1 De la primera imagen, podemos saber _ _, lo que también muestra que el resultado es _ _.
Según la primera imagen se puede observar que es ______________, y de esto también se puede concluir que es ______________.
2. Una imagen (contenido) interesante y educativa (esta plantilla se usa ampliamente en los ensayos IELTS).
Tenga una imagen interesante y educativa. Dice así: ________.
3. Actualmente existe una curva de crecimiento que involucra _ _ _ _ _ _. Muchas personas son _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Hoy en día, la gente presta cada vez más atención a __________. A muchas personas les gusta ______________ y algunas prefieren ______________.
4. En la actualidad, * * * es_ _ _ _ _ _ _, a mucha gente le gusta_ _ _ _ _ _, porque_ _ _ _ _ _ _excepto_ _ _ _ _
Es común ver ______________ hoy en día. A mucha gente le gusta ______________ porque ______________. Además, ____________.
5. (Como se muestra en la imagen)_ _ _ _ _ _ _, como muchas otras cosas, es más querido por _ _ _ _ _. Sin embargo, esta visión está siendo atacada. Algunas personas piensan que es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
______________, como muchas otras cosas, se ve favorecida por___________.
Mientras son atacados por el punto de vista ______________, algunas personas consideran ______________. Señalaron ______________.
Visualización del gráfico 1
Estos datos nos permiten concluir: "
3 Programa de citas``
4 Diagrama de árbol revelado `
5 Los números muestran "
Este es un gráfico que representa la tendencia de ""
7 Este gráfico circular representa la tendencia de "
>Este gráfico proporciona algunos registros de datos interesantes
9 Esta tabla muestra el cambio en el número de personas durante este período
De "a"
10Como se muestra en la tabla
11En la tabla, podemos ver claramente ``
12La tabla muestra los valores de X e Y de `` a `` Proporción de cambio
Este gráfico en forma de gráfico circular muestra la tendencia general del año
14 Como se puede ver en las uvas, las dos curvas muestran las ondulaciones de "
15 permanece nivel de "" a "".
16 años entre `` y ``
De 2005 a 2008. Durante los tres años, hubo un total de 17 personas.
El número de `` a `` se mantuvo estable
El número aumentó bruscamente a ""
20 por ciento de `` permaneció constante entre `` y . ``
El 21 por ciento se mantuvo estable en `'
El 22 por ciento de "" fue ligeramente mayor
No hay una gran diferencia entre el 23 "y el ".
El gráfico de 24 muestra que el número de "" se ha triplicado.
25" está disminuyendo año tras año y aumentando de manera constante.
26 El número de ` `s está en una tendencia ascendente
27 Se produce un crecimiento considerable de ` a `
28 La tasa de disminución de ` a ` se ralentiza.
A partir de este año la tasa de paro ha ido descendiendo progresivamente
``hasta alcanzar una cifra.
Similar a `` Igual que `
Hay muchas similitudes entre y
La diferencia entre 32 e Y es ""
La tarea 1 de la prueba de Escritura Académica IELTS evalúa la capacidad del candidato para interpretar y explicar información, que generalmente se refleja en gráficos, tablas e ilustraciones. Esta parte es más modular. Los siguientes 50 patrones de oraciones son las oraciones más básicas que los candidatos a estudios IELTS en el extranjero deben memorizar. Por favor recítelo usted mismo. También se puede utilizar como referencia al escribir una composición breve.
1. La tabla describe... el período que va desde... hasta...
La tabla describe el cambio en la cantidad... durante... .Período. ...
2. El gráfico de barras ilustra esto... Este gráfico de barras lo muestra. ...
3. Este gráfico nos proporciona algunos datos interesantes...
Este gráfico nos proporciona datos interesantes sobre...
4. Este diagrama muestra...Esta foto nos muestra. ...
5. Este gráfico circular representa (que)... Un gráfico circular muestra...
Este es un gráfico de líneas que representa la tendencia de.... . .
Este gráfico muestra la tendencia de...
7. Los números/estadísticas muestran... Los datos (texto) muestran...
8. Los diagramas de árbol muestran cómo...
Los diagramas de árbol nos muestran cómo. ...
9. Los datos/estadísticas muestran que...
Este dato (palabra) se puede entender de esta manera...
10. Datos/estadísticas/ Los números nos llevan a conclusiones...
Los números nos llevan a conclusiones. ...
11. Como se muestra en el gráfico...
Como se muestra en la imagen...
12. )... .
13.Como se muestra en la tabla...Como se muestra en la tabla. ...
14. Se puede ver en el gráfico que se han producido grandes cambios...
Se puede ver en el gráfico que... ha habido grandes cambios. cambios.
15. Desde la tabla, podemos ver claramente... o desde el gráfico, podemos ver claramente...
Desde el gráfico, podemos ver claramente...
16. Este gráfico muestra...
Este gráfico nos muestra...
17. ; b de... a...
La siguiente tabla describe la relación proporcional entre A y B... a...
18. gráfico circular El gráfico presentado muestra la tendencia general de...
El gráfico representa la tendencia general de... en forma de círculo.
19. Este es un gráfico de columnas que muestra... Este es un gráfico de columnas que describe. ...
20. Como se puede ver en el gráfico, las dos curvas muestran las fluctuaciones de...
Como se muestra en la figura, las dos curvas describen...
21.El periodo desde...hasta...este...se mantiene nivelado.
De... a...,... se mantuvo esencialmente sin cambios.
22.En el año comprendido entre...y...durante...hasta...
23.Desde 1995 hasta Durante los tres años de 1998...
En los tres años comprendidos entre 1995 y 1998. ...
24. De entonces en adelante...de ahora en adelante. ...
25. El número de... se mantiene estable de (mes/año) a (mes/año).
El número de...mes (año) a...mes (año) básicamente no cambia.
26. El número aumenta bruscamente a... El número aumenta bruscamente a. ...
El porcentaje de 27.... permanece constante... y...
La proporción de... a... durante...,. ..permanecen sin cambios.
28. Estos números alcanzaron su punto máximo en 2000...en (mes/año)
El número de... alcanzó su punto máximo en...mes (año), es decir... .
29. Este porcentaje se mantiene estable en... Los tipos de interés se mantienen en. ...
El porcentaje de 30.... es ligeramente mayor/menor que...
La proporción de... es ligeramente mayor (menor) que...
31. Casi no hay diferencia entre... y...
Casi no hay diferencia entre... y...
32. . La gráfica muestra que el número de... se ha triplicado...
La gráfica muestra que el número de... se ha triplicado.
33... va disminuyendo año tras año, mientras... crece de manera constante.