Recuerde el famoso dicho: "A los estudiantes no les importa cuánto sabes, hazles saber cuánto te preocupas por ellos". Aunque no es necesario hablar con ellos. Ser amigos. Utilice el tiempo antes y después de clase para comunicarse con los estudiantes y demostrarles que está realmente interesado en sus vidas. Por supuesto, esto puede llevar tiempo, pero muchos profesores exitosos son muy conscientes de la importancia de mantener una buena relación profesor-alumno con sus alumnos.
James Eklund: el prototipo de la película "Real Life Teacher". Su carrera docente es un buen ejemplo del principio de que "el esfuerzo siempre da sus frutos". Mientras continúe invirtiendo en mantener una relación profesor-alumno, siempre será recompensado: es más probable que los estudiantes obedezcan sus solicitudes, incluso si comete errores, es más probable que los comprendan;
Los psicólogos modernos han demostrado que las emociones juegan un papel importante en el desarrollo intelectual y moral de una persona. La llamada emoción se refiere a una tendencia psicológica positiva o negativa, afirmativa o negativa, que muestra una persona cuando es estimulada por el mundo exterior. Nos guste o no, felices o no, satisfechos o no satisfechos, lo necesitemos o no, etc. , con cierta volatilidad y contagiosidad.
La educación emocional es un medio importante para armonizar la relación entre profesores y alumnos, cultivar una personalidad sólida y mejorar la eficacia en la gestión de la clase. La experiencia laboral de muchas clases muestra que la aceptación por parte de los estudiantes del contenido educativo llevado a cabo en una clase depende en gran medida de la relación armoniosa entre el profesor de la clase y los estudiantes.
Profesores y alumnos deben tender puentes emocionales, mantener siempre un ambiente agradable, animado y armonioso, respetarse, comprenderse y confiar mutuamente, unirse y cooperar, para que el contenido de la educación pueda transmitirse fluidamente. La cinta transportadora emocional. Si la distancia emocional entre profesores y estudiantes es grande, los estudiantes desarrollarán una mentalidad de evitación hacia los profesores. Entonces, el maestro no es fácilmente aceptado por los estudiantes, y el contenido de su educación es aún más difícil de ser aceptado.
Para garantizar la continuidad del proceso de enseñanza, los profesores y los estudiantes deben hacer todo lo posible, cada estudiante debe estar completamente concentrado y todo el proceso de enseñanza se desarrolla de manera ordenada, tensa y ordenada. Sin embargo, durante el proceso de enseñanza inevitablemente ocurrirán diversas emergencias, como transmisiones por cable, alarmas de incendio, sonido de cortadoras de césped eléctricas, golpes repentinos en la puerta, etc. A veces, es el propio docente quien sin darse cuenta rompe la continuidad de la enseñanza. Por ejemplo, el equipo audiovisual digital no está listo, los medios didácticos están fuera de lugar y se detiene a buscarlos, y los estudiantes que violan las disciplinas se detienen a criticar.