Ensayo argumentativo de 2000 palabras sobre meteorología.

Cuando camines por el frondoso bosque y escuches el canto de los pájaros, te volverás adicto. En este momento, adivinas cuidadosamente que los pájaros pueden enseñarte algo.

La investigación científica ha confirmado que los complejos cantos de los pájaros son en realidad la mitad del habla y el canto humanos, utilizados para expresar ciertas emociones o transmitir cierta información. Por ejemplo, llamar a una amiga, el deseo de una madre por el regreso de su hijo, cantar para elegir pareja, etc. A veces, las aves también informan a los agricultores trabajadores sobre la temporada alta de cultivo y predicen el clima. Las personas inteligentes lo entenderán naturalmente.

En la antigua China existía un dicho que decía que “las cuatro estaciones se conocen por el canto de los pájaros”. El poema "Birdsong" del poeta de la dinastía Song, Lu You, decía: "Los salvajes no tienen experiencia y los pájaros cantan en todo momento. En febrero, escuche las reglas y no será demasiado tarde para arar en primavera. En marzo, cuando escuche los oropéndolas, las mujeres jóvenes se compadecen de los gusanos de seda hambrientos. En abril, los cucos están sobre los gusanos de seda; en mayo, los cuervos "Tío, la hierba está cansada". En algunas zonas montañosas de la provincia de Jiangxi, cuando llega febrero, hay un pájaro llamado "Primavera". A principios del verano, lloró y dijo: "La primavera ha pasado". En la montaña Changbai, Jilin, antes y después de Grain Rain, el cuco recordaba a la gente que "cortaran el trigo y plantaran plántulas de arroz"; pájaro que aprecia la primavera, y su voz dice: "No recojas las flores".

Para comprender mejor la relación entre el clima agrícola y las aves, creo que podemos obtener la respuesta de los tíos granjeros, porque a menudo organizan la agricultura de acuerdo con la llegada y salida de las aves migratorias. Entonces, tomé lápiz y papel, me adentré en los campos y visité a algunos viejos agricultores.

“La gente no da la bienvenida a los cuervos porque sus gritos agudos y poderosos son a menudo la ‘sirena’ de fuertes vientos, y sus gritos roncos indican que se avecina lluvia”.

Estos también son proverbios populares que se han transmitido hasta el día de hoy: la llegada temprana de las urracas es señal de buen tiempo; si saltas de una rama a otra, agachas la cabeza y gritas, sucederá A menudo llueve en un día. Los gorriones también son "barómetros". Temprano en la mañana, los pájaros cantan, y el día es mayormente soleado y ventoso, si encogen la cabeza y gritan, a menudo pasará de soleado a lluvioso si entras por la ventana temprano en la noche y te quedas junto a la ventana; mucho tiempo, significa que lloverá esa noche o mañana. Cuanto más alto construyan sus nidos las urracas, más fuerte será el agua. Estos proverbios que circulan ampliamente entre la gente me los contaron viejos agricultores que han trabajado en el campo durante décadas. Ahora se ha convertido en un "predictor" preciso para que la gente observe la meteorología agrícola.

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Antes de la llegada de la temporada de inundaciones, algunas aves acuáticas en la playa suelen volar en grupos a los pueblos cercanos y gritar fuerte, pero si siguen cantando en el aire, significa que ha hecho muy buen tiempo últimamente. .

En la India, los pavos reales son considerados "pájaros divinos", no sólo por sus hermosas plumas y su elegante encanto, sino también porque pueden predecir el clima para los lugareños. Cuando llueve, el llamado "Miau" del pavo real cambia a "Chi Ming-Ow", como si dijera: "¡Se acerca la lluvia!". Cuando llegan tormentas y tifones, los pavos reales pueden volver a llamar.

A través de una serie de investigaciones, llegué a la conclusión de que "las aves meteorológicas agrícolas son profetas". Las aves son muy sensibles al clima y sus diferentes llamados suelen estar estrechamente relacionados con los cambios meteorológicos.

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上篇: ¿La palabra diario? 205?|?Imparable 下篇: Solicitar un perfil creativo1) Título. Los títulos de los currículums suelen ser "Currículum vitae" y "Currículum vitae de solicitud de empleo". (2) Texto. El texto tiene dos métodos estructurales: un párrafo y varios párrafos 1) Un párrafo. Describe en orden cronológico desde los aspectos de nombre, lugar de nacimiento, lugar de origen, fecha de nacimiento, etnia, grupo y partido al que pertenece, principales experiencias de estudio y trabajo, principales logros y aportes, etc. 2) Tipo de varias etapas. Adecuado para personas mayores y con experiencia. Escribir es: primero resumir la experiencia principal y luego describir la experiencia principal en cada etapa o aspecto en capítulos. Los requisitos para redactar un currículum son: no exagerar, no reducir, concentración, lenguaje sencillo y autenticidad. (3) Firma. Firme el nombre de la persona que escribió el currículum en la parte inferior derecha del currículum e indique el año, mes y día a continuación; Información personal: Apellido: Opinión política: Género: Títulos académicos: Edad: Departamento: Nacionalidad: Especialidad: Continuidad: Estado de salud: ◆Estructura de conocimientos: Cursos profesionales: Cursos profesionales: Cursos electivos: Pasantías: ◆Habilidades profesionales: He recibido un gama completa de educación universitaria básica, buena formación profesional y desarrollo de habilidades en diversos campos, como terremotos y métodos eléctricos. ◆ Dominio de idiomas extranjeros: Aprobó el examen de nivel 4 de inglés del National College en 1998. En 1999 aprobó el examen CET-6. Fuertes habilidades de lectura y escritura. Dominio de la informática: familiarizado con los sistemas operativos DOS, Windows98, operaciones básicas de Office97 e Internet y dominio de lenguajes como FORTRAN, Quick-Basic y C. ◆ Trabajo social principal: escuela primaria: miembro del comité laboral de clase, monitor. Secundaria: monitor, presidente del sindicato de estudiantes, capitán del equipo de fútbol del colegio. Universidad: monitor, presidente del sindicato de estudiantes del departamento, capitán del equipo de fútbol de la escuela, monitor de clase de bandera del campus. ◆Intereses y especialidades:☆Me encantan las actividades deportivas y las ciencias naturales. ☆Desde la escuela primaria hasta la secundaria, me he formado como clarinetista profesional. Soy miembro de la orquesta de la escuela y he participado en muchas actuaciones importantes. ☆ Durante la escuela secundaria, fui la columna vertebral del grupo de actividades extracurriculares de biología y del grupo de actividades extracurriculares de geografía, y participé en muchas actividades prácticas de campo y de interior. ☆Me encanta el fútbol. Me desempeñé como capitán del equipo de la escuela secundaria, del equipo universitario y del equipo escolar, y dirigí el equipo a participar en muchas competencias. Una vez ganó el título de "Máximo goleador" en la Liga Provincial de Fútbol de Jilin (Grupo de Escuela Secundaria) y participó en la 98 Liga de Fútbol de la Universidad Carlsberg de Beijing. Honores Personales: Escuela Secundaria: xxx Estudiante Destacado. Xxx miembros destacados de la liga, tres buenos estudiantes y cuadros destacados. Tercer premio en el concurso xxx de inglés. Universidad: beca de tercera clase en 1996 y 1998, beca de segunda clase para líderes estudiantiles destacados en 1997. Principales ventajas: ★ Fuertes habilidades de organización, planificación de eventos y relaciones públicas. Por ejemplo: Dirigí y organicé eventos deportivos y representaciones teatrales a gran escala muchas veces durante la universidad y obtuve buenos resultados. ★ Fuertes habilidades de expresión lingüística. Por ejemplo: desde la escuela primaria, he hablado en grandes eventos como representante de clases, departamentos, escuelas y otras unidades. ★ Fuerte espíritu de equipo, como: buenas relaciones interpersonales entre compañeros de clase; alto prestigio entre compañeros de clase buenos para coordinar "operaciones de combate". Autoevaluación: Vivo y alegre, optimista, amplio, adaptable, estudioso, con los pies en la tierra, concienzudo, perseverante, trabajador y lo suficientemente valiente para enfrentar nuevos desafíos. ◆Los solicitantes deben poder postularse para puestos de trabajo y ser competentes en producción e investigación científica en aplicaciones xxxx y campos relacionados. También puede dedicarse a trabajos en comercio, marketing, gestión, organización de eventos, publicidad, etc. Una solicitud exitosa puede ayudarlo a ingresar a la escuela más adecuada según sus propias condiciones, lo cual no debe ignorarse. Un currículum es un material que refleja la propia situación del solicitante. La mayoría de las escuelas extranjeras exigen que los solicitantes lo proporcionen como una de las bases importantes para la aprobación de la admisión. Hay muchas traducciones al inglés de currículums, como "personal Vita", "declaración autobiográfica", "declaración personal", "autobiografía", "currículum", etc. "Reanudar" se escribe de forma ligeramente diferente. Por lo general, un currículum debe indicar brevemente mi formación académica, intereses profesionales, experiencia laboral, logros y antecedentes familiares. Cosas a tener en cuenta al escribir un currículum personal. Con base en los requerimientos de cada colegio se realiza el siguiente análisis: 1. Un currículum se puede estructurar en tres o cuatro párrafos. El primer párrafo describe brevemente su situación personal, como nombre, hora y lugar de nacimiento, antecedentes familiares, etc. Una buena educación familiar sin duda favorecerá el éxito. El segundo párrafo puede centrarse en su propia experiencia de aprendizaje, pero no utilice una cuenta corriente para hacer que la narrativa sea demasiado rígida y rígida. El tercer párrafo se centra en tu vida universitaria. El motivo por el que eligió este tema puede hacer eco de la descripción anterior. El cuarto párrafo debe describir sus habilidades personales y su personalidad. El contenido debe centrarse en tu motivación para estudiar en el extranjero, tus logros actuales y tus objetivos para toda la vida. 3. Evita demasiados adjetivos en tu currículum, como imaginativo, creativo, etc. y dé un pequeño ejemplo para ilustrar.