¿Qué tal Wuhan Langya Education Technology Co., Ltd.?

Wuhan Langya Education Technology Co., Ltd. es una sociedad de responsabilidad limitada (inversión o tenencia de personas físicas) registrada en el distrito de Jiang'an, ciudad de Wuhan, provincia de Hubei el 14 de junio de 2018. La dirección registrada es Sala 3, 3.er piso, No. 2165438 Avenida Jiefang, distrito de Jiang'an, ciudad de Wuhan.

El código de crédito social unificado/número de registro de Wuhan Langya Education Technology Co., Ltd. es 91420102MA4KYXJ84A y la empresa está en funcionamiento.

El ámbito comercial de Wuhan Langya Education Technology Co., Ltd. es: investigación y desarrollo de software educativo; actuación como agente de rendimiento, organización y planificación de actividades culturales y deportivas y eventos deportivos; proyectos deportivos de alto riesgo). (Los proyectos que requieren aprobación de acuerdo con la ley solo pueden operarse después de la aprobación de los departamentos pertinentes). Dentro de esta provincia, el capital social de las empresas de telefonía móvil es general.

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上篇: Traducción de Yongsheng 下篇: P: ¡Guión psicológico para alumnos de primaria! ¡urgente! ! ! ! ! ! Drama psicológico de escuela primaria "La fuerza regresa" Sábado 6 de septiembre de 2009 12 19:26 Sinopsis: Este guión cuenta principalmente la historia del estudiante Xiao Hui que no pudo tirar sacos de arena en la clase de educación física y fue Sus compañeros se reían de él, por lo que creí que "no tenía ninguna habilidad", pero luego lo descubrí con la ayuda de mi maestro de clase. Personaje Xiaohui: Hombre, alto. Chen Chen: Mujer femenina, inteligente y apasionada. Liangliang: Dígalo sin rodeos, no se bloquee la boca. Profesora de clase: Profesora de educación física: Profesora: Mujer Escena 1: (Ubicación: Puerta del aula) Monólogo: Frustración... tal vez todos los niños la hayan experimentado. ¿No es deber del docente guiar a los estudiantes para que superen los reveses y alcancen el éxito? Apertura: Tan pronto como el profesor Zhou entró por la puerta de la escuela, vio a alguien mirando a su alrededor en el pasillo. Estaba a solo unos pasos de distancia, así que se apresuró. Chen Chen: Maestro, ¡Xiaohui ha estado llorando desde el almuerzo! ¡No comí mucho en el almuerzo! Maestro Zhou: ¿Sabes qué es? (Mirando la carita que se puso roja por la mañana) Chen Chen: No lo sé. Después de preguntar varias veces, se negó a decírmelo y siguió llorando. Chen Chen: El maestro lo sabe. Gracias Chen Chen. Vamos, veamos. El maestro Zhou arrastró apresuradamente a Chen Chen al salón de clases y encontró a Xiaohui todavía acostado en la mesa llorando. Maestro Zhou: Xiaohui, ¿qué te pasa? (Tocando suavemente la cabeza de Xiaohui) Xiaohui lloró aún más tristemente cuando vio venir a la maestra. Maestro Zhou: ¿Quién te acosó? Xiaohui: (Niega con la cabeza.) Profesor Zhou: ¿Pasó algo en casa? Xiaohui: (todavía sacudiendo la cabeza). Maestro Zhou: ¿Te sientes incómodo? ..... (El maestro Zhou quería preguntar, pero Xiao Hui simplemente no habló. En ese momento, un colega de la oficina entró al salón de clases y le pidió al maestro Zhou que fuera a la sala de conferencias para una reunión. Xiao Hui : Maestro, vaya a la reunión. Estoy bien. (Xiao Hui escucha, arriba) Maestro Zhou: El maestro está preocupado. No irás a la reunión a menos que se lo digas. El maestro que está a tu lado será regañado si llegas tarde a la reunión, pero su cabeza está más baja que la del Maestro Zhou: Xiaohui, ¿no quieres que los niños te escuchen? (Xiaohui asiente) Maestro Zhou: Entonces dime cortésmente, ¿qué? ¿Qué puedo hacer por ti? No siempre puedes ayudarme. ¿Quieres ser una buena amiga? Xiaohui: ¡No tengo energía! (Después de esperar mucho tiempo, Xiaohui finalmente murmuró para sí misma) Maestra Zhou: ¿No tengo energía? (Me toqué la frente, no tenía fiebre.) Xiaohui: Yo...yo creo...mis manos están débiles. Maestro Zhou: ¿Me duele? Xiaohui: ¡No! En ese momento, Chen estaba confundido. Chen, que estaba sentado al frente, caminó silenciosamente hacia Chen Chen: Maestro, Xiaohui solo arrojó el saco de arena hoy. Arrojó más de tres metros y todos los niños se rieron de él. Liangliang: Sí, sí, dijo el maestro. Xiaohui solo lanzó más de un metro, jaja... (Mi compañero de escritorio Liangliang se acercó con una mirada de desdén) Maestro Zhou: Sí (Xiao Hui asintió.) Maestro Zhou: ¡No te preocupes! ¡El maestro te ayudará a recuperar tus fuerzas! después de la escuela, ¿de acuerdo? Xiao Hui: ¿En serio? (Profesor Zhou: Sí. Xiao Hui asintió y miró al maestro con ojos grandes). Escena 2: (Ubicación: Patio de recreo) Monólogo: Después de la escuela, el maestro Zhou se llevó a Xiao Hui y Chen Chen. al patio de recreo. Maestro Zhou: Vamos, Xiao Hui, vayamos con el maestro de educación física y pidámosle que le enseñe los conceptos básicos de lanzar sacos de arena nuevamente, ¿de acuerdo? tu fuerza! Xiaohui: ¡Sí! (Asintiendo vigorosamente) El profesor de educación física vio a Zhou. El profesor se acercó y saludó. Profesor de educación física: Soy Xiaohui: Profesor Li, ¿puede enseñarme cómo? ¿Volver a tirar sacos de arena? (Recoge el saco de arena del suelo y explícaselo a Xiaohui una y otra vez. El profesor Zhou lo mira y se ríe) Profesor de educación física: ¡Vamos, Xiaohui, pruébalo! Me temo que no puedo votar bien. Profesor de educación física: Está bien. Pruébelo, ¿de acuerdo? Profesor Zhou: Sí, Xiaohui, si no lo intenta de nuevo, ¿cómo sabrá si funciona? , saludos a Xiaohui.) Maestro, sigue practicando. Con el apoyo de mis compañeros de clase, Chen Chen: ¡Xiao Hui es genial! Hazlo de nuevo. Maestro Zhou: Bueno, Xiao Hui es tan increíble. ¡Tengo fuerzas! ¡Mis fuerzas han vuelto! (Xiao Hui miró el saco de arena volador y gritó felizmente.