Resumen de prácticas

Resumen de las prácticas en el puesto de trabajo (5 artículos generales)

La tensa y satisfactoria vida de las prácticas ha llegado a su fin. Durante este período, debe haber muchas experiencias. Vale la pena compartir. También puedes sentarte y escribir un resumen de tu pasantía. ¿Cómo debería ser el resumen de prácticas que has visto? El siguiente es un resumen de las pasantías que recopilé y compilé (5 artículos generales, espero que sean útiles para todos).

Resumen de la pasantía de seguimiento 1

El tiempo vuela muy rápido La pasantía de seguimiento de una semana para la promoción provincial de directores de educación obligatoria rural ha finalizado durante esta semana. , Sentí profundamente que sentí profundamente la dedicación y dedicación de los maestros de la escuela primaria Wenhe, y también sentí el espíritu emprendedor de los niños de la escuela primaria Wenhe. Durante la pasantía, recibimos una atención cordial por parte de los líderes de la escuela primaria Wenhe. El director Li nos recibió personalmente y habló en la recepción, y también participó personalmente en la mayoría de las actividades. El secretario Dai de la escuela hizo arreglos cuidadosos para esta pasantía de seguimiento, de modo que podamos aprender mucho todos los días. Durante la pasantía, participé en las siguientes actividades: escuché 4 informes especiales, asistí a 5 conferencias, completé 5 diarios de pasantía, leí 1 libro profesional, escribí 2 notas de lectura y 1 experiencia. Me he beneficiado mucho de mi pasantía.

1. Amplié mis horizontes

Cuando llegué a la escuela primaria Wenhe, la filosofía de la escuela, las estrategias de gestión del liderazgo, la perspectiva mental de los profesores y las diversas cualidades de los estudiantes me abrieron los ojos. visión. La escuela primaria Wenhe tiene un entorno hermoso. Hay árboles de ginkgo de 7 mil años en la escuela, no importa cuándo, ella está llena de una belleza única: cuerpo vigoroso, carácter único y carácter único, lo que demuestra que la escuela primaria. está en sintonía con los tiempos, ¡progresa con la naturaleza! La escuela tiene como lema "práctico" para brindar a los estudiantes la infancia más feliz y el comienzo más sólido. Cultivar la conciencia subjetiva y el espíritu cooperativo de los estudiantes, estimular el potencial creativo, permitirles tener un cuerpo y una mente sanos, una personalidad sólida y una vida espiritual infinita, y sentar una base sólida para que los estudiantes sean integrales e individuales. Todos estos son conceptos nuevos para mí.

2. Aprendí la esencia

La escuela se centra en la filosofía escolar de "armonía pero diversidad, cada uno con su propia belleza" y se esfuerza por construir una escuela de alta calidad. donde los profesores y alumnos estén contentos y la gente satisfecha. Optimizar la gestión, enriquecer la connotación, resaltar las características, llevar a cabo de manera integral la "Recitación de clásicos chinos", llevar a cabo "Actividades prácticas de educación ciudadana" en profundidad, lanzar la "Ópera de Pekín en las aulas", promover el proyecto "Deportes del sol" y cultivar una moral sólida. Carácter, rico conocimiento y aptitud física. Ciudadanos globales fuertes con herencia cultural nacional promoverán en última instancia el desarrollo característico, independiente y sostenible de la escuela. La gestión de la escuela se ha perfeccionado, existe supervisión y las evaluaciones están cuantificadas. "Todos tienen algo que hacer y todo lo hace alguien". Con la alegría de la cosecha, dejé a regañadientes la escuela primaria Wenhe. Agradezco a la Universidad de Yangzhou por brindarnos esta capacitación que es rica en contenido y busca resultados prácticos. Implementaré los conceptos y experiencias de gestión que aprendí en esta capacitación. mi trabajo habitual, me esfuerzo por llevar el trabajo de la escuela a un nuevo nivel. Resumen de la pasantía en el trabajo 2

La sala de negocios es la primera línea donde la empresa se enfrenta directamente a los clientes. Aquí, los comentarios y sugerencias de los clientes se pueden recopilar en la mayor medida posible. La sala de negocios es realmente gratificante. Es enorme. Aunque no necesito aprender el funcionamiento del sistema empresarial, bajo la guía de empleados veteranos, también aprendí mucho sobre gestión empresarial y formas de comunicarme con los clientes.

En términos de negocios, he estado usando negocios móviles durante varios años y tengo cierto conocimiento de este aspecto, por lo que no es demasiado difícil de aprender. Pero la estructura y el diseño del salón de negocios todavía estaban en el primer día. Cuando el gerente del salón nos lo presentó, me di cuenta de que un salón de negocios se puede dividir en esos detalles. Tomemos como ejemplo Lingfeng Hall, que tiene cuatro áreas comerciales: área de aceptación comercial, área de venta de teléfonos móviles G3, área de experiencia G3 y área de servicio posventa. El área de servicio postventa está subcontratada. Además, está la zona de trabajo, que no pertenece al front desk, es el backend que gestiona el funcionamiento diario del salón de negocios. No está orientado directamente al cliente, sino al interior.

Esta pasantía consiste principalmente en seguimiento en el área de aceptación de negocios y área de venta de teléfonos móviles de G3. De hecho, es bastante interesante en el área de aceptación de negocios, sentado detrás del personal de ventas, observándolos comunicarse y operar con los clientes, también puedo familiarizarme con diversos servicios y tarifas.

De hecho, lo que más preocupa a los clientes es la tarifa y, por lo general, no comprenden particularmente el contenido de las distintas tarifas y, a menudo, se meten en problemas con el personal. Esto requiere que el personal tenga suficiente paciencia para comunicarse con los clientes y explicarles cuidadosamente el contenido de la tarifa. Esto es una gran prueba para la mente de uno y no pueden hacer lo que quieran según su personalidad habitual.

Luego, en el área de venta de teléfonos móviles de G3, los chicos normalmente estamos muy interesados ​​en los productos digitales, incluidos los teléfonos móviles, y tenemos un cierto conocimiento de ellos, por lo que podemos empezar con relativa rapidez. Lo principal es recordar los parámetros de configuración de varios teléfonos móviles, el precio de venta y el ajuste de precio unificado de la empresa. Todos los mostradores están llenos de teléfonos reales, lo cual es muy especial, a diferencia de los mostradores de las tiendas de teléfonos móviles donde están todos los modelos. Esto tiene un gran impacto en la comprensión intuitiva de los teléfonos móviles por parte de los clientes. En cuanto a por qué existe esta diferencia, no profundicé en ello. Quizás se deba simplemente a los acuerdos muy considerados de la empresa con los clientes. En nuestro tiempo libre, también sacamos nuestros teléfonos móviles y jugamos con ellos para familiarizarnos con el funcionamiento de varios teléfonos móviles. Si los clientes preguntan, podemos responderles con relativa rapidez.

Además de las pasantías en estos dos campos, también hemos realizado otro trabajo, que consiste en levantar el teléfono, llamar directamente a los clientes, comunicarnos directamente con los clientes y promocionar los teléfonos móviles G3. De hecho, los clientes están muy disgustados con este tipo de llamadas, por lo que la clave es cómo organizar el lenguaje y cómo hacer que los clientes comprendan lo que queremos expresar en poco tiempo. Al mismo tiempo, el mejor efecto es atraer la atención y el interés de los clientes. De hecho, la empresa tiene un acuerdo unificado para el calibre de llamadas, pero personalmente creo que es un poco detallado, así que lo procesé yo mismo y el efecto no es malo. En promedio, se necesitan unos 28 segundos para hablar con los clientes. y todavía pueden comunicarse. Estaba muy nervioso cuando hice la primera llamada telefónica. Aunque no tartamudeé, después de la llamada ya estaba sudando y sentía todo el cuerpo caliente. Pero después de adaptarme bien y moverme un poco, las siguientes llamadas telefónicas se volvieron cada vez más cómodas y pude afrontarlas con más calma. Los casi 150 clientes de los que soy responsable son bastante educados y básicamente me escuchan con paciencia.

Este es el contenido laboral completo de las prácticas en la oficina comercial. Aunque esta pasantía no fue larga y el trabajo al que estuve expuesto fue muy superficial, aun así me enseñó muchos conocimientos y experiencia que no se pueden obtener de los libros. Como resultado, tengo una comprensión más profunda del significado de la frase "Zhengde enriquece la vida y alcanza la perfección". Resumen de la pasantía en el trabajo 3

Desde que llegué a la escuela para realizar una pasantía en el trabajo en marzo, casi ha pasado un semestre. Durante este tiempo aprendí mucho y crecí. Al entrar en un nuevo entorno, o sociedad o lugar de trabajo, he cambiado mucho, o sé que necesito cambiar, o el entorno me exige que cambie. Pase lo que pase, espero poder afrontarlo con una sonrisa, saludar al trabajo y a los niños con una sonrisa.

Ser profesora de chino ha sido mi ideal desde que era niña. Estoy dispuesta a ser una maestra "gentil", guiando a los niños a aprender, vivir y progresar, y dejar que los niños sientan el amor por la escuela. y profesores con más tolerancia. Estoy muy agradecido con nuestra escuela por darme la oportunidad de realizar prácticas en los grados inferiores. Durante este período, aprendí mucho bajo la guía de los maestros y llevándome bien con los niños.

Para los individuos, la identidad de un maestro "nos define", por lo que, sin importar la hora, debemos mantener la "apariencia de maestro", que se refleja más simplemente en la vestimenta y el comportamiento normal. No he hecho lo suficiente en este sentido. Siempre he sabido que soy más informal cuando me llevo bien con los niños. En cuanto al corazón de los niños, no he alcanzado la "altura de un maestro" y no tengo majestad. Porque siempre he pensado que al ser amable con los niños, jugar con ellos y pensar en todo por ellos, los niños naturalmente me agradarán y serán obedientes. Sin embargo, este no es el caso. Los maestros deben ser dignos y "entintados". es decir, poder utilizar métodos y palabras adecuados para educar a los niños para lograr el propósito de educar a las personas, lo que requiere libros y ejercicios prácticos. Por lo tanto, aprenderé a ser un maestro "decente" sin dejar de ser cariñoso.

En cuanto a la enseñanza, seguí a los tutores y aprendí diferentes métodos de enseñanza, aunque no he podido absorber completamente la esencia de los profesores, sentí el encanto de la enseñanza del chino en sus clases. Espero reflejar poco a poco este fascinante encanto en mi propia clase.

Durante las dos rotaciones, yo estaba en los grados inferiores. Los niños de los grados inferiores son muy lindos y los maestros también son muy lindos. Se consideran amigos de los niños en clase y, a través de un diseño de enseñanza apropiado y actuaciones exageradas, y el lenguaje infantil juega un papel rector y da pleno juego a la autonomía de los estudiantes, permitiéndoles consolidar conocimientos en un aula feliz. Esto requiere que los maestros se preparen completamente antes de la clase, comprendan a los estudiantes, completen el diseño de la enseñanza, anticipen las emergencias de los estudiantes, etc., y requieren que los maestros sean extremadamente diligentes. Vale la pena seguir los esfuerzos de los profesores. En el proceso y la reflexión de escuchar y asistir a clases, necesito hacer mucho: la dignidad del profesor de chino en clase, un diseño de enseñanza apropiado, entonación de altibajos (infantil), un lenguaje rico adecuado para educar a los niños, artes en el aula como como elogios y críticas El uso adecuado, la caligrafía con tiza, especialmente el rigor de enseñar nuevos caracteres, muchos de los cuales no puedo comprender por completo. Me exige estudiar con diligencia y avanzar con valentía.

En cuanto a la gestión de la clase, una clase con decenas de alumnos es como una gran familia. A veces parece que es "difícil conciliar", pero siempre y cuando seamos responsables con una gestión artística sincera y adecuada. , podemos lograr mejores resultados. Gestionar bien la clase. En la clase de asistente de dirección durante un semestre, pensé que era muy responsable y capaz de asumir la responsabilidad de los niños. Siempre he tenido una personalidad algo trabajadora, lo que me hace querer hacer las cosas bien por mí mismo a la hora de hacer las cosas, más que desde la perspectiva de educar a los niños. Cuando estaba en segundo grado, ayudaba con el trabajo de los niños, pero el resultado fue que no tenían la conciencia para completar sus propias tareas, como estar de servicio. Reflexioné sobre mí mismo, así que cuando estaba en primer grado, no hacía todo el trabajo, pero usaba un lenguaje apropiado para guiar a los niños a completar el trabajo. Sin embargo, todavía hablaba mucho y me preocupaba que los niños lo olvidaran. para completarlo, así que lo repetiría todos los días. Respecto a este punto, aún tenemos que seguir aprendiendo cómo utilizar los métodos y el lenguaje más simples para guiar a los niños a completar su trabajo felizmente.

La relación entre los chinos y la vida es muy estrecha. "La dirección de la vida, el significado y el valor de la vida, cómo tratar bien la belleza de la vida, cómo utilizar la inteligencia y la sabiduría, cómo crear la vida". El valor de la vida..." todo se puede encontrar en chino. Realizado en la enseñanza, permita que los niños de buen corazón sigan siendo inocentes, aprendan a vivir felices y obtengan felicidad espiritual. Para lograr el aprendizaje independiente, el aprendizaje feliz y el aprendizaje fructífero de los estudiantes, los maestros deben aprender más y convertirse en maestros más integrales y enriquecedores. Resumen de la pasantía 4

Desde 20xx, he tenido mucha suerte de tener la oportunidad de realizar una pasantía en la Escuela Afiliada de Yangjiang Vocational and Technical College, y estoy muy agradecido con mis mentores y otros maestros que han trabajado. Fue difícil para mí en el camino. No son tacaños con sus talentos y conocimientos, y me enseñan de todo corazón todo lo que pueden, lo que me hace progresar mucho en comparación con antes. No sólo me animó, sino que también gané más confianza. Aquí hay una etapa en la que puedes aprender de las fortalezas de los demás, mostrar tus propios talentos y hacer realidad tus propios ideales.

Durante este período participé activamente en diversas actividades organizadas por la escuela y cumplí con seriedad y responsabilidad las tareas asignadas por los líderes y docentes. A pesar de esto, en lo que a mí respecta, todavía quedan algunas. Hay algunas deficiencias que se pueden mejorar, lo que también demuestra que todavía tengo mucho margen de mejora. Por lo tanto, aunque la pasantía está llegando a su fin, mis estudios deben continuar. En cada período, necesito utilizar varios métodos y medios para mejorar y adaptarme a la profesión docente.

Está a punto de pasar un semestre y es hora de despedirme del campus en un abrir y cerrar de ojos. Mirando hacia atrás en este período de tiempo, es inevitable que haya algunos sentimientos en mi corazón. En esta escuela he dejado mi presencia; en los maestros he dejado mi mirada de admiración; en los niños he dejado las semillas de mi amor. El comienzo de todo es el amor, y la mejor conclusión de todo es el amor. Como maestros, deberíamos hacer esto aún más, usando un corazón amoroso para difundir palabras y hechos, tocar los corazones de las personas y hacerlas optimistas.

Entonces, ¿en qué aspectos concretos he ganado y progresado? Las escuelas desempeñan un papel vital en los entornos que creamos con cuidado.

En primer lugar, la administración y el liderazgo de la escuela nos han considerado muy minuciosamente y han asignado instructores de materias e instructores de trabajo de directores a cada uno de nuestros maestros en el trabajo. Este movimiento allanó el camino para nuestra exitosa pasantía. Por un lado, podemos obtener orientación detallada en el trabajo docente. Por ejemplo, cuando escuchamos, intentamos enseñar y evaluamos, podemos obtener una orientación paciente y meticulosa de los instructores.

Por otro lado, nos permite comprender plenamente el trabajo del profesor de clase y sentir de cerca cómo se comunica el profesor de clase con alumnos, padres y profesores, cómo implementar las tareas asignadas por el colegio y cómo organizarse entre padres y profesores. reuniones. Lo que pensamos o no esperábamos, la escuela lo pensó por nosotros, con el propósito de mejorar nuestras habilidades de enseñanza y manejo de clases para que podamos ser competentes al impartir una clase en el próximo semestre. Por tanto, somos muy afortunados y muy felices.

En segundo lugar, la escuela organizó para nosotros dos informes y una reunión de intercambio de lectura para cada profesor. El primer informe fue antes del examen parcial y el segundo fue en las semanas 16 y 17. Mi sensación es: en comparación con el primer informe, todos han progresado y algunos profesores incluso han mejorado. Es muy gratificante, pero a estas alturas todavía necesito reflexionar y resumir constantemente. Aunque el proceso de elaboración del informe fue muy duro, los resultados me dijeron que todo vale la pena, si pagas obtendrás un informe. Lo mismo ocurre con cualquier cosa. Aunque la reunión de intercambio de lectura no tomó mucho tiempo, aprendí mucho de ella. La actitud sincera y la voz de los colegas siempre pueden brindar confianza y contacto a las personas. La atmósfera de todos trabajando juntos y aprendiendo juntos está llena de calidez, calidez y testimonio de este maravilloso momento. El director Chen nos dijo: "¡Debes leer más!" Sí, "En los libros, puedes tener una casa dorada, y en los libros, puedes tener una belleza como el jade". libros y sacar frescura de la sangre, haciendo así a mis alumnos felices, enérgicos, informados y saludables.

De nuevo, volvamos a una habilidad básica de enseñanza, que es la práctica de la caligrafía con tiza y la caligrafía con pluma. "Esté cerca del maestro y crea en la enseñanza". La hermosa caligrafía con tiza de un maestro atraerá naturalmente a los estudiantes a seguir el ejemplo del maestro y escribir bellamente. Esto es suficiente para ver la importancia de una buena letra. El trabajo duro vale la pena. Durante un semestre de práctica, mi escritura también avanzó un poco. No pude evitar sentirme feliz, pero también me advertí que debía continuar con el buen trabajo.

Finalmente, lo que me sorprende es que después del trabajo, muchas veces organizamos algunas actividades, como salir a estudiar, comer juntos, cantar, etc., no solo para los grupos de asignaturas, sino también para los de grado. y toda la escuela. Añaden un toque de hermoso color a nuestras vidas, que no solo enriquece nuestras vidas, sino que también armoniza la amistad entre nosotros.

El tiempo vuela, han pasado más de cuatro meses en un instante y las prácticas han llegado a su fin, pero eso no afecta nuestro amor por la docencia y nuestro apego a los estudiantes. Llega septiembre cuando volvemos de. vacaciones de verano, Todavía seremos recibidos por caras sonrientes y brillantes, y solo quiero decirme a mí mismo en mi corazón: "¡Sigue trabajando duro!" Resumen de la pasantía en el trabajo 5

La pasantía educativa. En los últimos cuatro meses terminó y realmente me di cuenta de la alegría de ser maestra y la responsabilidad de ser maestra. Al mismo tiempo, también convierte mi teoría de la enseñanza en práctica docente y la enseñanza virtual en enseñanza real.

Cuando llegué por primera vez a la escuela, lo más importante era adaptarme al entorno: tener una comprensión preliminar de la escuela de prácticas y comprender la situación básica y la rutina básica de la escuela. El segundo es tener una comprensión preliminar de los alumnos de la clase y conocer a cada alumno de la clase y su situación de aprendizaje (a través del profesor de la clase o por iniciativa propia.

Escuchar las clases es una Una buena manera de mejorar su propia capacidad de enseñanza. Los nuevos maestros solo pueden acumular experiencia gradualmente escuchando más clases, así que traté de escuchar cada clase de mi propia materia durante este período, escuché clases de diferentes maestros, diferentes grados y. diferentes materias, cada profesor tiene su propia singularidad, todos sus estilos son dignos de mi estudio. Todos muestran meticulosidad, atención y amor en sus clases: cuidadosa ambientación de las sesiones, cuidadoso diseño de las preguntas de clase y amor por los niños. Hoy en día, escuchar clases es completamente diferente a antes: en el pasado, el propósito de asistir a clases era aprender conocimientos; ahora, el propósito de asistir a clases es diferente y el enfoque de asistir a clases es diferente cada vez, el director Chen lo hará. revele cuáles son nuestras tareas durante este período. Por lo tanto, la eficiencia del aprendizaje es mayor. A lo que debe prestar atención al escuchar la clase es al estilo de enseñanza y a los pensamientos del instructor. , combinar los conocimientos educativos aprendidos en la universidad y las prácticas en la escuela secundaria. Cuando llegue, reflexionar sobre los propósitos de enseñanza específicos.

Analizar cuidadosamente los materiales didácticos y esquematizarlos durante el proceso de preparación y diseño de la lección. Planes de lecciones basados ​​en las características de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes.

Además, para enseñar bien esta clase y estimular el interés de los estudiantes en aprender, busqué varias reflexiones docentes antes de la clase, porque las reflexiones docentes pueden decir a qué aspectos se debe prestar atención en esta clase. Por ejemplo: cuando ingresé a la clase por primera vez, tomé salto de longitud de pie. Luego busqué salto de longitud de pie y reflexioné sobre ello después de la clase, así supe a qué cuestiones debía prestar atención en la lección de salto de longitud de pie. y cómo enseñarlo para que los estudiantes se interesen más. Concéntrese en las fortalezas de los demás para determinar sus propias ideas de enseñanza, esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos, identificar puntos clave, superar dificultades y formar una estructura de conocimiento relativamente completa.

La práctica real es la enseñanza en el aula, que realmente puede mejorar las habilidades docentes. Al comienzo de la clase, estaba un poco nervioso al enfrentarme a los estudiantes. Después de varios entrenamientos prácticos, mi capacidad para controlar el aula ha mejorado. Ahora básicamente puedo lograr ideas claras para la conferencia e implementar puntos de conocimiento. Intenta también ejercitar tus habilidades de expresión oral para que tu lenguaje pueda condensarse. Durante el transcurso de la clase también encontré que hubo algunos problemas, es decir, estaba acostumbrado a hablar de acuerdo con las ideas que preparaba y no prestaba suficiente atención a las reacciones de los estudiantes. Poco a poco estoy corrigiendo este problema. . Además, también necesita mejorar su conocimiento social, aprender más sobre las experiencias de vida de los estudiantes y realizar una enseñanza en el aula basada en la vida real de los estudiantes para que se interesen en este tema.

En este trabajo docente, escuché atentamente y preparé lecciones, escuché con humildad las opiniones del instructor, modifiqué cuidadosamente los planes de lecciones, me concentré en la enseñanza en el aula, mejoré constantemente mis habilidades y ayudé a corregir las tareas después de clase. exámenes, etc., para aprenderlo y experimentarlo verdaderamente, e integrarse en el rol de maestro. ;