1. Calidad del contenido de la tesis: la calidad del contenido de la tesis es uno de los estándares de puntuación más importantes. Los artículos deben estar basados en investigaciones, ser innovadores, prácticos y legibles. El contenido del artículo debe ser profundo y amplio, y debe reflejar el nivel profesional del autor y los resultados de la investigación.
2. La estructura y organización del trabajo: Los estándares de puntuación también requieren que la estructura y organización del trabajo sean razonables y claras. El artículo debe incluir elementos básicos como resumen, introducción, métodos de investigación, resultados experimentales, conclusiones y referencias, y debe estar organizado en una secuencia lógica.
3. La expresión lingüística del trabajo: Los estándares de puntuación también exigen que la expresión lingüística del trabajo sea precisa, clara y fluida. Los artículos deben utilizar un lenguaje académico estandarizado y evitar el lenguaje coloquial o simplista. Además, se deben evitar errores gramaticales y ortográficos en el artículo.
4. Referencias en papel: Los estándares de puntuación también exigen que las referencias en papel sean precisas y estandarizadas. Las referencias deben provenir de fuentes confiables y deben citarse y enumerarse en un formato estandarizado.
5. El carácter innovador del artículo: Los estándares de puntuación también requieren una evaluación completa del carácter innovador del artículo. Los artículos deben reflejar el pensamiento innovador y los resultados de la investigación del autor, y hacer ciertas contribuciones al desarrollo de campos relacionados.
En resumen, los estándares de calificación para temas de tesis intermedios y avanzados en el examen suave son muy estrictos y requieren que la calidad del contenido, la organización estructural, la expresión del lenguaje, las referencias y la innovación del trabajo cumplan con ciertos requisitos. . Por lo tanto, al escribir un artículo, los candidatos deben seguir estrictamente los estándares de puntuación y prestar atención a la calidad e innovación del artículo para obtener puntuaciones altas.