En realidad, esta especialización es bastante interesante. Muchos cursos se basan principalmente en inspecciones y proyectos. Realizar algunos proyectos de patrimonio cultural tangible y patrimonio cultural intangible. Por ejemplo, hay muchos planes (bases de patrimonio cultural inmaterial, pueblos antiguos que solicitan ser declarados Patrimonio de la Humanidad, etc.), arquitectura (museos, restauración de edificios antiguos, etc.), turismo (desarrollo de lugares escénicos, diseño con cierta comunicación visual) y productos (creaciones culturales, patrimonio cultural inmaterial, etc.). Rediseño del patrimonio cultural tangible, etc.).
En general, todo lo relacionado con el diseño estará involucrado, y el mismo problema será que la cobertura sea. demasiado amplio pero no lo suficientemente profundo. No sé qué es lo que tienes en mente sobre la investigación del patrimonio cultural. Pero así es como llegué aquí, estudiando durante tres años como estudiante de posgrado.
¿Y el trabajo? El servicio civil es una buena salida. La Oficina de Asuntos Culturales tiene un centro de protección del patrimonio cultural y similares, lo cual es muy correcto. Pero es difícil. Por no hablar de la dificultad de salvar el examen nacional. No sé cuántos años pasarán hasta que este tipo de trabajo esté disponible.
Los profesores también son una buena idea. Después de todo, muchas escuelas han respondido al llamado y se estima que esta especialización debería ser buena al menos en términos de ofrecerla.
Trabajos de planificación y construcción. Después de todo, no soy un profesional de la planificación. Después de graduarse, puede realizar el examen para convertirse en planificador registrado urbano y rural o arquitecto registrado de primer o segundo nivel. Entonces trabaja en ello. El salario sigue siendo muy bueno. Necesito realizar el examen unos años después de graduarme, pero lamentablemente aún no lo he aprobado. . . No puedo darte ningún consejo.
No lo vi hasta que lo terminé. Esta es una pregunta de 10 años. Ja ja. Se lo damos a los estudiantes que tomarán exámenes en el futuro.