Se puede decir que la narrativa es la primera vez que entramos en contacto con un mismo estilo de escritura, y también es la primera vez que escribimos narrativa. Parece que cualquiera puede escribir, pero la narrativa es fácil de hacer. Lamentamos descubrir que muchos estudiantes tienen diversos problemas y estos problemas son universales.
Esta historia está desactualizada. El profesor de escritura tenía que trabajar hasta altas horas de la noche para dar calificaciones en un día lluvioso, y los enviábamos a la puerta; escribir sobre los padres siempre nos llevaba a través del viento y la nieve hasta ver a un médico; escribir sobre los amigos siempre era mejor en el momento; principio, y luego un malentendido, en la voz final. Queridos estudiantes, esta es una sociedad moderna. No dejemos que la moda de los años 80 domine nuestros pensamientos. Otros simplemente comen bollos al vapor por aburrimiento. La primera persona que come cangrejos es genial, y los imitadores posteriores suelen caer en la sospecha criminal de "aprender del Este".
En segundo lugar, la creación de modelos de personajes. China es un idioma grande y hermoso. China tiene tantas palabras que no se puede describir con adjetivos. Desafortunadamente, la mayoría de nuestros estudiantes se sienten perfectos cuando escriben y carecen de sentimientos reales. Mi madre siempre fue un padre estricto y los profesores siempre se preocuparon por los personajes incompletos y defectuosos.
Es necesario mejorar las habilidades de escritura. (1) La falta de descripción de los personajes hace que la apariencia de los personajes sea seca. (2) La narrativa es demasiado insulsa, sin emoción y carece de habilidad atlética. Incluso si ella misma se conmueve, no puede conmover a los demás. (3) La expresión es demasiado monótona y la narrativa es sencilla, como el agua, insulsa y de mal gusto.
Para resumir estos problemas, debemos prescribir el medicamento adecuado. Las composiciones que escribimos en el aula ahora se centran en la improvisación, y sólo trabajando duro fuera de clase podemos escribir buenas composiciones, pero este tipo de esfuerzo es el primer paso en el camino que debemos tomar.
Paso uno: esfuerzos extracurriculares
Los estudiantes pueden encontrar que los artículos generales están bien escritos y les gusta el hábito de leer buenos extractos. El dicho "Roma no se construyó en un día" es cierto. Descubriremos que la idea de que la vida es aburrida y no tiene nada que destacar es errónea. La vida no es ordinaria, ni siquiera ordinaria. Hay muchas pequeñas cosas que te sorprenden y te provocan cambios de humor. Sentimos que la vida es aburrida sólo porque nos falta observación y un poco de reflexión. La mayoría de las veces, incluso si tenemos tan pocas habilidades a nuestro alrededor, nos perdemos buen material porque no tenemos hábitos de grabación. Además, en la vida real, podemos inspirarnos en los artículos de otras personas y ver cómo otros representan personajes como referencia. Otras personas que han escrito también pueden servir como modelo de personaje. Ustedes piensan que incluso el tema puede ser uno de los personajes que queda profundamente impresionado con la lectura, porque cumple con los requisitos del título y la novela con la verdad no es menos efectiva que la real. En resumen:
Observar la vida y la mente.
Un portátil, un poco de inspiración, cualquier movimiento que hagas, un momento que te impactará.
3. El modelo de rol describe la lectura y el material aprendido a partir de la lectura.
Paso 2: Determinar el centro.
A la hora de escribir artículos, los estudiantes generalmente eligen personas que conocen, y luego elegir una de ellas no es un problema, se convierte en un problema. Está claro cómo describir a esta persona, seguir nuestra redacción estereotipada no es suficiente. Escribir sobre personas suele ser para mostrar algunos personajes destacados, prestar más atención a esta persona o criticarla para expresar este tipo de memoria personal. Quizás la descripción de este personaje refleje en pequeña medida el origen social, como "Kong Yiji". Por tanto, cuando escribimos narrativas, podemos establecer varios centros:
1. Manifestaciones individuales de algunos rasgos de personalidad;
2. Elogios o características cualitativas clave;
3. Recordar a "mi" persona de contacto y expresarle "mi" recuerdo;
4. Al describir a una persona específica, el desempeño de un grupo de personas en esta sociedad tiene las mismas características. y reflejan el origen social.
En general, seleccionamos los tres primeros centros y el cuarto centro. Si pudiera escribirse, sería brillante, pero debido a que el tema es más amplio, es difícil de comprender.
El tercer paso es determinar algunas personas y cosas.
La narrativa escrita se puede dividir en escritura sobre un individuo y escritura sobre dos grupos. Escribe sobre una pregunta personal" o "muchas cosas, solo escribe".
Los grupos de redacción de artículos, como "¿Quién es la persona más linda?", son en realidad un grupo de * * * y no recomendamos grupos de redacción. Otros modos son diferentes, pero también conviene tener en cuenta los puntos clave.
(1)
Es necesario expresar a una persona a través de una narrativa completa, concreta y vívida. Por lo tanto, debemos elegir los eventos típicos que mejor expresan el carácter del personaje, los eventos que mejor se ajustan a nuestra impresión más profunda en esta situación y las cosas que más mueven a la gente a escribir sobre este número o características múltiples. La característica más típica de la actuación de esta persona es que se revela lentamente. Al igual que nuestra fotografía, la cámara avanza lentamente y los personajes poco a poco van cobrando cuerpo en la narrativa.
Un día ocupado
El número requerido de palabras para las narrativas de la escuela secundaria es de 600 palabras. Hay un límite en la cantidad que puedes escribir en una sola cosa. Generalmente hay dos o tres cosas que superan los 45, por lo que el artículo es muy molesto porque hay demasiadas cosas para escribir y solo puedes leerlas rápidamente. El artículo necesita detalles y párrafos apropiados que puedan complementarse entre sí. Escribir muchas cosas suele representar a personas con diferentes perspectivas y características; por supuesto, no se excluye utilizar varias cosas interrelacionadas para escribir sobre las características típicas de un determinado aspecto de una persona.
(3) Dos artículos
Suele referirse a la amistad entre dos hombres o personas para reflejar una nueva relación. Al escribir tal vínculo, uno debe reconocer claramente su estatus dominante en la época y darse cuenta de que los dos personajes deben desencadenarse e influirse mutuamente.
Hasta este punto, sólo hemos escrito sobre unas pocas personas. Cómo escribir, escribir los puntos clave, debería ser muy conveniente cuando empieces a escribir sobre el peligro. Estén atentos para la próxima vez, donde discutiremos cómo comenzar con un bolígrafo serio.
Paso 4: Moderación.
El tema de la moderación es antiguo, pero todavía lo enfatizamos porque muchos estudiantes cometen errores triviales y la paciencia radica en la falta de moderación y la moderación correcta de nuestros estudiantes. El ajuste correcto se debe realizar en tres puntos:
1. Primero, mirar los requisitos del tema a escribir o escribir algo. El enfoque narrativo del artículo a escribir es expresar los personajes y lo específico. cosas. Si estás escribiendo un artículo, la gente simplemente resalta el tema principalmente a través del protagonista del evento completo.
2. Mirar los temas definidos dentro del alcance. Un título limitado podría decir qué, cuándo, dónde y quién. Como definición de "consultor", se debe utilizar la primera persona; las personas que le rodean le piden que escriba algunos materiales. Algunos materiales deben escribirse en la escuela y en casa, con presentaciones diferentes. Algunas preguntas son "Los cambios en tu padre requieren que escribas sobre las diferencias entre tu padre en el pasado y ahora."
3. El llamado título ocular se refiere a las palabras clave del título. Por ejemplo, hay un artículo llamado "Mi persona favorita, tengo problemas en los ojos, me gusta". Cuánto me gusta un hombre así, puedo escribir mucho sin tinta. Me gusta y la adoración es una emoción diferente. La "sonrisa de la abuela" es una sonrisa con malos ojos.
Paso 5:
Los productores tienen requisitos diferentes para los temas descritos por los guionistas. Por supuesto, la proposición o semiproposición más importante puede ser la de los creadores en general. El título del artículo es Window, que es un gran tema. Puede agregar mucho color al artículo. Este es un gran tema narrativo. ¿Escribirlo?
1. Generalmente escribimos títulos manuales, para que pueda comprender los títulos escritos por su gente de un vistazo y también pueda agregar algunas modificaciones. La característica principal de la escritura es que estas personas son "papás encantadores" o me escriben diciendo que sus sentimientos son "inolvidables" y "yo" básicamente estoy hablando de la persona equivocada.
2. Si los publicas con títulos que enfaticen estas expresiones personales de sentimientos subjetivos, "Querida..." y "Me conmueve".
3. Si quieres que enfaticen en el artículo que en un proceso de cambio, puedes escribir “Él ha cambiado”, “La nueva historia de Zhang Xiaobao”, “El hijo pródigo regresa con oro”.
4. Si enfatizas la relación y comunicación entre dos personas, puedes escribir "los días que caminamos juntos", "mejores amigos", "una amistad que nunca olvidaremos". artículo.
Hay varias formas de ángulos digitales, como "Lei Feng a mi lado", "Maestro, escúchame" y "Él es bueno", como "Lo conozco mejor". Lo que se menciona aquí es solo el planteamiento tradicional. Para evitar que los estudiantes simplemente busquen la novedad y la diferencia, la pregunta del ensayo final es perjudicial. Title Innovation es una red escolar inteligente que ha abordado muchos temas especiales y continúa exigiendo la atención de los demás.
Paso 6: Elección
Mencionamos que los alumnos anteriores estaban eligiendo la misma pregunta. Se puede decir que eligieron escribir una narrativa Kaner. Muchos estudiantes pertenecen aquí.
Las opciones innovadoras de las que hablamos no se refieren sólo a moldear un cuerpo perfecto. Por supuesto, optar por centrarse en la innovación no significa retratar el lado oscuro de la sociedad. En general, nuestro artículo es positivo. El director odiaba el material grande, vacío y poco realista, como escribir sobre su padre llevándome al hospital en bicicleta. Es casi imposible que algo así suceda en el siglo XXI. Entonces, ¿cómo hacemos nuestra elección?
1. Escribe sobre los pequeños detalles de la vida. Escribir sobre sus padres es en realidad lo más fácil. En la vida diaria es muy conveniente prestar atención al juego. Los detalles de la vida se pueden encontrar en un sinfín de materiales. Tu padre espera en la sala de estudio todos los días a que vuelvas a casa para cenar o para deshacerte de un problema de embarazo; tu madre a veces te regaña, pero amas a tu hermana; En realidad se incluyen cosas aparentemente casuales. El amor de los padres, sin importar sobre quién escribimos, puede considerarse a partir de algunos pequeños detalles de la vida y luego describirse.
2. La escritura debe reflejar la búsqueda de la nueva era. Para recaudar dinero, escriba algo útil. Deshágase del número de copia anterior y comprenda la era en constante cambio. Al comparar personas nuevas y cosas nuevas todos los días, ¿todos los aspectos de las personas que te rodean también sucedieron en tu propia infancia? Por ejemplo, cómo cambiar la conciencia competitiva y volverse más fuertes.
3. Escribe sobre un período específico o un lugar específico. En períodos especiales, a menudo aparecen condiciones especiales, como cómo comportarse durante el SARS. Las personas que te rodean generalmente se comportan de diferentes maneras en diferentes estatus sociales. Los roles, la paternidad en el hogar y en la oficina son muy diferentes. "
Paso 7: Cómo construir/>Ponernos al día con un buen marco no solo puede ayudarnos a decidir cómo escribir, sino también a determinar qué debemos escribir desde el principio, la mitad y el final hasta cierto punto. , A saber, "El arte de la guerra". Dijo: "La guerra tiene potencial, pero las singularidades y las singularidades ganan a los pobres. Correlación positiva extraña, como bucle sin fin, madurez deficiente. "La estructura de la composición es algo muy profundo y siempre ha sido así. Podemos usar esta estructura para escribir una narrativa:
1. Introducción: descripción física del personaje + tema destacado
2. Prepárate
3. Elige un tema desde un ángulo diferente: escribe sobre algo que encarne mejor la connotación ideológica del personaje: un tema, una conversación o una letra íntima. >
El propósito del enfoque narrativo digital es escribir sobre las características distintivas de la época y cómo hacer que los personajes de carne y hueso sean vívidos y conmovedores. Cada uno tiene una apariencia diferente, un lenguaje diferente, acciones diferentes y características diferentes. Se escribe el primer conjunto de descripciones de pensamientos y personajes.
Lenguaje de descripción del retrato, descripción psicológica y descripción de la acción.
En primer lugar, se escribe el retrato del personaje. & gtLos retratos se refieren principalmente a los personajes que aparecen, incluida su apariencia, vestimenta, gestos, expresiones, etc. Los retratos pueden describirse como personajes estáticos o dinámicos
La física de varias habilidades principales:<. /p>
1. Las características de la escritura simple;
2. El uso de recursos retóricos;
3. El sustento del amor y el odio;
4 personas, un retrato;
En la descripción de un retrato, debemos prestar atención a dos cosas:
La descripción vertical no significa que una persona escribe con los ojos y la nariz, escribe desde la nariz. y boca, al escribir sobre la boca y las orejas y al escribir sobre el cabello, generalmente elegimos la parte más distintiva de la apariencia de una persona, el primer plano, como los ojos. Lu Xun dijo que los "ojos" son la clave para escribir retratos. 14 veces en su "Fu", cada cambio en los ojos de la Sra. Lin revela los cambios en la psicología y la personalidad del personaje. No hace falta decir que el uso de la palabra "pintura" por parte de Lu Xun es la parte más distintiva. primer plano de la apariencia humana. Por lo general, la apariencia de una persona se usa para mostrar el carácter de una persona. Escribí sobre los ojos de Xianglin y también escribí sobre "White Hair" de Xianglin (que expresa el destino trágico de Runtu); ojos, la atención se centra en la mano de Runtu: “Recuerdo que esa mano no era realmente una mano roja y redonda, sino gruesa, torpe y agrietada como la corteza de un pino. "Las dificultades y dolores de la vida de Runtu.
La descripción del retrato evita fórmulas y estereotipos. En circunstancias normales, el rostro de una persona. "Sin embargo, el corazón de una persona y mi apariencia no son siempre los mismos, no debe ser así. un alma con una hermosa apariencia. El contraste entre apariencia y personalidad suele dejar una impresión duradera en los lectores. Por ejemplo: es un tábano cojo de mediana edad, "tábano", con una cara fea y heridas de arma blanca en el cuerpo "Wang Xifeng en" Un sueño de mansiones rojas "es hermoso y guapo, pero despiadado.
Persona con lengua escrita.
1.
Completa los caracteres del idioma. El lenguaje debe ser un personaje completamente personalizado, que exprese los antecedentes, la experiencia de crecimiento, la experiencia y la personalidad del personaje, como conocer gente, escuchar sus voces y leerlas. "
Lu Xun señaló: "El lenguaje utilizado para describir a los personajes es para que los lectores vean y hablen con las personas. "Esto significa que a partir del lenguaje de los personajes, podemos ver la descripción de los personajes con características distintivas. Para lograr este estado, necesitamos hacer dos cosas:
El lenguaje del personaje describe su edad, experiencia, identidad, educación cultural, etc. "Ji, este siempre es un granjero. Para ser honesto, lo que describen en el artículo es "par", muy común. Si estás escribiendo sobre la clase alta, obviamente es de la vida real.
Acerca de los personajes La descripción del lenguaje se esfuerza por reflejar las características del personaje. Gong dijo que si demuestras su acidez,
En tercer lugar, las acciones del personaje deben ser consistentes con la vida, esencialmente, se ajusta a la lógica del desarrollo del personaje. Puedes elegir una acción específica para expresar la personalidad y las actividades psicológicas del personaje con funciones ricas.
Sin la expresión del alma y la personalidad humanas, Mao Dun dijo: "Personalizado. Los personajes deben representarse a través de acciones. "Wu Lai creó los personajes y organizó un" Jingyang Gang Wu Song Fighting Tigers ", todo lo cual escribió sobre el ingenio, la fuerza de las artes marciales y el abogado de Wu.
Al describir el comportamiento de las personas, debemos prestar atención a personajes vívidos y típicos Acción. Un autor distintivo no solo escribe lo que hace el personaje, sino también lo que hace. La llamada tipicidad se refiere a por qué el autor escribe lo que hace el personaje, en lugar de lo que hace. >
La psicología de la escritura.
El mundo interior de los personajes es muy rico, y la descripción psicológica revela plenamente la alegría interior, la ira, la tristeza, la alegría, el amor, el anhelo, la depresión, el dolor, resentimiento, pánico, celos, etc. Comunes. Monólogos psicológicos, recuerdos y asociaciones, sueños y alucinaciones.
Las actividades psicológicas de cada artículo deben tenerse en cuenta al escribir actividades psicológicas:
Debemos Escribe sobre un personaje específico en un entorno específico. Actividades psicológicas. Recuerda que la "ropa andrajosa" de un "vendedor de carbón" es el carbón de un corazón enfermo. De lo contrario, en el frío invierno, incluso si el carbonero vende ropa fina. emite carbono, sólo puede esperar obtener más frío.
En segundo lugar, debemos esforzarnos por escribir las fluctuaciones emocionales del personaje implícito y el complejo proceso de cambio psicológico. escrito por Fu Na de Nile cuando el detective fue sacudido por el miedo, y
Quinto, el entorno de actividad del texto
Siempre vive en un determinado entorno social, formando el conflicto interno del personaje hasta que el personaje. se vuelve firme y tranquilo, expresa el carácter del personaje como un entorno muy útil.
Marx creía: "El mismo entorno crea personas. Mao Dun también cree que "las personas están activas en determinados entornos, por lo que deben incluirse en la ingeniería ambiental". El entorno descrito en la obra, ya sea social o natural, no es un adorno prescindible, sino los pensamientos y acciones de personajes estrechamente relacionados. "Las personas que escriben narrativas a menudo necesitan describir el entorno.
Los estudiantes saben que las descripciones del entorno se dividen en dos categorías: (1) descripción del entorno natural, también conocida como descripción del entorno natural de los personajes en la actividad de descripción de la escena Descripción de las características
Descripción del paisaje: (l) Escriba el estado de ánimo del personaje (2) Los lugares escénicos son claros, las cuatro estaciones son distintas y la ubicación geográfica; la ubicación es superior; (3) Escritura del paisaje y la declaración de su relación; (4) Al describir retratos, debe prestar atención a los siguientes puntos:
1. p>
2. Elija descripciones apropiadas. Escriba la escena desde la perspectiva.
3. Las emociones de los personajes del paisaje penetran en el paisaje circundante. y los sentimientos, y las emociones directamente penetradas por el autor o los personajes están escritas en el paisaje.
p>4. Puedes utilizar un método comparativo para dibujar retratos del majestuoso paisaje y la tragedia de la felicidad de la hermana Xianglin. al principio y la escena feliz al final contrastan fuertemente, lo que refuerza aún más la fuerte crítica de sus obras por parte de la vieja sociedad
5. como "Petrel" de Gorky y "Before the Thunderstorm" de Mao Dun.
(2) Entorno social Mao escribe: El entorno social en sentido estricto se refiere al lugar, el contexto y la atmósfera de las actividades de las personas, más que a la situación. en sentido amplio.Se refiere a la vida social en un determinado período histórico. Al describir el entorno social en la comunicación interpersonal, se deben tener en cuenta los siguientes puntos:
1, debe tener diferentes colores.
Vivimos en una era en la que personajes de diversas formas, como el típico nuevo siglo y la generación más joven, se crean bajo trasfondos específicos. ?
2. Tiene características locales distintivas. La palabra "Fu" escrita por Lu Xun usó mucha pluma y tinta para describir el estilo de Lu Town, lo que dejó una profunda impresión en la gente.
Hay varias formas de describir un artículo y podemos aprovechar al máximo estos tipos de métodos de descripción. Por supuesto, los personajes que podemos describir son ricos y ricos de sequedad.
Conocimiento de la estilística narrativa
A. Los requisitos específicos para el esquema de lectura narrativa son los siguientes: (narrativa, noticias, comunicación)
1. Elementos narrativos (razón, tiempo, lugar, persona, cosa, proceso, resultado). Comprender el significado ideológico de los acontecimientos registrados, las narrativas de los personajes, las escenas y las actuaciones.
2. Narración de personas conocidas (primera persona, tercera persona), el orden de narración (narración directa, flashback, interleaving), características y funciones.
3. ¿La idea central del resumen? Comprender la relación entre el centro narrativo y los materiales, y comprender adecuadamente los detalles narrativos.
4. Describir la comprensión y análisis de narrativas, descripciones y argumentos, las características y funciones de la descripción lírica y el uso integral de múltiples métodos de expresión.
5. Técnicas de expresión narrativa (control simbólico, contraste, etc.) y técnicas retóricas (metáfora, análisis de personificación, procesamiento paralelo, etc.), y comprensión de un lenguaje narrativo preciso y características vívidas.
Dos. Puntos de aprendizaje
1. Las narrativas suelen tener seis elementos, pero en algunas narrativas, algunos elementos con los que los lectores están familiarizados o algunos elementos que no se consideran no afectarán el efecto de expresión y pueden omitirse.
2. Conocidas como narrativas en primera y tercera persona.
Describe la voz del "yo" o desde la perspectiva de primera persona, como "luz naranja" y "kung fu". En primer lugar, hablar y escribir pueden expresar al poeta directamente y la lectura es amable y realista.
Los personajes, eventos y escenas desde el punto de vista de tercera persona se describen en los artículos correspondientes, como "El traje nuevo del emperador". Su ventaja es que no tiene restricciones de espacio ni de tiempo y se puede describir con mayor libertad.
3. Formato de narrativa de pista: una transferencia a pista, un título como narrativa de pista con dos o más pistas. La mayoría de las cosas. La pista narrativa (línea brillante) del artículo "Hojas" son los pensamientos patrióticos y los intercambios emocionales entre el autor y el Sr. Fujino.
4. Hay tres secuencias narrativas que es necesario dominar: narrativa, flashback y narrativa entrelazada. Las narrativas se refieren a las causas y consecuencias escritas en palabras en el orden de ocurrencia, desarrollo y final, con una estructura clara. Flashback, como una especie de "rostro", significa que la narración está escrita al frente y lo primero está escrito detrás. Hablemos primero de los resultados para atraer a los lectores a comprender las causas y el proceso, como "retirada" en el proceso narrativo entrelazado, es necesario insertar otro párrafo, como "Peras en el camino postal", que ya no se explicará; Por aquí.
5. Los niveles narrativos se dividen de la siguiente manera:
(1) Dividido según eventos y proceso de desarrollo, "El traje nuevo del emperador"
(2) Dividido en espacio de transformación, Serie Laoshan
(3) El contenido de la división, como "desde el jardín Baicao hasta los tres estanques que reflejan la luna".
(4) Cambios en personajes y escenas, como "niña"
(5) Cambios emocionales, como Lychee A Honey no le gustan las abejas - quiere ver abejas - elogios abejas - Quiero ser una abeja.
(6) La conversión se clasifica en “camisa preciosa”, expresión lírico-narrativa-lírica y argumentativa.
6. Utilizar de manera integral las funciones de la escritura narrativa, descriptiva, argumentativa, característica y descriptiva para comprender y analizar las expresiones líricas.
Comprender y analizar técnicas de expresión narrativa (control simbólico, florete, etc.) y técnicas retóricas (metáfora, personificación, paralelismo, etc.), y comprender un lenguaje narrativo preciso y características vívidas.
7. La narrativa es el principal modo de expresión, pero también suele asociarse con la discusión, la descripción lírica, el desarrollo de emociones y la profundización de temas. Muchos trabajadores del partido utilizan una combinación de varias expresiones.
Narrativa: Forma de expresión que expresa los cambios experimentados en las personas y las cosas. Esta es la forma de escritura más básica y común, pero también es la forma de expresión más importante.
Descripción: la forma y el movimiento de los personajes, la esencia de las cosas, la forma, el cambio, la apariencia y el seguimiento vívido del escenario y el paisaje en primer plano.
Descripción: lenguaje conciso, explicación objetiva y precisa de las cosas o expresión de sentimientos.
Letra: A través de los sentimientos subjetivos de los personajes centrales de la obra, la expresión revelada en el texto se divide en dos tipos: lirismo directo y lirismo indirecto. Expresa tus sentimientos directamente. Narrativa lírica indirecta, descripción y discusión del amor y el odio.
Noticias: Escribe tus propias opiniones o trabajos basados en hechos.
8. Características del lenguaje narrativo: preciso y vívido.
Resumen:
1. Elementos narrativos
2. La narrativa se llama
3. Pistas narrativas: 1 pistas de entrega 3 pistas sobre el problema.
4. Secuencia narrativa, flashbacks e inserciones.
5. Departamento de Narrativa
6. Expresión narrativa: narrativa, lenguaje descriptivo, acción, apariencia, psicología, expresión, entorno o frente, costado, discusión, lirismo, explicación.
7. Características del lenguaje narrativo: precisión y viveza
8. Técnicas narrativas: dibujo lineal, fondo, renderizado, contraste, presagio y presagio.
Resumen:
1. La narrativa de la respuesta a preguntas y la lectura de obras literarias provienen principalmente de dos aspectos principales:
Para resumir el contenido del artículo, se deben captar los siguientes puntos:
(1) Para dominar los elementos narrativos, el maestro debe escribir. Sea claro. Escribe claramente qué tipo de persona eres.
(2) Capte las oraciones clave y trate de descubrir por qué el autor escribió estas cosas.
(3) Analice la relación entre capas, aclare el contenido del artículo y luego resuma.
Comprender las características y expresiones narrativas y estructurales de las obras literarias. Los siguientes párrafos:
(1) División de la variación temporal y espacial
(2)
(3) Los cambios divididos en pensamientos y sentimientos se dividen por el contenido de la narrativa
(4) Describir los cambios de ángulos y la división de las etapas del desarrollo.
2. Contenido de la categoría: centro, que significa conectarse a
Estructura: siempre al principio de un párrafo
texto completo del párrafo
párrafo medio: repetir el texto completo o fin del resumen La relación (pensamientos y sentimientos) se encarga del tema, pase lo que pase.
Suplemento:
Los cuentos de hadas son generalmente descriptivos y también pueden ser argumentativos. . . Cabe
señalar
que al leer narrativas es necesario aclarar conocimientos relevantes y captar sus rasgos estilísticos.
Narrativa conceptual: narrativa narrativa, que significa la expresión principal, el pensamiento, la narrativa, la escenografía y el contenido principal del artículo oblicuo. Se divide en escuelas intermedias para facilitar la enseñanza, noticias periódicas, comunicaciones, biografías, memorias, fábulas, cuentos de hadas, novelas y enseñanza narrativa.
Clasificación narrativa: Desde la perspectiva de la forma de escribir el contenido, se puede dividir en dos categorías: narrativa simple y narrativa compleja. Se puede dividir en cuatro categorías según los diferentes objetos de escritura: 1. Instrucciones escritas; 2. Narrativa narrativa; 3. Escritura narrativa de paisaje (prosa) 4. Descripción de la materia.
Elementos narrativos: Los seis elementos de la narrativa: razón, tiempo, lugar, personajes, acontecimientos y consecuencias posteriores.
En cuarto lugar, escriben en secuencia: hay tres de uso común: narrativa, flashback e intercalado.
Pistas narrativas: normalmente en la parte inferior: línea masculina, línea física, línea de amor, línea este-oeste, línea partidista, línea terrestre.
Seis personas, narrativa: generalmente se utiliza la primera persona o la tercera persona, y los individuos utilizan la segunda persona.
Séptimo, el nivel de detalle en el centro narrativo: percepción global y comprensión precisa del centro del artículo. Analizar la relación entre los materiales y el centro, comprender los puntos clave y organizar los materiales.
Métodos narrativos de expresión: cinco comunes: narrativa, descripción, explicación, discusión y lirismo. Las narrativas complejas suelen ser una combinación de varios modos de expresión. Existencia
Ideas y técnicas para la resolución de problemas:
Lectura narrativa, los recursos humanos parten de los siguientes aspectos:
La implementación exitosa de actividades extraescolares es la siguiente:
En los cursos junior, gracias a los senior, aprenderemos muchas descripciones detalladas en los libros de texto. El Sr. Ye Shengtao dijo: "No hay más ejemplos que palabras". Deberíamos aprender de estos ejemplos los métodos generales para leer narrativas después de clase y luego utilizar estos métodos.
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