Características de la educación a distancia
1. "Cinco Cualquiera" facilitan el aprendizaje
La característica distintiva de la educación a distancia es que cualquiera puede aprender desde cualquier lugar y en cualquier momento. para empezar a estudiar cualquier curso. Los convenientes y flexibles "Cinco Cualquiera" de la educación a distancia reflejan más directamente las características del aprendizaje y el aprendizaje activo en términos de modo de aprendizaje, y son adecuados para los requisitos básicos de la educación moderna y la educación permanente.
2. Diploma de educación superior a distancia reconocido a nivel nacional
¿Cuál es el “contenido oro” de su diploma? Aprendí del Ministerio de Educación que la educación a distancia, al igual que la educación regular a tiempo completo, requiere registro electrónico y el certificado de graduación es reconocido por el estado. El título obtenido tiene la misma validez que un título ordinario a tiempo completo.
3. La mejor manera de que el personal en servicio aprenda
Con base en la situación actual de desarrollo social, la velocidad de actualización del conocimiento es cada vez más rápida, lo que conduce a un mayor trabajo. La presión y los problemas de vida para el personal en servicio se están acelerando y la mayoría de los trabajadores ahora no tienen tiempo para ir a la escuela para recibir educación. Generalmente tienen una gran sed de conocimiento y quieren "recargarse" a través de diversos canales. mejorar su competitividad y adaptarse a los desafíos del nuevo entorno del futuro, por lo que la educación a distancia se ha convertido en su opción ideal, lo que afectará la vida de más personas.
Siete ventajas de la educación a distancia en Shenzhen
1. Superar las limitaciones de tiempo y espacio. La educación en línea realmente rompe las limitaciones de tiempo y espacio de aprendizaje. Cualquier estudiante puede estudiar cualquier curso de acuerdo con su propio plan de estudio en cualquier lugar calificado y puede ingresar al estado de aprendizaje desde cualquier capítulo del curso. Puede descargar información de aprendizaje relevante de Internet en cualquier momento y también puede consultar a profesores y compañeros de clase a través de BBS, correo electrónico, herramientas de chat en línea en tiempo real, teléfono y otros medios de comunicación, para que realmente pueda aprender en cualquier momento. . La enseñanza en línea proporciona contenido de enseñanza unificado y abierto a todos los alumnos. Los alumnos no están restringidos por la ocupación ni otras condiciones, y todos los miembros de la sociedad pueden obtener igualdad de oportunidades educativas.
2. Hacia una educación permanente. En la era de la economía del conocimiento con la tecnología de la información como núcleo, el aprendizaje se ha convertido en una condición necesaria para la supervivencia, y el aprendizaje en las escuelas pertenece a la "educación prevocacional" antes del empleo. Con el avance de la ciencia y la tecnología, las personas deben seguir recibiendo "educación postvocacional" después del empleo. En el futuro, la educación ya no será una educación escolar única. La enseñanza en línea es el mejor medio para lograr la educación permanente y ayudará a establecer un sistema de servicios educativos que cumpla con los requisitos del aprendizaje permanente.
3. El modelo de enseñanza cambia de “enseñar” a “aprender”. La enseñanza en línea ha provocado un cambio fundamental en el modelo de enseñanza, ha cambiado el método de enseñanza tradicional basado en la "enseñanza" por un método de enseñanza basado en el "aprendizaje", y ha aplicado y realizado perfectamente los últimos resultados teóricos de la investigación docente. A través del aprendizaje independiente individualizado, el aprendizaje colaborativo en línea y diversas formas de orientación docente, es propicio para cultivar la capacidad de autoaprendizaje de los estudiantes y promover su transformación del aprendizaje pasivo al aprendizaje activo.
4. Enseñanza personalizada y fuerte interactividad. La enseñanza en línea realmente puede enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y la situación real de cada alumno, y puede desarrollarse aún más para organizar la enseñanza de acuerdo con el principio de "personalización". La interactividad de la enseñanza en línea es casi interactiva y en tiempo real. Abandona el método de enseñanza en clase de "el maestro habla y los estudiantes escuchan" y lo reemplaza con interacción persona-computadora, discusión grupal y diversas formas de orientación del maestro.
5. Tecnología de realidad virtual. Con la tecnología de realidad virtual por computadora, puede construir virtualmente una escena de aprendizaje que sea similar al entorno real, proporcionar actividades prácticas virtuales, un entorno de aprendizaje de idiomas y simular varios experimentos, pasantías, etc., y puede ir a museos, museos. , etc. sin salir de casa. Realizar prácticas presenciales "reales" en centros científicos y tecnológicos, aulas docentes o fábricas y recibir enseñanza situacional.
6. Hacer un uso más eficaz de los recursos didácticos. Diversos recursos educativos se transmiten a largas distancias a través de Internet, más allá del ámbito del campus. Las escuelas que participan en la educación en línea pueden aprovechar al máximo las ventajas de sus propias materias y recursos didácticos, organizar a los mejores profesores para producir cursos en línea y transmitir años de experiencia docente acumulada y los últimos resultados de enseñanza en todas las direcciones a través de Internet. escala de educación, todos los estudiantes seguirán recibiendo la misma educación de alta calidad. Además, Internet proporciona una gran cantidad de recursos de aprendizaje y la velocidad de actualización del contenido de aprendizaje en línea no tiene comparación con los libros de texto tradicionales en papel.
7. Gestión docente automatizada. Utilizando tecnología de gestión de bases de datos de información y software de gestión de enseñanza con funciones interactivas bidireccionales, se pueden realizar consultas en línea, registro, pago, selección de cursos, consultas y otras funciones.
La gestión de tareas y exámenes, y la gestión del estado de los estudiantes, se realizan de forma rápida y precisa a través del software del sistema de gestión de enseñanza. Además, el software del sistema de gestión de la enseñanza también puede analizar sistemáticamente las preguntas, tareas y exámenes de los estudiantes de acuerdo con las instrucciones del administrador y evaluar automáticamente la situación y la eficacia de la enseñanza.
Es precisamente por estas características y ventajas que la educación a distancia en los colegios y universidades de mi país ha aumentado rápidamente y ha logrado un desarrollo considerable en los últimos años. De 1999 a 2004, 68 colegios y universidades llevaron a cabo trabajos piloto de educación en línea y formaron una cierta escala de educación, con más de un millón de estudiantes registrados, desarrollaron y utilizaron una gran cantidad de recursos didácticos multimedia y gradualmente formaron una escuela en línea. sistema educativo y métodos de enseñanza y gestión, al mismo tiempo que atrae una gran cantidad de fondos sociales para invertir en educación a distancia y promueve la construcción de informatización de colegios y universidades.