¿Qué universidades hay en Chifeng? (1) La Escuela Técnica y Vocacional de Transporte de Mongolia Interior es una escuela técnica y vocacional pública de tiempo completo establecida en 2001 con la aprobación del Gobierno Popular de la Región Autónoma de Mongolia Interior y registrada en el Ministerio de Educación. . En 2004, la universidad fue identificada como una institución de formación para talentos calificados que escasean por el Ministerio de Educación, el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, el Ministerio de Transporte, el Ministerio de Industria de la Información, la Comisión de Ciencia, Tecnología e Industria. para la Defensa Nacional y el Ministerio de Salud. Los departamentos incluyen el Departamento de Ingeniería de Carreteras y Puentes, el Departamento de Ingeniería Arquitectónica, el Departamento de Ingeniería Automotriz, el Departamento de Ingeniería de Gestión, el Departamento de Ingeniería Mecánica y Electrónica y el Departamento de Educación de Adultos (2) Se aprobó Chifeng College por el Ministerio de Educación en 2003 y está ubicado en la famosa "Cultura Hongshan" "El lugar de nacimiento es la ciudad de Chifeng, Mongolia Interior. La Universidad Normal para Nacionalidades de Chifeng, que tiene una historia de más de 40 años y goza de una buena reputación en la sociedad, es una institución multidisciplinaria de educación superior general de pregrado formada por la fusión de Chifeng Education College, Chifeng Branch of Inner Mongolia Radio y Universidad de Televisión, Escuela de Salud de Chifeng y Escuela de Profesores de Preescolar de Mongolia Interior. En 2008, la Escuela de Turismo Artístico de Chifeng se fusionó con la Universidad de Chifeng. La escuela cuenta con la Escuela de Literatura e Historia de Mongolia, la Escuela de Literatura, la Escuela de Lenguas Extranjeras, la Escuela de Música, la Escuela de Bellas Artes, la Escuela de Ciencias Políticas y Derecho, la Escuela de Historia y Cultura, la Escuela de Economía y Gestión, la Facultad de Ciencias de la Educación, la Facultad de Educación Física, la Facultad de Matemáticas y Estadística, la Facultad de Ciencias de los Recursos y Ambientales, y la Facultad de Física y la Facultad de Ingeniería de Información Electrónica, Facultad de Informática y. Ingeniería de la Información, Escuela de Ingeniería Química, Escuela de Ciencias de la Vida, Escuela de Arquitectura e Ingeniería Mecánica, Escuela de Educación Primaria, Escuela de Medicina, Escuela de Marxismo, Escuela de Educación de Adultos. (3) La Escuela Técnica y Vocacional de Chifeng (anteriormente Escuela Técnica y Vocacional de Mongolia Interior) está ubicada en el distrito de Xincheng, ciudad de Chifeng, Mongolia Interior. Se estableció en 1995; En abril de 2006, fue aprobado por el Gobierno Popular de la Región Autónoma de Mongolia Interior con el Documento No. 119 y registrado en el Ministerio de Educación. 200611. Cambió su nombre a Chifeng Vocational and Technical College. La universidad es una institución de educación superior general de tiempo completo con una secuencia de educación económica nacional y matrícula unificada en todo el país. (4) La Escuela Técnica y Vocacional Industrial de Chifeng se estableció sobre la base de la Escuela de Industria Textil de Mongolia Interior original con la aprobación del Gobierno Popular de Mongolia Interior 2011+65438+8. Este es el primer año del “Duodécimo Plan Quinquenal” de la región autónoma y el gobierno municipal de Chifeng. Para acelerar el proceso de industrialización y lograr la transformación del modo de crecimiento económico, de acuerdo con las necesidades de la estructura industrial local, adaptaremos talentos técnicos y de ingeniería de alto nivel para la construcción económica. El objetivo de capacitación de la especialización en diseño y fabricación mecánicos en las escuelas vocacionales superiores es cultivar talentos de aplicaciones técnicas avanzadas con capacidades de diseño asistido por computadora y dedicados al diseño y fabricación mecánicos, producción, mantenimiento, depuración y gestión de equipos. Cursos principales: dibujo mecánico, mecánica de ingeniería, tecnología eléctrica y electrónica, ajuste de tolerancias y medición técnica, tecnología de metales, hidráulica y neumática, CAD/CAM, conceptos básicos de diseño mecánico, conceptos básicos de tecnología de fabricación mecánica, tecnología de fabricación mecánica moderna, diseño de moldes, Programación y operación de máquinas herramienta CNC, pasantía en metalurgia, pasantía de graduación, proyecto de graduación. Ventajas profesionales: Actualmente hay 25 docentes profesionales, de los cuales 17 docentes con títulos profesionales superiores, 4 docentes con posgrado, 9 docentes "doblemente calificados", 1 ingeniero superior, 1 técnico superior y 2 líderes de materias municipales. auditor de la Asociación China de Fabricantes de Automóviles y 654.338 miembros de la Sociedad China de Ingeniería Mecánica. Cuenta con dos talleres de formación independientes (CNC (Base Central de Formación Profesional) y mecanizado), 54 conjuntos de máquinas herramienta CNC de equipos a gran escala y máquinas herramienta ordinarias, que pueden realizar torneado, fresado, cepillado, rectificado, sujeción y remachado según a los requisitos de fábrica, soldadura y otra formación práctica. También hay 15 salas de formación CAD/CAM, electricista, control electrónico, hidráulica y otras salas de formación profesional. Desde 2008, 11 alumnos han obtenido el primer, segundo y tercer premio y premio a la excelencia en tornos CNC, fresadoras CNC, instaladores, tornos y soldadores en el concurso de competencias autonómicas. Objetivos de capacitación de la especialización en Tecnología de Automatización Eléctrica: Cultivar talentos técnicos superiores orientados a las aplicaciones que dominen las teorías y habilidades básicas de la especialización en Automatización Eléctrica y se dediquen a la instalación, diseño, depuración, mantenimiento y gestión técnica de sistemas de energía y equipos de control eléctrico industrial. Equipos de control de operación. Cursos principales: conceptos básicos de electricidad, tecnología eléctrica y electrónica, introducción a máquinas herramienta, CAD eléctrico, motores y accionamientos, tecnología de suministro de energía de fábrica, tecnología de control eléctrico de fábrica, sistema de control automático, tecnología de aplicación de control de conversión de frecuencia, tecnología de control por computadora, pasantía en metalurgia, pasantía de graduación, proyecto de graduación. Ventajas profesionales: 26 docentes profesionales, incluidos 16 docentes con títulos profesionales superiores, 4 docentes con títulos de posgrado, 8 docentes "doblemente calificados", 2 líderes de materias profesionales a nivel de región autónoma, 2 expertos en enseñanza a nivel de región autónoma, visitantes del Ministerio de Educación 1 becario.

Tiene habilidades eléctricas y electrónicas, motores y variadores, control eléctrico de fábrica, PLC, microcomputadora de un solo chip, suministro y distribución de energía de fábrica, mantenimiento y control de equipos CNC, dibujo eléctrico y CAD eléctrico, simulación mecatrónica, control automático eléctrico de edificios, ascensor automático. control, etc. sala de entrenamiento. Los objetivos de capacitación de la tecnología química aplicada: cultivar talentos superiores de aplicación técnica con buena calidad profesional, dominar la teoría básica, el conocimiento profesional y las habilidades básicas de la tecnología química aplicada, y ser competente en producción química, instalación de equipos, depuración, mantenimiento, revisión y gestión. Cursos principales: química inorgánica, química orgánica, química analítica, química física, dibujo químico, fundamentos de maquinaria y equipos químicos, principios de ingeniería química, tecnología de producción de químicos inorgánicos, tecnología de producción de químicos orgánicos, tecnología de producción de químicos de carbón, tecnología de producción de químicos finos, pruebas químicas. tecnología, pasantía de producción, pasantía de graduación, proyecto de graduación. Ventajas profesionales: 12 docentes profesionales, de los cuales 5 docentes con títulos profesionales superiores, 7 docentes con maestría y 1 ingeniero superior. Tiene un centro de pruebas químicas independiente, que incluye dispositivos experimentales de Bernoulli y Reynolds, dispositivos de prueba de rendimiento de bombas centrífugas, dispositivos de prueba de coeficiente de transferencia de calor, torres de demostración de placas, dispositivos de destilación, dispositivos experimentales de secado en lecho fluidizado y cromatografía líquida de alto rendimiento, espectrofotómetro UV. , espectrofotómetro de absorción atómica, cromatógrafo iónico, espectrofotómetro 7265, 438+0, analizador de cenizas de carbón y otros equipos de detección de sustancias químicas, que pueden cumplir plenamente con la capacitación de las habilidades de detección y análisis de sustancias químicas de los estudiantes. Los objetivos de formación de la tecnología textil moderna: cultivar talentos de aplicaciones técnicas avanzadas dedicados al desarrollo de productos textiles, tecnología de talleres, gestión de equipos, gestión de operaciones, gestión y seguimiento de la calidad y marketing textil. Cursos principales: fundamentos mecánicos, tecnología electrónica y eléctrica, fundamentos del arte textil, ciencia de los materiales textiles, tecnología de hilado, tecnología de tejido, operación y gestión de empresas textiles, organización y diseño de tejidos, negocios textiles, documental sobre tejido, capacitación en pruebas de rendimiento textil, capacitación en mantenimiento de equipos. , prueba de tejido de muestra, capacitación en diseño de tecnología textil, pasantía laboral integral, pasantía de graduación, proyecto de graduación. Ventajas profesionales: 20 docentes profesionales, incluidos 17 docentes con títulos profesionales superiores, 4 docentes con títulos de posgrado, 6 docentes "doblemente calificados", 3 miembros de la Asociación de Educación Textil y de Confección de China y del Comité Directivo de Enseñanza de la Escuela Vocacional Nacional de Textil y Confección , región autónoma Hay 1 líder de materia de nivel y 2 expertos docentes de nivel municipal. Los libros de texto profesionales que ha editado incluyen "Nuevas tecnologías en la producción de cachemira" e "Inspección textil". Hay un taller de capacitación independiente, que puede completar todos los procesos y la capacitación de habilidades de tejido, costura y acabado de suéteres de acuerdo con los requisitos de la fábrica. También cuenta con un laboratorio de materiales textiles, un laboratorio de tejido, un laboratorio de análisis de tejidos y un laboratorio de teñido y acabado, que pueden completar la capacitación en habilidades de prueba y servicios de pruebas externos, como pruebas de materiales textiles, tejido de muestras de telas y análisis de telas. Los objetivos de capacitación de la especialización en tecnología electrónica aplicada: cultivar profesionales de aplicaciones técnicas avanzadas que dominen la tecnología de medición de instrumentos electrónicos, la tecnología de aplicación de controladores lógicos programables y la tecnología de ensamblaje de microelectrónica (SMT), y que tengan la capacidad de gestionar el proceso de producción de productos electrónicos, calidad. inspección y mantenimiento de equipos. Cursos principales: tecnología de detección y prueba automática, dispositivos electrónicos y circuitos electrónicos, tecnología de procesamiento de señales, tecnología y equipos de ensamblaje electrónico, automatización de diseño electrónico (EDA), tecnología eléctrica y electrónica, tecnología de interfaz de computadora, tecnología de control de microcomputadoras, conceptos básicos de redes, ensamblaje electrónico Capacitación en equipos de tecnología, capacitación en el uso de instrumentos inteligentes, capacitación en CAD electrónico, pasantías de graduación y proyectos de graduación. Ventajas profesionales: Actualmente existen 13 docentes profesionales, todos con títulos profesionales intermedios y superiores, 3 docentes con posgrado y 5 docentes "doblemente calificados". Existen salas de formación experimental como laboratorios de tecnología eléctrica y electrónica, salas de formación en montaje electrónico, salas de mantenimiento integral, salas de formación en comunicaciones y redes, salas de electrónica EDA y CAD y salas de formación en control automático. , puede realizar experimentos eléctricos y electrónicos básicos, experimentos de circuitos digitales, capacitación en microcontroladores, capacitación en ensamblaje electrónico, capacitación en simulación electrónica EDA, capacitación en CAD electrónico, capacitación en cableado integrado, capacitación en sistemas de control automático y capacitación en mantenimiento de productos electrónicos. El objetivo de la capacitación de la informatización contable es cultivar talentos aplicados de alto nivel compuestos con buena calidad profesional, familiarizados con las leyes y regulaciones financieras nacionales y competentes en el uso de computadoras para realizar trabajos contables. Cursos principales: conceptos básicos de economía, conceptos básicos de contabilidad, derecho económico, derecho tributario, aplicación de bases de datos, economía occidental, contabilidad financiera, contabilidad de costos, gestión financiera, contabilidad de gestión, auditoría, informatización de la contabilidad, capacitación laboral en contabilidad manual, formación empresarial y capacitación operativa. , pasantías corporativas y proyectos de graduación. Ventajas profesionales: Actualmente existen 24 docentes profesionales, incluidos 21 docentes con títulos profesionales superiores, 3 docentes con posgrados, 2 contadores públicos autorizados y 19 contadores.