Por lo tanto, la escuela se enfoca en cultivar las habilidades de investigación de los estudiantes y promover la internacionalización de la visión curricular y los medios técnicos. Nos esforzamos por mejorar la informatización y el nivel de enseñanza de los estudiantes, nos esforzamos por desarrollar las inteligencias múltiples de los estudiantes y permitir que los estudiantes con diferencias logren resultados personalizados. desarrollo y permitir que los estudiantes se conviertan en maestros del aprendizaje y el desarrollo del potencial personal a través del autodescubrimiento, la autoexploración y la autoexperiencia.
La escuela toma el desarrollo del potencial y la personalidad como su misión educativa. , y toma como espíritu escolar "describir detalles" y "buscar la excelencia". Poco a poco se ha formado una cultura estudiantil de "autoestima, autodisciplina, autonomía y autoconciencia" y una cultura de aprendizaje, cooperación y Innovación cultural, una cultura de gestión de "respeto, comprensión, armonía, calidad y eficiencia"
Adherirse a la reforma curricular, promover vigorosamente el modelo de aprendizaje por investigación e infiltrar los conceptos y estrategias relevantes del aprendizaje por investigación. en la reforma curricular y la enseñanza en el aula, crear una fuerte atmósfera cultural de indagación que integre a las escuelas, las familias y las comunidades, para que los estudiantes puedan lograr un desarrollo integral a través de la experiencia del proceso de indagación en las clases y actividades. >
Adherirse a la filosofía educativa de Jincai Education Group: liderazgo en investigación científica, base cultural, enseñanza realista y asistencia logística.
Liderazgo en investigación científica: el desarrollo de una escuela es, ante todo, guiado. por ideas educativas. La educación y la investigación científica son las principales fuerzas productivas de la escuela. Las condiciones importantes para el desarrollo escolar deben ser la educación y la investigación científica. La escuela ideal debe ser líder y pionera en educación e investigación científica. p>La enseñanza debe basarse en la realidad: la calidad de la educación y la enseñanza es tan importante como la vida humana. Las prácticas docentes deben explorarse con una actitud pragmática y altamente responsable, se debe perseguir la eficacia de la enseñanza y se debe garantizar la calidad de la educación y la enseñanza. mejorar continuamente.
Base cultural: la cultura escolar es creada y seguida por los miembros de la escuela. Los maestros y estudiantes deben participar conscientemente en la construcción de la cultura escolar. Cultivar el espíritu escolar es la base para el desarrollo de toda la vida. alumnos y profesores, y es también la piedra angular del desarrollo sostenible de la escuela.
Asistencia logística: El trabajo logístico no sólo debe servir a la educación y la enseñanza y a la vida de profesores y alumnos, sino también desarrollarse dentro y fuera. la escuela. Recursos educativos para promover el desarrollo escolar.
Las personas que ingresaron al norte combinaron las ideas educativas convencionales con la realidad escolar y desarrollaron las actividades educativas "Cinco Primeros":
Con "Activo y desarrollo saludable de los estudiantes" es la primera filosofía de la escuela.
"Aulas vibrantes" son la primera imagen de la escuela.
"Liderar el desarrollo profesional de los docentes". Como primera prioridad en el construcción del personal docente de la escuela,
tomar el establecimiento de una "organización de aprendizaje" como el objetivo principal de la gestión escolar
Hacer de la comunidad la primera prioridad que la escuela debe enfrentar y. servir a la sociedad.