1. Diferentes fundadores
AMI (Asociación Montessori Internacional) AMI fue fundada por el Dr. Montessori y está dirigida por sus descendientes. AMI insiste en conservar los métodos de enseñanza de la Dra. María Montesssori y rara vez los cambia.
AMS (American Montessori Society) es la organización Montessori más grande del mundo. Su fundadora es Nancy Lambush. Soy un maestro capacitado por AMI.
CMS (China Montessori Society) es una organización Montessori local en China. Su fundador es el Dr. Duan Yunbo.
2. La educación es diferente.
AMI es el primer sistema Montessori. La formación de los docentes es particularmente estricta y sistemática, y la calidad de los docentes es relativamente alta, lo que en teoría debería ser mejor.
El ciclo de formación docente de AMS es corto y los requisitos son flexibles, por lo que el mercado es relativamente grande.
CMS se adhiere al término medio, que es a la vez flexible y riguroso.
Como profesor Montessori, necesitas una titulación docente y un certificado Montessori.
Datos ampliados
La diferencia entre las clases Montessori y las clases ordinarias
Enseñanza: La educación Montessori está centrada en el niño. Los maestros inspiran y guían a los niños de acuerdo con sus necesidades inherentes en la vida y el crecimiento mental. Los niños aprenden por sí mismos, comprenden y descubren problemas y resumen las conexiones internas y las leyes de las cosas. En la educación y la enseñanza tradicionales, los maestros son el centro y la enseñanza de los maestros. es el cuerpo principal. Los niños han perdido el proceso de autodesarrollo, autoresumen y autocomprensión.
Formato de clase: Diferentes formas de educación Montessori, entornos de aprendizaje, que permiten a los niños elegir según su potencial inherente, la educación tradicional se imparte en grupos en el mismo momento y lugar;
Contenido de la clase: la educación Montessori persigue diferentes materias y diferentes velocidades de desarrollo al mismo tiempo;
Enfoque de aprendizaje: la educación Montessori está en contacto directo con el medio ambiente, a través de un gran número de prácticas sistemáticas. material didáctico y numerosos métodos de aprendizaje, para que cada niño pueda obtener su propio lugar y aprender conocimientos a través de la experiencia sensorial;
Período sensible de los niños: la educación Montessori proporciona las condiciones correspondientes según el período sensible de los niños, para que los niños Las habilidades en todos los aspectos se desarrollan rápidamente.
Enciclopedia Baidu-Organización Montessori