. Al inicio de la categoría de evaluación, ver las fórmulas de resumen y análisis.
¿Viste el significado al principio? Análisis punto por punto
Esta fórmula requiere ir directo al grano y expresar tu punto de vista. Luego discútelos y analízalos uno por uno, es decir, "analízalos uno por uno".
Descripción - Describe brevemente el tema de la reseña e indica tu punto de vista.
Comentarios: cite adecuadamente las frases originales y analícelas punto por punto.
Conclusión - extensión final, resumen filosófico.
4. Refutación y discusión.
Discute con amigos y aprende unos de otros
Todo el texto trata principalmente sobre "discusión" y "discusión", y el tono debe ser verdadero y pacífico. Aunque su propio punto de vista es claro, está lleno de discusión.
Déjalo a un lado: haz que el punto de vista de la otra persona sea el contenido de toda la discusión.
Debate-Refutación analítica. Este es el cuerpo principal del artículo, que se puede dividir en los siguientes niveles:
Cita: cita citas famosas como base teórica.
Regresión: presentar un punto de vista diferente al de la otra parte a través del razonamiento inductivo, que es el punto central de todo el texto.
Juega: utiliza el razonamiento deductivo para difundir tus propias opiniones desde lo general a lo específico.
Conclusión: llega a una conclusión después de repetidos argumentos para hacer que el argumento de la otra parte sea insostenible, logrando así el propósito de persuadir a la otra parte.
5.
Wu significa iluminación y sentido significa sentimiento. * * *La misma característica es que primero se presenta el material y después los sentimientos.
Después de leer, puedes sentirlo mientras lees, pero la clase de iluminación es diferente. Debería liderar las cosas primero y discutirlas después. Por ejemplo, una composición de cuatro pasos basada en materiales consta de cuatro pasos: introducción, prueba, conexión y conclusión.
El primer paso es simplemente cotizar el material.
El segundo paso es probar el argumento que se ha realizado a partir del material. Este paso es relativamente fácil y es el mismo tema que el ensayo argumentativo.
El tercer paso es conectar con la realidad. Este paso resalta principalmente la pertinencia del artículo, aclara el papel especial de los factores externos en el crecimiento de los adolescentes y señala la importante responsabilidad de la sociedad por un entorno puro para el crecimiento de los adolescentes. Los profesionales suelen pasar por alto este paso o ser inexacto. Debemos tener cuidado cuando lideramos.
El cuarto paso es resumir el texto completo y sacar conclusiones. Por un lado, toda la sociedad debe crear un buen ambiente para el crecimiento de los adolescentes. Por otro lado, los adolescentes deben trabajar duro para cultivar la capacidad de identificar el entorno para evitar el peligro del exogenismo.
6. Préstamo de prosa y ensayo de cinco caracteres.
Utilizar un tema para expresar b. Criticar los abusos actuales y ridiculizar las tendencias nocivas.
Descripción - Comienza con una breve descripción y señala el tema.
Ejemplo - Utilice ejemplos para demostrar que lo que se dice en A significa b.
Análisis: analiza ejemplos y señala el misterio.
Burla - ridiculizar y criticar.
Nudo - cuidando el principio, sarcasmo.