Ejercicios y estándares de respuestas de exámenes del Volumen 1 de quinto grado de la escuela primaria china de la edición educativa de Jiangsu

Repaso de la primera unidad del capítulo quinto

1. "Maestro Inolvidable"

1. Este semestre debemos desarrollar el hábito de la lectura, tomando notas. , y el uso de libros de referencia en cualquier momento hábitos. Hay tres formas de tomar notas mientras se lee: extraer extractos, escribir un esquema y escribir notas después de leer.

2. Completa los espacios en blanco:

"El favor del maestro es inolvidable" es una narración afectuosa y sencilla. El autor es el famoso escritor Liu Shaotang. Expresa su respeto y gratitud al maestro a través de sus recuerdos del maestro Tian, ​​​​un maestro de primer grado de escuela primaria que enseñó bien. Mi comprensión de la frase "Hablando del pasado, estoy profundamente agradecido al maestro por sembrar las semillas de la literatura en mi joven corazón" es que esta frase expresa la gratitud y el recuerdo del autor por el maestro. También es una metáfora de que las miles de historias contadas por el maestro son como gotas de lluvia primaveral, estimulando el amor y el anhelo del autor por la literatura, y finalmente haciendo que el autor se embarque en el camino de la literatura.

3. Frases para elogiar a los maestros:

1. Los gusanos de seda de primavera no se acabarán hasta que mueran, y las antorchas de cera se convertirán en cenizas antes de que se sequen las lágrimas. 2. Colarte en la noche con el viento, hidratando las cosas en silencio.

4. Escribe modismos según las indicaciones.

1. Los modismos que describen una buena elocuencia incluyen: elocuente, elocuente, ingenioso, elocuente e impactante.

2 Los modismos que describen talentos con un aprendizaje sobresaliente: talentosos y talentosos, ricos en conocimientos. talentoso, conocedor y conocedor

3. Modismo de ocho caracteres: Se necesitan diez años para cultivar árboles y cien años para cultivar personas. Nacido en dolor, muerto en felicidad. La mantis acecha a la cigarra, pero la oropéndola la sigue

Nada se puede aprender sin sabiduría. Un viaje de mil millas comienza con un solo paso. Todos los ataques son invencibles y todas las batallas son invencibles.

El Tao tiene un pie de altura y el diablo tiene un pie de altura. Las autoridades están confundidas, pero los transeúntes lo tienen claro. Dondequiera que llegue la sinceridad, se abrirá el oro y la piedra.

5. Explicación de las palabras:

1. Fascinante: describe hablar con tacto y vivacidad, haciendo que a la gente le guste escuchar.

2. Inmersivo: Llegar a una determinada situación en persona (experimentar el sentimiento).

3. Parar repentinamente: describir la parada repentina del sonido.

4. Fascinante: victoria, victoria, bonita situación. En el artículo, las historias contadas por el maestro Tian son muy atractivas y llevan a la gente a un lugar maravilloso.

6. Citas célebres sobre la lectura

(1) Si lees miles de volúmenes, escribirás como un dios. -- Du Fu de la dinastía Tang, "Veintidós rimas de un libro de regalo para Zuo Chengzhang"

(2) Los libros son como medicinas y la buena lectura puede curar la estupidez. --Liu Xiang de la dinastía Han Occidental

(3) Pregúntale al canal dónde puede ser tan claro, porque hay una fuente de agua viva. -- "Reflexiones sobre la lectura de libros" de Song Zhuxi

2. Discurso del director Tao

1:

Ejercicio de Lian (refinamiento) refinamiento (práctica) ( Conectar) Fabricación de acero concisa (concisa)

Ji (inmediatamente) Incluso desde (()()()(()()(escrito)(())(escrito)(escrito)(rápidamente)(en )timely())

Calendario histórico de Li Alentar y animar a continuar con el buen trabajo

2. Complete los espacios en blanco según el contenido del texto.

1. El "principal Tao" es Tao Xingzhi, a quien el presidente Mao Zedong llamó "el gran educador del pueblo".

Requiere que los estudiantes se hagan preguntas cada día desde cuatro aspectos: salud física, estudio académico, eficiencia en el trabajo y carácter moral, para motivarse y estimularse. La salud es el fundamento de la vida; el conocimiento es la fuente de toda vitalidad hacia adelante; el trabajo puede cultivar nuestro sentido de responsabilidad y ejercitar nuestra capacidad de hacer las cosas; la moralidad es el fundamento del ser humano. Refleja plenamente el cuidado y el amor de la generación anterior de educadores por los estudiantes.

2. Este es un discurso. El habla se refiere a una forma de explicar y expresar opiniones sobre un tema determinado en reuniones masivas o reuniones importantes. Las principales características de los discursos: autenticidad e inspiración.

3. Complete las palabras relacionadas apropiadas entre paréntesis y escriba una oración usando las palabras completadas.

1. Si eres fundamentalmente malo, (incluso si) tienes algunos conocimientos y habilidades, (no) llegarás a ser una persona útil para la sociedad.

No importa cuán grandes sean las dificultades, debemos encontrar formas de resolverlas y nunca ceder ante las dificultades.

2. Todo el mundo debería (no sólo) prestar atención a la "moral pública", (sino también) prestar atención a la "moral privada".

No sólo debemos aprender científico y cultural. conocimiento, pero también preste atención a la moralidad.

4. Los famosos dichos de Tao Xingzhi

1. La acción es Laozi, el conocimiento es hijo, la creación es nieto 2. Ven con corazón. tu mano y vete sin paja.

3. Enseña a las personas a buscar la verdad a través de miles de lecciones, y aprende a ser una verdadera persona a través de miles de lecciones. Soy chino, amo China. China es grandiosa ahora y será grandiosa en el futuro

3. los espacios en blanco.

1. El autor del poema "Buscando un ermitaño pero no encontrado" es un poeta de la dinastía Tang (Jia Dao). El poema describe el incidente de (el poeta fue a las montañas a buscar). un ermitaño pero no lo conoció). La pregunta y la respuesta reflejan el carácter del ermitaño (Gao Jie) y la (admiración) del poeta por él.

2. (Qing) Poeta de la dinastía (Yuan Mei), quien nos lo describe (una imagen vívida de un pastorcillo cantando y cazando cigarras). El antiguo poema combina movimiento y quietud, lo cual es animado e interesante. sacudió el bosque) y de repente "(cierra la boca y se pone de pie)" porque él "(tenía la intención de atrapar las cigarras que cantaban) También podemos ver en la palabra "" (atrapar cigarras)" en el poema que era (verano). ).

2. Recopilar poemas antiguos que describan la vida de los niños.

Aldea (Gaoding) Xugongdian, ciudad de Suxin (Yang Wanli) Pesca infantil (Hu Lingneng)

La hierba es alta y los oropéndolas vuelan en febrero, y las vallas son escasas y en lo profundo el niño descuidado aprende a pescar, y los sauces rozan el suelo y se emborrachan con el humo de la primavera. Las flores en la cabeza del árbol aún no han dado sombra y el musgo de las bayas está sentado de lado.

Los niños regresan temprano de la escuela. Los niños corren a perseguir mariposas amarillas. Los transeúntes hacen preguntas y saludan.

Estaba ocupado aprovechando el viento del este para soltar cometas de papel, que volaron dentro de la coliflor y no aparecían por ningún lado. Miedo de estar demasiado asustado.

3. Explicación:

No sé dónde estoy: no sé dónde estoy. Vibración: oscilación. Lin Yue: Un lugar nublado en el bosque. Yue: sombra del árbol. Deseo: Pensamientos.

"Queriendo atrapar el chirrido de la cigarra, de repente cerró la boca y se levantó": Probablemente queriendo atrapar el chirrido de la cigarra, el pastor de repente dejó de caminar y dejó de cantar en voz alta. (Estas dos frases son causales.)

Ejercicio 1

1. Poemas antiguos con "pinturas en poemas":

"Imagen de pescando solo en otoño". Río" (Wang Shizhen)

Una fibra de coco, un sombrero de paja, un bote pequeño, un pie de fibra de seda y una pulgada de anzuelo.

Una canción y una botella de vino, una persona pescando sola en el río.

2. Poemas antiguos con la palabra "viento".

1. El sonido del viento y la lluvia por la noche te hace saber cuántas flores han caído. 2. Los incendios forestales no se pueden extinguir, pero la brisa primaveral vuelve a soplar.

3. Colarte en la noche con el viento, hidratando las cosas en silencio. 4. No sé quién corta las finas hojas. La brisa primaveral de febrero es como unas tijeras.

5. La brisa primaveral vuelve a ser verde en la orilla sur del río. ¿Cuándo volverá a brillar sobre mí la luna brillante? 6. El oropéndola canta a miles de kilómetros de distancia, reflejando el rojo verde, y las banderas de vino en las montañas y ríos de la aldea del agua están al viento.

Puntos de repaso de cada lección de la segunda unidad

4. Abre el libro de texto sobre naturaleza y verde

1. Formas similares Palabras: Jin Mian Mian

2. Texto:

1 El significado del tema es (adentrarse en la naturaleza para explorar y descubrir sus misterios).

2, la patria (abrió) la puerta verde, dándoles a los niños un (tono verde fresco). Ve y respira el aire fragante entre las montañas y los ríos, ve y abre la naturaleza (abre el libro de texto verde de la naturaleza).

R, este párrafo es el principio y el final del artículo, permitiendo que las personas sientan la belleza y la magia de (la naturaleza), llamando a las personas a (respuesta: explorar los misterios de la naturaleza)).

B, este pasaje describe la naturaleza como un libro de texto verde. ¿Por qué? ¿Te gusta este libro de texto verde?

(Respuesta: debido a que la naturaleza contiene un rico conocimiento, la naturaleza verde hace que nuestras vidas sean más coloridas y el verde simboliza la vida y la vitalidad. Por eso hablamos de la naturaleza como un libro de texto verde. Me gusta este tipo de libro de texto, porque hay muchos misterios escondidos en la naturaleza, que pueden traernos alegría y ganancia)

3 Ejercicios de expansión:

1. y aguas claras, pájaros cantando y flores fragantes, flores rojas y sauces verdes, campos fértiles a lo largo de miles de kilómetros

2 Poemas de imitación:

Qingshan dijo: Sube y disfruta del paisaje infinito. ¡Paisaje lleno de orgullo juvenil!

Green Water dijo: ¡Adelante, corre hacia el vasto mar, muestra tu mente joven!

(El pájaro dijo): (Vuela), (Vuela al vasto cielo), (Muestra el talento del joven)!

(Woye dijo): (trabajar duro), (pagar trabajo duro y sudar), (cosechar frutas dulces)!

3. Después de estudiar esta lección, ¿en qué citas famosas pensaste (La práctica trae conocimiento verdadero; cien audiencias no son tan buenas como una vista; leer miles de libros y viajar miles de millas)

Bolsillo de insecto lleno

1. Palabras:

Homófonos: chacha; palabras con formas similares: hilar y evitar la imitación: medio para llevar en la espalda;

2. Texto:

1. El texto describe la historia del famoso entomólogo francés (Fabre) que estaba fascinado por los insectos desde niño. Nos cuenta (respuesta: debemos amar la naturaleza y la ciencia desde una edad temprana)

2. ¿Por qué el texto se titula "Bolsillo lleno de insectos"?

(Respuesta: "Un bolsillo lleno de insectos" refleja mejor la fascinación y el cariño de Fabre por los insectos, y su comprensión de que sólo mediante una búsqueda persistente una persona puede lograr logros brillantes en su carrera).

3. Ejercicios de expansión:

1. Escribe las palabras de la siguiente manera:

Dulce: fragante, acuoso, blanco, húmedo

Bolsa intimidante: diligente, vacilante, vacilante, tormentoso

Pájaros e insectos: dragones rugiendo y tigres rugiendo, lobos corriendo y cerdos corriendo, devorando, dragones y fénix bailando

2. Discurso de premiación: Fabre, una persona quien ha estado obsesionado con los insectos desde que era un niño. Su amor por la ciencia y la naturaleza y su búsqueda persistente lo llevaron a convertirse en un entomólogo de fama mundial y escribió un magnífico poema "Diario de insectos".

6. Camaleón

1. Palabras:

Homófonos: choque, vibración; tubo, distancia, rechazo

Uso " realista" y "digno de ese nombre" para formar frases.

2. Texto:

1. Camaleón, nombre científico (evitación), porque puede (cambiar rápidamente el color de su cuerpo según el entorno) por su propia seguridad, así que Comúnmente conocido como camaleón.

2. Este artículo muestra las características de los camaleones a través de nuestro proceso de (descubrir camaleones), (mirar camaleones) y (devolver camaleones), recordando así a las personas que deben (proteger a los animales).

3. Presenta brevemente el camaleón. Los camaleones pueden cambiar de color, tener una apariencia única, ver dos veces de un vistazo y cazar presas rápidamente.

3. Ejercicios de expansión:

Escribe palabras que expresen "ver": mirar, esperar y ver, mirar fijamente, mirar por encima y escudriñar

Escribir palabras que expresa lo rápido que es el tiempo Palabras: en un instante, en un instante, en un instante, en un instante

Escribe modismos que contengan animales: todo es nuevo, miope, las gallinas vuelan y los perros saltan, superfluo

7. La cigarra dorada escapa de su caparazón

1. Palabras:

Palabras polifonéticas: concha; palabras con formas similares: caqui, pulmón; Xi, Xie, Xie

2. Texto: "La cigarra dorada escapa de su caparazón" presenta vívidamente (el proceso de escape de la cigarra dorada de su caparazón), muestra (la escena extraña y conmovedora) y inspira a la gente (a observar las cosas con atención).

3. Ejercicios de expansión:

1. Escribe las palabras de la siguiente manera:

Ramas y hojas exuberantes: sauces rosados ​​y verdes, viento soleado y hermosos paisajes. hermosas montañas y aguas cristalinas, mares tranquilos y mares en calma

2 Cuando lees el proceso específico de "La cigarra dorada escapa de su caparazón", debes sentirte atraído por la extraña y conmovedora escena. Entonces, ¿qué opinas de esas citas famosas? (Observar, observar y volver a observar. - Pavlov; El filo de una espada proviene del afilado, y la fragancia de las flores de ciruelo proviene del frío glacial.)

Ejercicio 2

1. Los ocho inmortales que cruzan el mar: cada uno muestra poderes mágicos

2. Los peces Jiang Taigong: aquellos que lo deseen morderán el anzuelo

3 Enviando plumas de ganso desde miles de millas. la cortesía es ligera pero el afecto es pesado

Por favor, escriba algunas posdatas más: (Elija una frase para decir)

Flores de sésamo: cada vez mejores: En los últimos 30 años de Con reformas y apertura, la vida de las personas se ha vuelto cada vez más próspera. Esto es realmente el florecimiento del sésamo: crece más y más.

4. Escribe dos citas célebres sobre "observación":

Reseña de la tercera unidad

1 Parte de palabras

Subvenciones adecuadas. , pánico, mentira, hábitos constantes

Codicia, pobreza, maquinaria, precaución, cuidado, cortesía

Palabras polifonéticas: Jinan ayuda, engaña, engaña y brilla

2. "Idiom Story"

1 "Idiom Stories" habla sobre _"Autocontradicción"__, _"Yu indiscriminado para completar los números"_, _"El toque final"_.

La "autocontradicción" se refiere a las palabras o acciones de una persona que son inconsistentes, lo que nos dice que debemos ser consistentes en lo que decimos y hacemos.

Ejemplo: "No se aceptarán regalos para las fiestas de este año... sólo se aceptará melatonina como regalo"

"Para compensar la propia fortuna" es una metáfora de alguien que no tiene talento ni conocimientos reales y se mezcla con expertos para compensar la fortuna, o es una metáfora de no poder conseguir nada. Las cosas buenas se mezclan con las buenas para compensarla. Nos dice que debemos tener talento real y conocimiento práctico para poder vivir en el mundo.

Ejemplo:

"El toque final" es una metáfora para agregar oraciones incisivas en lugares clave al escribir o hablar para hacer que el contenido sea más vívido y expresivo.

2. Modismos de fábulas: Siéntate y espera a que el conejo y el zorro se hagan pasar por un tigre, pero el poder del tigre destruye las plántulas y fomenta la sombra de la serpiente.

Modismos de historias históricas: mira las flores de los ciruelos para saciar la sed y lucha contra todo pronóstico. Lucha por todos lados y habla en papel.

Modismos de los mitos: los ojos ardientes y los ojos dorados del gran Nao Tian Gong. , la creación del mundo de Jing Wei

3. Ella siempre es ... es descuidada y nunca puede hacer que la gente se sienta cómoda al hacer las cosas.

No...pero...no debemos confiar demasiado en nuestros padres, sino que debemos aprender a ser independientes.

3. "Pensando"

1. "Pensando" el poema "El pájaro se quedó en el árbol junto al estanque, el monje llamó a la puerta bajo la luna" en Jia Dao. "Inscrito en la residencia de Li Ning" "Originalmente era "empujar". Por lo tanto, las generaciones posteriores llamaron a la consideración de las palabras al escribir poemas y composiciones "a considerar".

2. ¿Crees que es mejor utilizar "empujar" o "golpear"? Por favor explique las razones: (1) Cuando visite a un amigo en una noche de luna, incluso si la puerta de su amigo no tiene pestillo, no debe empujar la puerta precipitadamente. Llamar a la puerta demuestra que es una persona educada. (2) Usar "knock" puede resaltar mejor la tranquilidad de la noche iluminada por la luna y hacer que se lea más fuerte.

3. Esta lección cuenta la historia del famoso poeta de la dinastía Tang, Jia Dao ("el poeta amargo") y Han Yu, quienes consideraron las palabras de los poemas juntos. Muestra la actitud creativa y seria de Jia Dao. Perseverancia en la investigación. Espíritu.

4. Ejercicios postclase 4, ejercicios de reflexión

(1) "visita" y "visita". "Visitar" es visitar a alguien con un propósito y hablar con él. "Visita" también es visita, pero contiene respeto hacia el entrevistado y es una visita de cortesía. El uso de "visita" en el artículo muestra que Jia Dao siente un gran respeto por sus amigos y no es una "visita" ordinaria.

(2) "Inmediato" e "Improvisación". "Inmediatamente" significa inmediatamente. "Impromptu" significa crear algo basado en sentimientos sobre la escena frente a ti y un interés temporal. El uso de "improvisación" en el artículo significa que el poema de Jia Dao "Inscrito en la residencia en reclusión de Li Ning" se inspiró en la escena y sus sentimientos.

(3) “Tranquilidad” y “tranquilidad”. "Silencioso" significa sin sonido, sin ruidos ni ruidos. "Tranquilidad" significa (ambiente, estado de ánimo) que es muy tranquilo, lo que indica un profundo nivel de tranquilidad. La palabra "tranquilidad" se utiliza en el artículo para describir con precisión las características de un entorno específico en una noche de luna.

4. "Chang'e volando hacia la luna"

1 Este artículo es un cuento de hadas. Describe a tres personajes con personalidades fuertes, a saber, Chang'e, que es hermosa y de buen corazón, que se sacrifica por la gente, Hou Yi, que es poderosa y valiente, y beneficia a la gente, y Pengmeng, que es traicionera y codiciosa.

2. Hay muchas fiestas tradicionales en nuestro país, conéctalas.

Día de Año Nuevo el primer día del primer mes lunar, Festival de los Faroles el día 15 del primer mes lunar

Festival del Bote del Dragón, el quinto día del quinto mes lunar , el Festival del Medio Otoño el día 15 del octavo mes lunar

El Doble Noveno Festival el noveno día del noveno mes lunar

También conozco estos festivales: (Qixi Festival a principios de julio, Festival Qingming el 5 de abril)

4. Escribe dos poemas antiguos relacionados con la luna.

Se sospecha que la brillante luz de la luna frente a la cama es escarcha en el suelo. No conozco la luna cuando soy joven, parece un plato de jade blanco.

Pobre en la tercera noche de septiembre, el rocío es como perlas y la luna es como un arco. La luna de medio otoño en la montaña Emei proyecta su sombra en el agua del río Pingqiang.

5. Escribe las palabras tal como aparecen.

Piaopiaoyouyou: vacilante, vasto, respetuoso, respetuoso, concienzudo y vacilante

Azul y azul: blanco nieve, nieve, blanco, dorado, amarillo, negro, negro azabache, fuego rojo, rojo fuego, azul mosaico, azul mosaico

5. "Fábulas de Esopo"

1. Las tres "Fábulas de Esopo" que estudiamos este semestre son: ___________, ____________, ____________________.

2. “El Zorro y el Cuervo” Nos cuenta:

3. “El Pastorcillo y la Oveja” nos cuenta:

4. La cigarra y el zorro" nos dice:

5. ¿Sabes también que hay Cuales fábulas de Esopo: , ,

Se entiende por una de ellas:

6. Ejercicio 3

1. Escribir refranes relacionados con la ópera:

En el escenario, .

El maestro lo hizo entrar.

Para practicar habilidades increíbles, .

Si quieres jugar con la carretera, .

Yiduo, .

Cien días, .

2. La felicidad no reside en (adquisición), sino en (dedicación). (dedicación), Fang (hacer que el alma esté llena y plena).

Escrito a imitación de "Felicidad":

La felicidad del río radica en darle a los peces un hogar cómodo y cálido y dejarlos jugar felices. Entonces el río sigue cantando alegremente.

La felicidad de las abejas radica en besar las flores entre las flores y llevar a las personas el mejor néctar. ¡Así que las abejas bailan entre las flores!

La felicidad del pajarito radica en pararse en la rama y cantar, cantando notas dulces y melodiosas, haciendo felices a las personas tristes. Entonces los pájaros vuelan felices en el cielo.

La felicidad de las velas radica en iluminarse ellas mismas e iluminar el mundo a las personas. Quemado, dejando una luz al mundo.

La felicidad de los profesores radica en impartir conocimientos a los estudiantes sin reservas, para que podamos prosperar. Por eso, el rostro del profesor se llena de una sonrisa feliz todos los días.

La felicidad no reside en la adquisición, sino en la dedicación. La dedicación llena y llena el alma.

3. El domingo, Xiao Ming te pide que vayas al cibercafé a jugar. Dirás: ¡No, Xiao Ming, no vayamos! Todavía somos muy jóvenes y la ley estipula que los menores no pueden ingresar a cibercafés y otros lugares públicos a voluntad; además, ser demasiado adicto a los juegos en línea puede volverse adictivo fácilmente y afectar nuestra salud física y mental; ¡Vamos a otro lugar a jugar!