La primera tarea diaria de la Guía de estudio de educación abierta
Respuestas de referencia
Una pregunta para completar en blanco:
1. Múltiples medios
p>2. Reino Unido
3. Universidad de Radio y Televisión de Beijing
4. /p>
5 , 44 1000 2000
6, 8
7. Transferencia de escuelas y carreras
8. p>
9. Examen del Curso Público de Educación Unificada Nacional en Línea
2 Preguntas de opción múltiple
1. , B, C, D
3, B, C, D, E
4, A, B, C, D
5, B, C , D
6.A, B, C, D
7.
9. B, C
10. A, C
3. Respuesta corta
1. Respuesta: Durante todo el proceso de aprendizaje, los profesores y Los estudiantes son una separación casi permanente, las instituciones u organizaciones educativas ejercen influencia en el aprendizaje de los estudiantes a través de materiales de aprendizaje y servicios de apoyo, utilizan diversos medios técnicos para contactar a profesores y estudiantes y transmitir el contenido del curso, y brindan comunicación bidireccional durante todo el período de estudio. , los estudiantes se centran principalmente en el autoestudio individual para realizar las reuniones necesarias con fines de aprendizaje y socialización.
2. Respuesta: Por un lado, proporciona a los estudiantes respuestas a preguntas difíciles y orientación sobre el proceso y los métodos de aprendizaje.
Por otro lado, elimina la soledad que supone estudiar en un entorno relativamente separado entre alumnos, profesores y alumnos, y entre alumnos y alumnos, alivia el estrés mental y mejora la confianza en uno mismo.
3. Respuesta: Contactar con los profesores pertinentes en el punto de enseñanza (punto de aprendizaje); contactar con el centro de recepción remota por teléfono, mensaje de texto de teléfono móvil, correo electrónico, etc., y consultar con el centro a través de la enseñanza a distancia. plataforma de TV University o la plataforma de enseñanza a distancia de TV University local Profesores de TV University o tutores de TV University local. Para conocer métodos específicos, visite la página de inicio de la universidad de televisión provincial local o el sitio de enseñanza.
4. Respuesta: Si está dentro del período de validez de la condición de estudiante, si ha alcanzado el puntaje mínimo de graduación y si cumple con las regulaciones de años mínimos de estudio. Si se aprobaron las materias del examen unificado en línea (aplicable a los estudiantes universitarios) si la evaluación del carácter ideológico y moral cumple con los requisitos y si existen otras circunstancias que impidan la graduación, como la expulsión de la escuela, la libertad condicional, etc.
4. Preguntas de ensayo
1. En primer lugar, los objetivos educativos son abiertos. Proporcionar condiciones y oportunidades de aprendizaje para todos los miembros de la sociedad. Básicamente no existen restricciones en cuanto a la edad, ocupación, región, etc. de los solicitantes.
En segundo lugar, el proceso de aprendizaje es abierto. Los estudiantes pueden registrarse para carreras o cursos.
En tercer lugar, recursos de aprendizaje abiertos. Puede elegir los recursos de aprendizaje y la información que más le convenga a través de una variedad de canales.
2. Respuesta: División del trabajo: plan de enseñanza unificado, estándares curriculares unificados (programa de enseñanza), libros de texto unificados, exámenes unificados de la Universidad Central de Radio y Televisión
Estándares de puntuación unificados. Las universidades de radio y televisión inferiores al nivel provincial llevan a cabo una labor de educación y enseñanza abierta de acuerdo con los requisitos unificados y la división de responsabilidades de las universidades de radio y televisión centrales.
Deberes específicos: La Universidad Central de Radio y Televisión planifica la construcción del sistema universitario nacional de radio y televisión, ofrece de manera unificada carreras y cursos básicos, formula los correspondientes planes de implementación de enseñanza profesional y programas de estudios, produce y transmite recursos didácticos, y orienta el establecimiento de carreras en las universidades de radio y televisión a nivel nacional. Planes de docencia, gestión de asuntos académicos y docentes, exploración de modelos de enseñanza, organización unificada de las TVU nacionales para la realización de docencia, exámenes, investigaciones científicas y otras actividades empresariales. Supervisar e inspeccionar el proceso docente de las TVU en todos los niveles.
De acuerdo con los requisitos unificados de la Universidad Central de Radio y Televisión, las universidades de televisión a nivel provincial planifican la construcción de sistemas locales y ofrecen especializaciones y cursos que satisfacen las necesidades locales. Formular los correspondientes detalles de implementación docente profesional. Plan de diseño docente del curso. Orientar y organizar sitios de enseñanza locales para implementar la enseñanza. Y supervisar e inspeccionar el proceso de enseñanza en los sitios de enseñanza locales.
De acuerdo con los requisitos de la Universidad Central de Radio y Televisión y las universidades provinciales de radio y televisión, los puntos de enseñanza abren carreras y cursos que satisfacen las necesidades locales, organizan y llevan a cabo actividades docentes específicas y brindan a los estudiantes acceso directo Los servicios de aprendizaje se refieren específicamente a enseñanza específica. Las unidades de implementación incluyen la Universidad Central de Radio y Televisión, las universidades de radio y televisión a nivel provincial, los sitios de enseñanza directamente afiliados de las universidades de radio y televisión a nivel de prefectura (ciudad) y la radio a nivel de condado. y sitios de enseñanza universitaria de televisión.