Evaluar el papel histórico de las medidas de reforma educativa, como la apertura de la Universidad Shi Jing y la abolición del sistema de exámenes imperial.

En los tiempos modernos, para salvar a la nación y al país del peligro, los intelectuales avanzados de China pidieron en voz alta reformas y superación personal y lanzaron un movimiento de reforma. El Salón de la Universidad Shi Jing nació durante el Movimiento de Reforma de 1898 y representa una dirección académica avanzada.

El papel de las medidas de reforma educativa como la abolición del sistema de exámenes imperial

1. El papel vincular del patrimonio cultural

El examen imperial estandarizó el aprendizaje. y el contenido de cultivo de los eruditos y fue una clave para el conocimiento El punto de conexión entre las moléculas y la cultura dominante. De hecho, el sistema de exámenes imperial jugó un papel importante en la herencia y el desarrollo de la cultura.

En segundo lugar, el papel de consolidar el gobierno centralizado

(1) El sistema de exámenes imperial amplió el alcance de la selección, mantuvo la estabilidad social y favoreció el desarrollo social.

(2) El examen imperial consolidó el poder gobernante y al mismo tiempo devolvió al emperador el poder de seleccionar funcionarios, consolidando así el poder imperial. Es propicio para la unificación de la política nacional y la mejora de la cohesión nacional.

(3) La justicia mostrada en el examen imperial dio oportunidades a más personas y contribuyó a la estabilidad social en ese momento.

(4) Tomar el conocimiento como contenido central de la selección ha mejorado la calidad cultural de los funcionarios en todos los niveles.

En tercer lugar, promueve objetivamente el desarrollo de la educación y la cultura.

El sistema de exámenes imperial fue un sistema de selección oficial a largo plazo en la antigua China. El examen imperial dominaba y controlaba la educación escolar. En general, el sistema de exámenes imperial promovió en gran medida el desarrollo de la cultura y la educación.

En cuarto lugar, el impacto del sistema de exámenes imperial en la sociedad, la cultura y la educación contemporáneas

(1) El actual sistema de exámenes educativos de China lleva la huella del sistema de exámenes imperial, y los exámenes- La educación orientada a la educación todavía afecta la educación de China en todos los niveles.

(2) El dilema del desarrollo de la educación vocacional en China es otro reflejo del sistema de exámenes imperial en la educación moderna en China.

(3) La atmósfera de composición de "debes preguntar la fuente de tus palabras". El contenido principal del examen imperial es la familiaridad con los clásicos de varios filósofos y la anotación y desarrollo de varios libros como clásicos, historia, filósofos y colecciones.

(4) La tendencia a valorar los diplomas por encima de las habilidades es simplemente otra copia del examen imperial.

(5) La idea de burocracia todavía prevalece en la actualidad.

En resumen, debemos "ver el ascenso y la caída del sistema de exámenes imperiales históricamente". La existencia del sistema de exámenes imperiales es el resultado inevitable de sus efectos positivos y su abolición es también el resultado inevitable de sus efectos positivos. sus efectos negativos. Como educadores de hoy, estudiar las funciones del sistema de exámenes imperial es de gran beneficio para comprender, comprender e interpretar claramente la sociedad china contemporánea y promover la educación contemporánea y la reforma en curso del sistema educativo de China.