Cada año, los colegios y universidades llevan a cabo rápidamente evaluaciones integrales de salud mental después de que los estudiantes de primer año se inscriben, se centran en el análisis científico y la aplicación racional de los resultados de las evaluaciones, y formulan planes de educación sobre salud mental por categoría.
Los departamentos de educación a nivel de condado deben establecer o confiar en instituciones profesionales relevantes para que tomen la iniciativa en la organización de las escuelas primarias y secundarias de la región para llevar a cabo evaluaciones de salud mental, y realizar evaluaciones de salud mental cada año para los adultos mayores. escuelas primarias, secundarias y preparatorias.
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Los psicólogos describen los estándares de salud mental de la siguiente manera:
1. Tener una sensación moderada de seguridad, autoestima y sentido común. Sentido de superación personal.
2. Modera la autocrítica, no presumas demasiado y no seas demasiado duro contigo mismo.
3. En la vida diaria tengo iniciativa moderada y no me afecta el entorno.
4. Racional, realista, objetivo, bien conectado con la realidad, capaz de tolerar los contratiempos de la vida, sin excesiva fantasía.
5. Aceptar moderadamente las necesidades personales y tener capacidad para satisfacerlas.