1. Es necesario fortalecer la conciencia de servicio de los miembros del partido y los cuadros dirigentes. y deben hacer bien su trabajo con los pies en la tierra.
2. Fortalecer el aprendizaje, escuchar las opiniones de los empleados y formar conceptos educativos avanzados y conceptos escolares distintivos.
3. Los cuadros dirigentes deben unirse y cooperar para mejorar continuamente sus capacidades gerenciales y profesionales.
Problemas destacados que restringen el desarrollo escolar debido al sistema escolar:
1. El sistema debe actualizarse de manera oportuna para estimular eficazmente el entusiasmo de los docentes.
2. El sistema es discutido por todos y está orientado a las personas.
3. Sentido de responsabilidad de los docentes.
(3) Cuestiones pendientes que afectan la calidad de la educación y la enseñanza escolar
1. El equipo de liderazgo debería asistir a más clases y brindar orientación a los nuevos maestros.
2. La atmósfera de concentración en educar a las personas no es suficiente.
3. Tanto los profesores como los alumnos tienen problemas.
4. Falta de equipamiento didáctico.
5. Hay muy pocos docentes a tiempo completo y las tareas de los docentes son demasiado complejas.
6. Formular medidas más prácticas para mejorar aún más el sentido de responsabilidad y calidad de los docentes.
(4) Cuestiones pendientes en la implementación de la gestión del desempeño:
1. La asistencia debería ser más estricta.
2. Los pros y los contras de las recompensas y los castigos no son obvios, es difícil movilizar el entusiasmo y es necesario mejorar el plan.
2. La implementación del desempeño no es oportuna.
(5) Problemas en "aulas eficientes, educación moral eficaz" y "enseñanza comparada en clase y visitas a miles de hogares después de clase":
1. Oportunidades de aprendizaje Fortalecer el aprendizaje y la exploración de investigaciones eficientes en el aula para mejorar efectivamente la calidad.
2. Las visitas domiciliarias deben ser selectivas, periódicas y aleatorias.
3. Las escuelas deben tomar medidas específicas para guiar y fomentar las actividades anteriores.
(6) En términos de la implementación de regulaciones relevantes para los cuadros dirigentes, incluso si existen problemas como soborno, soborno y obsequios ilegales.