Buscando problemas de matemáticas para el primer grado de secundaria

La recta numérica es 1. ¿Cuál de las siguientes es correcta? (d) A. La recta numérica es una línea recta. b. Los puntos del lado derecho de la recta numérica representan números positivos y los puntos del lado izquierdo representan números negativos. c. Cuanto más lejos del origen, mayor es el número. d. Cualquier número racional se puede representar mediante puntos en la recta numérica. Busqué las siguientes preguntas en Baidu: Pregunta completa 1. Si hay 8 personas en cada habitación y una habitación no está llena, intente averiguar el número de habitaciones compartidas y el tamaño de las clases.

2. Bao Xiao y sus padres estaban jugando en el balancín del patio de recreo. Su padre pesa 72 kilogramos y está sentado en un extremo del balancín. Bao Xiao, que pesa la mitad que su madre, se sienta con su madre en el otro extremo del balancín. En ese momento, los pies de su padre todavía estaban en el suelo. Más tarde, Bao Xiao pidió prestado un par de mancuernas de 6 kilogramos y las colocó al final donde él y su madre estaban sentados juntos. Como resultado, Bao Xiao y su madre escaparon. ¿Adivina cuánto pesa Bao Xiao? (Con precisión de 1 kg)

3. Se sabe que cierta fábrica tiene dos tipos de telas: 70 metros y 52 metros. Está previsto utilizar estos dos tejidos para producir 80 conjuntos de modelos A y B. Se sabe que las telas necesarias para confeccionar un conjunto de modelos A y B son las que se muestran en la siguiente tabla. ¿Puede la fábrica completar la tarea con las materias primas disponibles? Si es así, ¿cuántos planes de producción hay? Por favor diséñelo.

70 metros y 52 metros

Una pieza 0,6 metros 0,9 metros

B1.1.4m

4. siete toneladas de automóviles que transportan un envío. Si cada vehículo transporta sólo cuatro toneladas, quedan 10 toneladas de carga. Si cada vagón se llena con siete toneladas, el último vagón no estará vacío. ¿Puedo preguntar: cuántos autos hay?

5. Se sabe que Limin Garment Factory tiene 70 metros de tela A y 52 metros de tela B. Ahora planea usar estas dos telas para producir 80 conjuntos de modas M y N. Se sabe que para confeccionar un conjunto de moda M se necesitan 0,6 metros de tela y 0,9 metros de tela. Para hacer un conjunto de moda en forma de N, la tela A requiere 1,1 m y la tela B requiere 0,4 m. Si el número de conjuntos de moda para producir N modelos es X, existen varios planes mejores para usar este lote de telas para producir estos dos modelos: Plan: Hay X habitaciones e Y personas.

Hay 4x+20 = y...1.

8x-8 & lt; y & lt8x...2

8x- 8 < 4x+20 & lt; 8x

La solución es x = 6, y = 44.

Respuesta: Supongamos que Bao Xiao pesa x kilogramos.

Entonces 2x+x

2x+x+6 & gt; setenta y dos

22

Entonces x=23.

Solución: Configurar una colección de producto x y una colección de producto b.

Entonces x+y=80.

0,6x+1,1y<=70

0,9x+0,4y<=52

36

Entonces x=36, 37, 38, 39, 40.

Por lo tanto, la tarea x=36, y=44 se puede completar x=37, y=43x=38, y=42x=39, y=41; /p >

Solución: Hay x automóviles e y toneladas de carga.

Hay 4x+10 = y.

7x-7<y<7x

10/3 <= x<=17/3

Entonces x=4,5.

Entonces hay cuatro o cinco coches.

Solución: Establecer M ajustes de moda X, N ajustes de moda Y.

Entonces x+y=80.

0,6x+1,1y<=70

0,9x+0,4y<=52

36

Entonces x=36, 37, 38, 39, 40.

Entonces x=36, y=44x=37, y=43x=38, y=42x=39, y=41; X=40, y=40 ejercicios de matemáticas sincronizados para el primer grado de junior escuela secundaria.

1. Completa los espacios en blanco:

(1) Si x

(2) Si |a+2|+(b+1)2= 0, entonces (1/a)+b = _ _ _ _ _ _ _ _

(3)El divisor de 4080300 a tres cifras significativas es_ _ _ _ _ _ _ _ _

(5) La base de la expresión algebraica a2, a2+1, (a+1)2, a2+|a|, _ _ _ _

(6)(-32) es _ _ _ _, la potencia es _ _ _ _, el resultado es _ _ _

(9) Un número de tres dígitos, el dígito de las decenas es A, el dígito de la unidad es 3 veces menor que las decenas dígito, y el dígito de las centenas es medio décimo. Algebraicamente, este número de tres cifras es _ _ _ _ _ _

(10) Si el valor del polinomio (2 mx2-x2+3x+1)-(5 x2-4 y2+3x) es igual a X es irrelevante, entonces el valor de 2m3-[3m2+(4m-5)+m] es _ _.

2. Preguntas de opción múltiple:

(1) Conocido x

a, 2 B, -2 C, +2 D, 0

(3) Si la raíz cuadrada de un número racional es igual a -x, entonces x es ()

a, femenino B, masculino C, no femenino D, no masculino.

(4) Si los números M y N en el eje numérico representan los números como se muestra en la figura, entonces M, N, -M y -N están ordenados de menor a mayor, entonces es ().

a, n & ltm & lt-n & lt;-m B, m & ltn & lt-m & lt;-n C, n & lt-m & lt;m & lt-n D. n & lt-n & lt; m & lt-m

5) Si |a-3|=3-a, el rango de valores de A es ()

a, a≥3 B, a≤3 C, a>3 D, a