1. Preguntas de opción múltiple (65438 0 puntos por cada casilla, 20 puntos en total)
() 1. El cuerpo La estructura a través de la cual los peces obtienen oxígeno es la boca B Superficie que cubre las branquias C Filamentos de las branquias D Escamas.
() 2. Si las lombrices de tierra se colocan en un ambiente seco, morirán rápidamente. Esto se debe a que
a. Se estimula el sistema nervioso.
c La superficie del cuerpo pierde agua y la pérdida de agua es demasiada D Las cerdas de las lombrices no pueden coordinar sus movimientos.
() 3. Las funciones principales de las líneas laterales en ambos lados del cuerpo del pez son:
a para detectar el flujo de agua, dirección de medición B para detectar la temperatura del agua y medir el medio ambiente.
c Percibir el entorno y equilibrar el cuerpo, D mantener el equilibrio y sentir estimulación.
() 4. Los siguientes organismos que no son vertebrados son A. tigre del sur de China, B. paloma, C. serpiente y D. lombriz de tierra.
() 5. Los conejos son herbívoros y su tracto digestivo se caracteriza por
un ciego bien desarrollado, B glándulas digestivas bien desarrolladas, C un canal digestivo corto y D corto. intestino delgado.
() 6. "El mar es lo suficientemente ancho para que los peces salten, y el cielo es lo suficientemente alto para que los pájaros vuelen." ¿Cuál de las siguientes no es una característica física de las aves que se adapta a volar? ¿vida? El cuerpo se divide en cabeza, cuello, tronco, extremidades y cola. Todo el cuerpo está cubierto de plumas.
cLas extremidades anteriores se convierten en alas con grandes plumas rectas. El cuerpo está estilizado.
() 7. Los animales con el sistema respiratorio más desarrollado son A el conejo, B la paloma, C el pez y D la rana.
() 8. Las características respiratorias de las palomas domésticas durante el vuelo son las siguientes
Tanto los pulmones como los sacos aéreos pueden intercambiar gases. Al inhalar, se produce el intercambio de gases en los pulmones.
cAl exhalar se produce el intercambio de gases en los pulmones. d Durante la inhalación y la exhalación, se produce el intercambio de gases en los pulmones.
() 9. El comportamiento animal es de gran importancia para la supervivencia y reproducción de los animales. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
Que el macho ocupe la zona del nido y construya un nido es una conducta defensiva.
bEs un comportamiento agresivo que un lagarto corte automáticamente su cola en caso de emergencia.
c El gallo canta y la golondrina norteña vuela hacia el sur, lo cual es un comportamiento rítmico.
Solo los vertebrados tienen conductas de aprendizaje.
() 10. ¿Cuáles de los siguientes comportamientos son comportamientos aprendidos?
a las abejas recolectan miel, los gallos cantan, c las gallinas ponen huevos, d los perros conocen a sus dueños.
() 11. El pez sigue tragando agua con la boca y luego drena el agua por el borde posterior de la tapa branquial. La importancia de esto es que A excreta los desechos metabólicos del cuerpo y B completa la respiración y la alimentación.
c Irradia calor corporal, D intercambia el exceso de agua corporal.
()12. ¿Cuál de las siguientes es una conducta agresiva de los animales?
Dos focas luchan por el territorio. El tigre ataca al jabalí.
Los cuervos se reúnen para cantar y las hormigas almacenan los granos de trigo
() 13. ¿Cuál de las siguientes pertenece a la relación entre productores y consumidores?
a Las ranas se alimentan de insectos, las ardillas B comen hongos, las serpientes C se alimentan de ranas y los conejos D comen pasto.
() 14. Las unidades básicas de clasificación biológica son el género A, el orden B, la clase C y la especie D.
() 15. Entre los siguientes animales, los invertebrados que pueden volar en el aire son
murciélagos b gansos c tetas d mariposas
() 16. Cuando ¿Qué les sucede a tus bíceps y tríceps cuando levantas un balde de agua con los brazos estirados?
Firma el contrato al mismo tiempo; b Contrae el bíceps y relaja el tríceps.
Mientras c se relaja, D contrae el tríceps y relaja el bíceps.
() 17. Las principales características que distinguen a los mamíferos de otros animales son
a. Pelo en la superficie del cuerpo; B. Vivíparo y lactante; D. Corazón de cuatro cámaras; Separación de cavidades corporales.
()18. Respecto a las características del taxón, es correcto que
cuanto más grande es un taxón, menos especies contiene.
Cuanto más pequeño es el taxón B, más características comunes tienen las plantas.
En un mismo taxón las características de las plantas son exactamente iguales.
Cuanto más pequeño es el taxón D, más especies de plantas existen.
() 19. Las larvas y los adultos de anfibios viven en () respectivamente.
A.b. Humedal y agua
C. Tanto el agua como el humedal viven en el agua.
() 20. Cuando un ciervo descubre un enemigo, estira su cola horizontalmente hacia atrás para dejar al descubierto la parte blanca detrás de su ano, diciéndoles a sus compañeros que ese comportamiento es
A. Comportamiento b. Comportamiento social c. Comportamiento agresivo d. Comportamiento reproductivo
2. Complete los espacios en blanco (1 punto por cada espacio en blanco, 15 puntos en total)
1. de la carpa cruciana está cubierta y los órganos de movimiento son órganos respiratorios.
2. Los conejos tienen _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ en todo el cuerpo y han desarrollado _ _ _ _ _ _, por lo que pueden sentir claramente los _ _ _ _ _ cambios y responder. rápidamente en consecuencia.
3. La biodiversidad incluye la diversidad de especies biológicas, _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _.
4. El movimiento animal no sólo lo completa el sistema motor, sino que también requiere control y regulación. Además, también es necesaria la coordinación de los sistemas digestivo, respiratorio y circulatorio para realizar el ejercicio.
5. Cualquier movimiento del cuerpo humano se completa bajo el control del sistema de movimiento, debido a la contracción y tracción de los huesos adheridos alrededor de la actividad.
6. El cuerpo de este insecto se divide en tres partes: cabeza, tórax y abdomen. La cáscara dura del cuerpo se llama _ _tiene la función de _ _.
3. Preguntas de análisis de datos (1 punto por cada casilla, 15 puntos en total)
1. Responda las siguientes preguntas según la imagen de la derecha (se coloca el número de serie). en [], y el nombre de la estructura se coloca en " ").
(1) Complete el nombre de la estructura en las siguientes partes.
① ②
③ ④
⑤
⑵Sí [] Puede reducir la fricción entre dos huesos durante el ejercicio, sí [] Ate dos huesos firmemente. Lo que solemos llamar dislocación se refiere al fenómeno de [] caerse de [].
(3)¿Qué articulaciones tienes en tu cuerpo? Intenta nombrar tres.
2. La siguiente imagen es un diagrama esquemático de la relación alimentaria entre varios organismos en un ecosistema agrícola. Por favor responda las siguientes preguntas basándose en la imagen.
(1) Existe una cadena alimentaria en la red alimentaria.
(2) Si se pesan por separado los organismos de cada eslabón del ecosistema, se debe pesar el de mayor tamaño.
(3) Entre los diversos organismos de la red alimentaria, existe una relación competitiva entre y.