El voleibol neumático es interesante, fácil de aprender, interesante y colorido, y se ajusta a las leyes del crecimiento y desarrollo de los estudiantes y a las leyes del desarrollo físico y mental durante el ejercicio. El voleibol aéreo se puede jugar en un sistema mixto tanto para hombres como para mujeres, lo que puede hacer que el juego sea relajado y agradable y estimular la diversión de los participantes.
Por ejemplo, cuando un balón que uno mismo pasa hace que un compañero lo golpee con éxito, los estudiantes obtendrán un gran sentido de autoestima psicológicamente, estimulando así en gran medida su interés en el voleibol aéreo. En la práctica docente, hemos observado que los estudiantes comunes y corrientes pueden participar en prácticas y juegos y "jugar" a la pelota. Especialmente en las competiciones, la habilidad de cada estudiante puede demostrarse plenamente.
En los juegos didácticos habituales, utilizamos el mismo método para jugar al voleibol hinchable que al voleibol tradicional. A través del análisis comparativo, creemos que el voleibol aéreo es más adecuado para estudiantes de primaria y secundaria porque la pelota es liviana, suave y lenta en vuelo, por lo que la mayoría de los estudiantes pueden golpear la pelota incluso con movimientos irregulares durante el juego.
Hay pocos descansos y una fuerte continuidad durante el juego, de modo que se puedan aprovechar al máximo las funciones de entretenimiento y diversión del voleibol aéreo. Por lo tanto, las competiciones de voleibol aéreo pueden aumentar el entusiasmo de los estudiantes por participar, propiciar la formación de una atmósfera cultural deportiva en el campus y promover un mayor desarrollo del voleibol aéreo.