Xia Chuzun, una educadora china moderna, aboga por la educación del amor. Su afectuosa y desinteresada devoción contagia a los estudiantes con su amor sincero y sincero.
El núcleo de la filosofía educativa de Xia Chuzun está "orientado al estudiante". Desde la perspectiva de la educación holística, está comprometido a cultivar las habilidades de los estudiantes y desarrollar sus cualidades y personalidad perfectas. El núcleo del pensamiento educativo "orientado al estudiante" de Xia Chuzun es coherente con la educación de la personalidad y la educación del amor que él defiende. Esta idea aboga por utilizar el amor y la simpatía para romper la estricta relación jerárquica tradicional entre maestro y aprendiz y padre e hijo en la historia de China, eliminar los malos sentimientos de los estudiantes sobre la imagen "majestuosa" del maestro y lograr una comunicación emocional entre maestros y estudiantes, que ha significado moderno.
Xia Chuzun es una idealista. Tenía ideales elevados, pero no eran ilusiones. Cuando era adolescente, se inclinó hacia el anarquismo. Durante un tiempo quiso organizar una nueva aldea con algunos amigos y cultivar sus propios alimentos, pero esto no sucedió. Su educación también fue idealista. El mejor representante es la escuela secundaria Baimahu Chunhui en Shangyu, Zhejiang, donde el fallecido Jing Hengyi era el director.
Pero parecía dejar todos los asuntos escolares a Xia Chuzun. Fue Xia Chuzun quien reunió a un grupo de profesores con intereses similares, atrajo a muchos estudiantes locales y extranjeros y fundó esta escuela secundaria. Brinda a los estudiantes un ambiente académico poético y les permite desarrollarse libremente de acuerdo con sus personalidades.
Pero el idealista Xia Chuzun finalmente chocó contra una pared. Está cada vez más en desacuerdo con su viejo amigo, el director Jing, y no está de acuerdo con que sus parientes cercanos ocupen puestos importantes en la escuela. Por un lado, mantuvo su amistad y parentesco con ellos en las relaciones personales; por otro, insistió en sus propias ideas y teorías sobre las políticas escolares sin compromisos ni concesiones. No necesitaba ser fuerte, pero no cooperó; al final, él y algunos amigos abandonaron la escuela secundaria Chunhui.
Amigos, el Sr. Zhong Kuang y otros caballeros fueron a Shanghai para establecer la Academia Lida. Pero Xia Chuzun no estaba dispuesto a administrar la escuela. Pero no perdió la confianza en la educación, que fue donde se estableció; por lo que él y varios amigos fundaron la librería Mingkai, fundaron la "Revista para estudiantes de secundaria" y escribieron libros de orientación sobre arte chino en los que era bueno.