¿Quién es el padre de la educación moderna?

Comenius, el padre de la educación moderna.

La razón por la que Comenius es llamado el padre de la educación moderna en realidad proviene de sus pensamientos y obras educativas. Su pensamiento incluye los siguientes seis aspectos:

Primero, el propósito de la educación. Comenius creía que el propósito último de la educación era preparar a las personas para la vida eterna.

En segundo lugar, el papel de la educación. Comenius creía que la educación puede tener un gran impacto en todos y también puede promover el desarrollo de la sociedad en su conjunto. De manera similar, la educación también puede cultivar niños con diferentes cualidades o rasgos y convertirlos en personas virtuosas.

En tercer lugar, popularizar la educación. Comenius creía que en las escuelas primarias públicas debería establecerse una educación común accesible a todos.

En cuarto lugar, el sistema de enseñanza en clases. Una de las mayores contribuciones de Comenius a la educación moderna fue la creación del sistema de enseñanza de clases y su teoría.

En quinto lugar, el proceso de enseñanza. Para cambiar el aburrido proceso de enseñanza de la filosofía escolástica en ese momento, se propuso un proceso de enseñanza animado: comprensión-memoria-expresión.

Sexto, principios de enseñanza. Comenius propuso seis principios de enseñanza, como la conciencia, la sistematización y la capacidad, que tuvieron un impacto significativo en la pedagogía moderna.

Además, el estatus y la influencia de Comenius también determinan que sea el padre de la educación moderna. Comenius es un educador que conecta el pasado y el futuro en la historia de la educación occidental. Absorbió las ideas educativas del Renacimiento y creó un sistema educativo completo, que se refleja en la "Gran Teoría de la Enseñanza". Es el primer trabajo sistemático y especializado sobre teoría de la educación en la historia de la humanidad y los teóricos de la educación lo consideran el comienzo de la educación moderna.