Solicitar un informe de investigación sobre la planificación de perspectivas de mercado y la planificación estratégica de inversiones de las universidades privadas de China.

Según el "Informe de análisis de planificación estratégica de inversión y pronóstico del mercado de la industria de educación privada de China 2014-2018" publicado por el Instituto de Investigación de la Industria Qianzhan, desde la promulgación de la "Ley de Promoción de la Educación Privada" en 2002, la educación privada de mi país ha logrado un desarrollo considerable. y se está volviendo cada vez más popular entre las empresas de capital riesgo. Más de 370 instituciones educativas privadas en China han recibido financiación de capital de riesgo, inversiones de capital privado y empresas que cotizan en bolsa.

Sin embargo, a juzgar por la situación de desarrollo actual, la industria de la educación privada de mi país todavía enfrenta el problema de los canales de financiamiento únicos y la escasez de fondos para la educación. El equipo de investigación de la industria de la educación privada del Instituto de Investigación de la Industria de Qianzhan analizó el funcionamiento real actual del capital de riesgo y descubrió que su entrada a la industria de la educación privada tiene las siguientes características:

En primer lugar, invierte principalmente en formación profesional y educación preescolar, con muy poca inversión. Involucrarse en la educación académica. Esto se debe principalmente a que la educación académica está regulada por leyes y reglamentos, y la supervisión del departamento de administración educativa es estricta.

En segundo lugar, la atención se centra en proporcionar fondos semilla y fondos de crecimiento. El capital de riesgo rara vez presta atención a empresas de formación relativamente maduras y estancadas, sino que se centra más en encontrar algunas instituciones de formación pequeñas y medianas de rápido crecimiento que proporcionen capital inicial para su desarrollo.

En tercer lugar, la inversión y la promoción de la inversión se llevan a cabo principalmente a nivel empresarial. Dado que los derechos de propiedad de las personas jurídicas escolares están protegidos y preservados por la ley, los procedimientos para cambios, adiciones y eliminaciones son bastante complejos, por lo que actualmente el capital de riesgo y las inversiones se producen principalmente a nivel de la empresa de educación (formación), el organizador de la escuela.

Además, los capitalistas de riesgo en la industria de la educación privada generalmente solo invierten en participaciones minoritarias. Los fondos de inversión de capital privado generalmente solo invierten en participaciones minoritarias en el campo de la educación privada, y a menudo representan solo entre el 10% y el 20% del capital total de la empresa; sin embargo, mercados internacionales similares generalmente realizan transacciones de tenencia, poseen participaciones mayoritarias e incluso realizan transacciones en su totalidad; adquisiciones propias.

Desde la perspectiva de las tendencias futuras de inversión en la industria de la educación privada, el Instituto de Investigación de la Industria Qianzhan cree que en los últimos años, ha habido cuatro tendencias principales de desarrollo en la inversión en educación privada, que son:

Múltiples entidades, múltiples entidades Métodos de inversión

Incluyen principalmente: Toyota, Bosch Group y otras empresas Fortune 500 que invierten en entidades y bases de construcción en muchas escuelas vocacionales nacionales, capital de riesgo e inversión de capital privado, con el objetivo; en cotizaciones de IPO y fusiones y adquisiciones, centrándose en los campos más populares de tutoría extracurricular, educación en línea y educación primaria y secundaria en línea en el país, el capital privado ha aumentado su inversión en educación básica con el propósito de aumentar y preservar el valor de los activos. Por ejemplo, adquirió el gigante de la educación privada Tianma Education Group después de la crisis financiera y ahora es el grupo de educación básica más grande del este de China. Las empresas manufactureras participan en la educación vocacional introduciendo empresas en las escuelas y empresas en las escuelas. Además, las empresas extranjeras que cotizan en bolsa también han aumentado su inversión en los grupos industriales de educación privada de China.

La segmentación del mercado educativo se ha convertido en un foco de inversión.

Entre ellos, en el contexto de que la tasa bruta de matrícula en educación superior alcanzará el 40% en 2020, la transferencia de capital y derechos de propiedad de las universidades privadas serán puntos calientes de inversión al mismo tiempo, en el extranjero; El mercado de estudios y formación sigue estando de moda, y el mercado de formación en inglés (Foro) siempre ha mantenido una escala de unos 30.000 millones de yuanes. Se espera que la formación primaria y secundaria sea una de las áreas de más rápido crecimiento en el futuro.

Comenzaron a surgir gigantes de la educación nacional.

En el contexto de varios inversores, principalmente capital de riesgo y inversiones de capital privado, que ingresan a la industria de la educación privada de mi país, el número de cadenas de empresas educativas continúa aumentando, el número de marcas de cadenas de empresas educativas continúa aumentando. y la conciencia de la industria continúa aumentando, la industria está madurando gradualmente y están comenzando a surgir gigantes de la industria educativa interregional. Por ejemplo, New Oriental, Global IELTS, Baby Friendly, Baby Friendly, Rojo, Amarillo y Azul.

La industria acelera las fusiones y adquisiciones

Las principales formas de fusiones y adquisiciones en la industria de la educación privada incluyen las fusiones y adquisiciones de Tongzhi y las fusiones y adquisiciones en cadena industrial. Entre ellos, Tongzhi M&A se refiere a la adquisición horizontal de instituciones educativas del mismo tipo por parte de instituciones educativas con una cierta participación de mercado y popularidad en el mercado regional para lograr una rápida expansión y una rápida cotización en la cadena industrial. Las fusiones y adquisiciones tienen como objetivo mejorar la cadena de la industria educativa; llevar a cabo adquisiciones de recursos horizontales y verticales. Por ejemplo, después de que New Oriental salió a bolsa, rápidamente ingresó al mercado de repetición de exámenes de ingreso a la universidad, al mercado de educación en línea y al mercado de educación académica a través de adquisiciones.

La cobertura de la educación privada es más amplia, mientras que la cobertura de los colegios y universidades privados es más estrecha. Espero que mi respuesta pueda ayudarte.